1 / 9
文档名称:

(高中物理)专题20物理学史和研究方法.pdf

格式:pdf   大小:398KB   页数:9页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

(高中物理)专题20物理学史和研究方法.pdf

上传人:闰土 2023/3/27 文件大小:398 KB

下载得到文件列表

(高中物理)专题20物理学史和研究方法.pdf

文档介绍

文档介绍:该【(高中物理)专题20物理学史和研究方法 】是由【闰土】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【(高中物理)专题20物理学史和研究方法 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。(高中物理)专题20物理学史和研究方法
-十年高考物理大全分类解析专题20物理学史和研究方法

.1.〔全国新课标理综II第19题〕在物理学开展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都
起到了重要作用。以下表达符合史实的是
,该效应揭示了电和磁之间存在联系
,提出了分子电流假说,
,通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流,
,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍
引起感应电流的磁通量的变化
2.〔全国新课标理综1第14题〕右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上
角的三列数据如下表。表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在
分析实验数据时添加的。根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是
,加速度与质量无关
3.〔高考理综第14题〕伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用
这种方法伽利略发现的规律有
,重物与轻物下落得同样快
,方向相反
答案:AC
解析:利用这种方法伽利略发现的规律有:力不是维持物体运动的原因,忽略空气阻力,重物与
轻物下落得同样快,选项AC正确。
4.〔高考理综第17题〕在国际单位制〔简称SI〕中,力学和电学的根本单位有:m〔米〕、kg〔千
克〕、s〔秒〕、A〔安培〕。导出单位V〔伏特〕用上述根本单位可表示为
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法
·kg·s-4·A-1
·kg·s-3·A-1.
·kg·s-2·A-1.
·kg·s-1·A-1.
答案:B
解析:由Fx=qU,F=ma,a=2x/t2,q=It可知,U=Fx/q=2mx2/It3,导出单位V〔伏特〕用上述根
本单位可表示为m2·kg·s-3·A-1.,选项B正确。
.〔高考理综第4题〕题4图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ
的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行屡次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀
加速直线运动。分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自
最大值的比值y随θ变化的图像分别对应题4图2中的
A.①、②和③B.③、②和①
C.②、③和①D.③、①和②
6..(高考理综第24题)对于同一物理问题,常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究,找出
其内在联系,从而更加深刻地理解其物理本质。
(1)一段横截面积为S、长为l的直导线,单位体积内有n个自由电子,电子电量为e。该导线
通有电流时,假设自由电子定向移动的速率均为v。
(a)求导线中的电流I。
(b)将该导线放在匀强磁场中,电流方向垂直于磁感应强度B,导线所受安培力大小为F
安,导线内自由电子所受洛伦兹力大小的总和为F,推导F安=F。
(2)正方体密闭容器中有大量运动粒子,每个粒子质量为m,单位体积内粒子数量n为恒量。
为简化问题,我们假定:粒子大小可以忽略,其速率均为v,且与器壁各面碰撞的时机均
等;与器壁碰撞前后瞬间,粒子速度方向都与器壁垂直,且速率不变。利用所学力学知
识,导出器壁单位面积所受粒子压力f与m、n和v的关系。
〔注意:解题过程中需要用到、但题目没有给出的物理量,要在解题时做必要的说明〕
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法
面积为S的器壁受到的压力为F=I/△t,
1
器壁单位面积所受粒子压力f=F/S=nmv2。
3

1.〔·理综〕以下表达正确的选项是

,速度大的物体惯性一定大

,这是能量守恒定律的必然结果
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法
2.〔·理综〕如图1所示,半径为r均匀带电圆形平板,单位面积带电量为σ,其轴线上任意
一点P〔坐标为x〕的电场强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出:
x
E=2,方向沿1x轴。现考虑单位面积带电量为1σ0的无限大均匀带电
222
rx
平板,从其中间挖去一半径为r的圆板,如图2所示。那么圆孔轴线上任意一点Q〔坐标为
x〕的电场强度为
x
01
r2x22
r

01
r2x22
x

0r
r

0x
3.〔·理综〕“约瑟夫森结〞,那么它会辐射
频率为v的电磁波,且与U成正比,即ν=kU.。比例系数k仅与元电荷e的2倍和普朗克常量h
有关。你可能不了解此现象为机理,但仍可运用物理学中常用的方法。在以下选项中,推理判断
比例系数k的值可能为
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法

1.〔理综卷〕了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更
重要。以下符合事实的是
,拉开了研究电与磁相互关系的序幕
,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
1答案:AB
解析:奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕,选项C错误;伽利略将
斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,选项D错误。
2.〔·物理〕自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系
做出了奉献。以下说法正确的选项是
,揭示了电现象和磁现象之间的联系
,说明了热现象和电现象之间存在联系
,揭示了磁现象和电现象之间的联系
,定量得出了电能和热能之间的转换关系
:ACD
解析:此题考查物理学史及其相关知识点。欧姆发现了欧姆定律,说明了导体两端电压与通
过的电流之间存在联系,选项B错误。
3.〔·理综〕如图,一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后,两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A
和B。假设滑轮有一定大小,质量为m且分布均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动,不计滑轮
与轴之间的磨擦。设细绳对A和B的拉力大小分别为T1和T2,以下四个关于T1的表达式中有一个
是正确的,请你根据所学的物理知识,通过一定的分析判断正确的表达式是
(m2m2)m1g

m2(m1m2)
(m2m1)m2g

m4(m1m2)
(m4m2)m1g

m2(m1m2)
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法
(m4m1)m2g

m4(m1m2)
:C
解析:此题考查对物理知识的灵活运用和对表达式的判断能力。假设=m,系统将处于静止状1m2
态,由已有物理知识可知=mT11g。将=m代人四个表达式中,满足1m2=mT11g的即为正确的。据此
可判断表达式C正确。

1.〔·物理〕卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的根底是
〔A〕粒子的散射实验〔B〕对阴极射线的研究
〔C〕天然放射性现象的发现〔D〕质子的发现
答案:A.【解析】卢瑟福根据粒子的散射实验结果,提出了原子的核式结构模型:原子核聚集
了原子的全部正电荷和几乎全部质量,电子在核外绕核运转。
2〔新课标理综〕在电磁学开展过程中,许多科学家做出了奉献。以下说法正确的选项是
;法拉第发现了电磁感应现象
;楞次用实验证实了电磁波的存在
:密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值
:洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

1〔·物理〕在下面括号内列举的科学家中,对发现和完善万有引力定律有奉献的是。〔安培、牛
顿、焦耳、第谷、卡文迪许、麦克斯韦、开普勒、法拉第〕
答案:第谷、开普勒、牛顿、卡文迪许
解析:第谷搜集记录天文观测资料、开普勒发现开普勒三定律、牛顿发现万有引力定律、卡文迪
许测定万有引力常数
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法
2〔·物理〕物理学的开展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了
物质生产的繁荣与人类文明的进步。以下表述正确的选项是


3.〔·物理〕牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定
律。在创立万有引力定律的过程中,牛顿
“吸引力与两中心距离的平方成反比〞的猜想
,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F
∝m∝m和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出F∝m1m2


1,(·物理)伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚
下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有B
,小球在斜面上的位移与时间成正比
,小球在斜面上的速度与时间成正比
,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关
,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法
2〔·物理〕1911年卢瑟福依据粒子散射实验中粒子发生了___________〔选填“大〞或“小
〞〕角度散射现象,提出了原子的核式结构模型。假设用动能为1MeV的粒子轰击金箔,其速度
约为10-27kg,1MeV=106eV〕

1.〔年高考物理〕16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里
士多德关于力和运动的理论,开启了物理学开展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观
点相反的是
;这说明,物体受的力越大,速度就越大
,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体长不
受力时的“自然状态〞
,较重的物体下落较快
,不需要力
答案:D解析:一个物体维持匀速直线运动,不需要力,与亚里士多德观点相反,选项D与亚
里士多德观点相反。

1.〔·物理〕以下对运动的认识不正确的选项是
,只有当它受到力的作用才会运动
,而不仅仅是使之运动
,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保
持这个速度继续运动下去
精品资料文档
(高中物理)专题20物理学史和研究方法

〔·综合〕在物理学开展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下
几位物理学家所作科学奉献的表达中,不正确的说法是〔A〕
答案:A解析:奥斯特发现了电流的磁效应,选项A说法不正确。

1.〔·物理〕以下说法中正确的选项是
·居里首先提出原子的核式结构学说。
粒子散射实验中发现了电子。


答案:CD解析:卢瑟福首先提出原子的核式结构学说。汤姆生在研究阴极射线实验中发现了电
子。选项AB错误CD正确。

1.〔·物理〕爱因斯坦由光电效应的实验规律,猜想光具有粒子性,从而提出光子说,从科学研
究的方法来说,这属于

精品资料文档