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淮安市七年级数学上册期中试卷(含答案分析)
淮安市七年级数学上册期中试卷(含答案分析)
淮安市2019七年级数学上册期中试卷(含答案分析)
淮安市2019七年级数学上册期中试卷(含答案分析)
一、精心选一选(本大题共10小题,每题3分,共30分.)
1.﹣6的相反数是()
A.﹣.﹣D.
()
+2b=+a3=2a3
﹣m3=﹣2xy2=2xy
=1是方程2x+m﹣6=0的解,则m的值是()
A.﹣.﹣
,2019年12月全国约有1650000人参加研究生考
试,把1650000用科学记数法表示为()
××××106
,不正确的选项是()
,线段最短
,则m﹣n的值是()
、b在数轴上的地点以下图,则化简|a﹣b|+|a+b|
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的结果为()
A.﹣.﹣2b
,能折叠成正方体的是()
.
,用正方形方框圈出的4个数之和
是48,则这四个数中最大的一个数是()
:x,3x2,5x2,7x,9x2,
l1x2,13x,,则第2019个单项式应是()
二、仔细填一填:(请将以下各题的正确答案填在第二张试
,每题3分,共24分.)
﹣3℃~5℃,则该日的
温差是℃.
,则这个数是.
,线段AB=8,C是AB的中点,点D在CB上,
DB=,则线段CD的长等于.
,直线AB、CD订交于点O,∠DOF=90°,OF均分∠AOE,若∠BOD=28°,则∠EOF的度数为.
∠AOB=80°,以O为极点,OB为一边作∠BOC=20°,
则∠AOC的度数为.
,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书
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的原价是元.
,规定有以下两种变换:
①f(m,n)=(m,﹣n).如f(3,2)=(3,﹣2);
②g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(3,2)=(﹣3,﹣2).
依据以上变换有f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),
那么g[f(5,﹣6)]等于.
,请认真
察看,第n个图形有个小圆?(用含n的代数式表示)
三、仔细算一算(本题共10小题,共96分,解答时应写出
必需的计算过程,推理步骤或文字说明.)
1)﹣2+6÷(﹣2)×
2)(﹣2)3﹣(1﹣)×|3﹣(﹣3)2|
:
1)2y+1=5y+7
2)
.
(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣3x)﹣2xy2﹣2y
的值,此中x=﹣1,y=2.
23.(1)由大小同样的小立方块搭成的几何体如图1,请在
图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.
(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与
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你在图2方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要个小
立方块,最多要个小立方块.
24.(1)如图1,已知线段AB=6,延伸线段AB到C,使BC=2AB,;
(2)如图2,OC是∠AOB内任一条射线,OM、ON分别
均分∠AOC、∠BOC,若∠AOB=100°,恳求出∠MON的大
小.
,假如某天借出53册,就记作+3;假如某天借出40册,就记作﹣:
礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五
5+3+8a+14
(1)上期三借出图书多少册?
(2)上礼拜五比上礼拜四多借出图书24册,求a的值;
(3)上礼拜均匀每日借出图书多少册?
:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、
B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的
距离AB=|a﹣b|.请回答以下问题:
1)数轴上表示3和圆周率π的两点之间的距离是;
2)若数轴上表示x和﹣4的两点之间的距离为3,试求有理数x值.
、B两种计算器共120只,这两
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种计算器的进价、标价如表.
价钱种类A型B型
进价(元/只)3070
标价(元/只)50100
(1)这两种计算器各购进多少只?
(2)若A型计算器按标价的9折销售,B型计算器按标价的8折销售,那么这批计算器所有售出后,商场共赢利多少
元?
:线段AB=40cm.
1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以3厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向A点以5厘米/秒运动,问经过几秒后P、Q相遇?
2)几秒钟后,P、Q相距16cm?
3)如图2,AO=PO=8厘米,∠POB=40°,点P绕着点O
以20度/秒的速度顺时针旋转一周停止,同时点Q沿直线B
自B点向A点运动,倘若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度.
淮安市2019七年级数学上册期中试卷(含答案分析)参照答案与试题分析
一、精心选一选(本大题共10小题,每题3分,共30分.)
1.﹣6的相反数是()
A.﹣.﹣D.
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考点:相反数.
剖析:依据相反数的观点解答即可.
解答:解:﹣6的相反数是6,
应选:B.
评论:本题考察了相反数的意义,一个数的相反数就是在
这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负
数的相反数是正数,0的相反数是0.
()
+2b=+a3=2a3
﹣m3=﹣2xy2=2xy
考点:归并同类项.
剖析:依据归并同类项:系数相加字母部分不变,可得答
案.
解答:解:A、不是同类项不可以归并,故A错误;
B、系数相加字母部分不变,故B正确;
C、系数相加字母部分不变,故C错误;
D、不是同类项不可以归并,故D错误;
应选:B.
评论:本题考察了归并同类项,系数相加字母部分不变是
解题重点.
=1是方程2x+m﹣6=0的解,则m的值是()
A.﹣.﹣
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考点:一元一次方程的解.
剖析:依据一元一次方程的解的定义,将x=1代入已知方
程,列出对于m的新方程,经过解新方程来求m的值.
解答:解:依据题意,得
2×1+m﹣6=0,即﹣4+m=0,
解得m=4.
应选B.
评论:,需
要理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未
知数的值.
,2019年12月全国约有1650000人参加研究生考
试,把1650000用科学记数法表示为()
××××106
考点:科学记数法—表示较大的数.
剖析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,此中1≤|a|
<10,,要看把原数变为a时,小
数点挪动了多少位,>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答:解:1650000=×,
应选:D.
评论:
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示形式为a×10n的形式,此中1≤|a|<10,n为整数,表示时
重点要正确确立a的值以及n的值.
5.(3分)(2019秋?清河区校级期末)以下结论中,不正确
的是()
,线段最短
考点:平行公义及推论;直线的性质:两点确立一条直线;
线段的性质:两点之间线段最短;余角和补角.
剖析:分别利用直线的性质以及线段的性质和平行公义及
推论和余角的性质剖析求出即可.
解答:解:A、两点确立一条直线,正确,不合题意;
B、等角的余角相等,正确,不合题意;
C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此
选项错误,切合题意;
、两点之间的所有连线中,线段最短,正确,不合题意;应选:C.
评论:本题主要考察了直线的性质以及线段的性质和平行公义及推论和余角的性质等知识,正确掌握有关性质是解题重点.
,则m﹣n的值是()
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考点:二元一次方程组的解.
专题:计算题.
剖析:将x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确
定出m﹣n的值.
解答:解:将x=﹣1,y=2代入方程组得:,
解得:m=1,n=﹣3,
则m﹣n=1﹣(﹣3)=1+3=4.
应选:D
评论:本题考察了二元一次方程组的解,方程组的解即为
能使方程组中双方程成立的未知数的值.
、b在数轴上的地点以下图,则化简|a﹣b|+|a+b|
的结果为()
A.﹣.﹣2b
考点:整式的加减;数轴;绝对值.
剖析:依据数轴上点的地点判隔离对值里边式子的正负,
利用绝对值的代数意义化简,去括号归并即可获得结果.
解答:解:依据数轴上点的地点得:a<0<b,且|a|<|b|,
a﹣b<0,a+b>0,
则原式=b﹣a+a+b=2b.
应选B
评论:本题考察了整式的加减,娴熟掌握运算法例是解本
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题的重点.
,能折叠成正方体的是()
.
考点:睁开图折叠成几何体.
剖析:“田”“凹”字格的睁开图都不是正方体的表面睁开图.
解答:解:A、能够折叠成一个正方体,应选项正确;B、有“凹”字格,不是正方体的表面睁开图,应选项错误;C、折叠后有两个面重合,不可以折叠成一个正方体,应选项
错误;
D、有“田”字格,不是正方体的表面睁开图,应选项错误.
应选:A.
评论:
“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形
态要记牢.
,用正方形方框圈出的4个数之和
是48,则这四个数中最大的一个数是()
考点:一元一次方程的应用.
剖析:设最大的一个数为x,表示出其余三个数,依据之和
为48列出方程,求出方程的解即可获得结果.
解答:解:设最大的一个数为x,则其余三个数分别为x
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