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淮安贝思特实验学校九年级阶段教课目的检测物理试题(无答案)
淮安贝思特实验学校九年级阶段教课目的检测物理试题(无答案)
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—淮安贝思特实验学校九年级阶段教课目
—
—
标检测
—
—
物理
试
题
—
—
(满分:80分
时间:80分钟)
—
—
一、选择题(本大题共
8小题,每题2分,合计16
分)
号
题
考—
—
答
—
—,运动员的
,,重力势能增添
—
—,,重力势能减小
,需要吸热的是
—
”
—
请
.电热水壶
—
名
—
为了安全,汽车行驶时驾驶员一定系好安全带。小明设计了以下电路:当系好安全
内
带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发
姓
—
光。以下图的电路中,切合上述要求的是
—
,
线
能够有两种方法:一是将两桶水一同
—
奉上楼;二是分两次,,而前后两种送水方
—
法的功率和机械效率分别为
P1
2
12
订
、P
和η、
=P
2
<P
2
<η
>η
—
1
1
1
2
1
2
—,用来研究磁场对通电导线有力的作用的是
—,通电后小磁针偏转
装
.图乙中,闭合开关后铁钉吸引大头针
—
级—,风车转动时电流表指针偏转
班—,闭合开关后线圈转动
—,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右挪动时,电压表、
—
—电流表示数的变化状况是
—、电流表示数变小
—、电流表示数变大
—
、电流表示数均变大
—
、电流表示数均变小
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淮安贝思特实验学校九年级阶段教课目的检测物理试题(无答案)
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二、填空题(本大题共9题,每空1分,合计24分)
以下图是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷
递.
《康熙几暇格物编·蒙气》中记录:“正如置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱
随水光而展现矣。”这描绘的是光的_________(选填“直线流传”、“反射”或“折射”)现
象。当看到钱的像时,此时像的地点比物体的地点________(选填“高”或“低”)。
,所用拉力为100N,时
间为10s,有用功为J,拉力做功为
J,拉力做功的功率为W。
在家庭用电的检查研究综合实践活动中,小明察看
到家中电能表的表盘以下图,示数为
_________kW·,发现氖管发光,
,手一定和
_________(笔尖/笔尾)金属电极接触.
用煤气灶把2kg,初温为30℃的水烧到80℃,耗费了20g煤气,已知水的比热容
×10J/(kg℃·),煤气的热值为
×10
7
J/kg,则水汲取的热量为
_________J,煤气完
3
全焚烧放出的热量为
_________J,煤气灶烧水的效率为_________%。
以下图,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了***的棉花,把活塞快速压
下去,察看到棉花焚烧,发出火光。在这个过程中,是经过活塞对_________做功,达到
棉花的着火点而使棉花焚烧的,这一现象说明:外界对物体做功,物体内能________。
定值电阻甲和乙中的电流与其两头的电压关系以下图,由图像可得:甲的电阻为
___________Ω;当经过乙的电流为
,其耗费电功率为__________W;若将甲和
14题图
15
题图
16
题图
乙并联后接在电压为
2V电源两头,则干路中的电流为
________A。
,
研究电阻的大小与哪些要素相关。
图中A为锰铜线,
B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积。在研究电阻的大小与导体横截面积的关系时,
他应选择此中________两根金属导线分别进行实验。若实验中只用导线
A,能够研究导
体电阻跟________的关系(选填“长度”、“横截面积”或“资料”)。
以下图,是研究感觉电流产生条件的实验装置表示图。
(1)闭合开关,让导体AB沿磁场方向运动,敏捷电流计的指针
_______偏转,表示闭合回路中
________感觉电流产生。
(2)闭合开关,让导体AB做切割磁感线运动,敏捷电流计的指
针_______偏转,表示闭合回路中
________感觉电流产生。
17题图
三、解答题(本大题共9题,每题一分,每空1分,合计40分)
18.(4分)按要求达成以下作图题:
(1)AO为入射光芒,ON为法线。请画进出射光芒
AO的反射光芒。.
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(2)以下图,画出光芒射过三棱镜的折射光路图
(3)以下图,画出作用在螺丝刀上,撬图钉的力F的力臂L。
(4)以下图,用笔划线取代导线,将电灯和开关正确接到电路中。
第18(1)题
第18(2)题
第18(3)题
第18(4)题
19.(6分)某小组在做“研究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的选项是
温度/℃
___________;图乙中,表示水
A
100
在沸腾时的现象是此中的
___________(选填“左”或“右”)图;
B
98
(2)依据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可
C
96
___________(选填“大
知,在当时条件下,水的沸点是___________℃,说明此时的大气压
94
于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压;
92
(3)为了说明水沸腾过程中能否需要吸热,应
90
,察看水能否持续沸腾;
0
2
46
8
10时间/min
(4)水沸腾甲时,杯口邻近出现大批乙“白气”,“白气”是水蒸气遇冷
丙
(填物态
变假名称)形成的.
20.(6分)在“研究电流与电压的关系
”实验中,供给的器械有:电源(电压
变),小灯泡(标有“”),定值电阻R(阻值为10Ω),滑动变阻器
R0(标有
“50Ω1A”),学生用双量程电流表和电压表,导线若干:
(1)某实验小组经过互相议论,,改良
的原由是;接着小组再优化电路设计,由图乙到图丙。
(2)如图丙,实验中,假如出现了电流表示数为0,,电路发生的
故障可能是
.
(3)故障清除后,接着在图丙所示的电路中,闭合开关S,挪动变阻器滑片
P到某位
置时,发现两电表中某一个表的指针达到满刻度,如图
(丁)或(戊)
表的示数为
,电压表的示数为
.
(4)多次调理滑动变阻器,测出经过电阻
R的电流和对应的电压值,以下表所示,分
析数据获得结论:
。
U/V
I/A
(5)最后用图丙电路“研究电流与电阻关系”,当定值电阻为
10Ω时,对应的电流表示
,接着为了丈量更多组数据,又供给了
15
Ω、
5
Ω定值电阻
Ω、20
25Ω、30Ω、3
各一个,此中
定值电阻不可以使用。
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21.(8分)小明在做“测定小灯泡电功率”实验,,,灯泡电阻约为10Ω。
(1)连结电路时开关应,闭合开关前,图中滑动
变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)
端.
2)用笔划线取代导线,将图甲中的实物电路连结完好。
要求:闭合开关,当滑动变阻器滑片向右滑动时,灯泡变亮。请用笔划线取代导线,将电路增补完好;
3)闭合开关后,挪动滑动变阻器滑片P到某一地点时,电压表的示数如图乙,若要
丈量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片
P向
(填“A”或“B)”端挪动,使电压
表的示数为
V;
(4)小金同学挪动滑片
P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示
,可计算出小灯泡的额定功率是
W,该图象不是直线,
主要原由是
;
22.(7分)以下图,家用电饭煲电路有两挡,
“1挡”是保温焖
饭,“2挡”是高温烧煮。电路电阻
R0
=44Ω,R=2156Ω。
(1)保温焖饭时,电路中的电流
I1和R0两头的电压U0
是多少?
(2)高温烧煮时,电饭煲的功率
P是多少?
题22图
23.(6分)在做“研究平面镜成像”的实验时:
(1)所需的器械是玻璃板、两个完好同样的蜡烛、铅笔、
。(填写两个或一个)
(2)在实验过程中,将蜡烛A放在玻璃板的一侧,则蜡烛B应放在玻璃的另一侧。一
边挪动蜡烛B,一边用眼睛透过玻璃板察看,在确立A的像地点以前察看到的
是,操作过程中蜡烛B不点燃的利处是,当时便停止移
动蜡烛B,B的地点即为蜡烛A像的地点。
(3)将蜡烛渐渐远离玻璃板时,它的像大小。
(4)本实验多次重复的目的与下述多次重复的目的同样。
24.(3分)阅读短文,解答问题.
指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图甲所示,它由青铜盘和磁勺构成,磁勺搁置在圆滑青铜盘的中心,能够自由转动。古
文《论衡?是应篇》中记录:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南的作用,放在地上,它的勺柄静止时指向南方。磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用。
1)若设想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图乙和丙所示的两个表示图中,能合理描绘这块大磁铁的是___________
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2)司南的勺柄应为该磁体的___________(选填“N”或“S)”极。
3)某物理研究所试试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图丁所示为天然磁石
的磁感线散布状况,则应将磁石的___________(选填“A”、“B、”“C”或“D”)处打磨成勺柄
庆祝你顺利达成答题,可别忘了仔细检查哦!
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