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本人,女,现年38岁,1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参与工作。XX年9月获得中学二级教师资格。XX年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担当株洲市学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。
一、立场坚决,政治素养高。
虽然许多年来我的政治面貌一栏始终是群众二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关怀。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热忱参加株洲创卫创文创模,做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建立人人有责的株洲市民。
二、扎实勤勉,教学力量强。
从踏进师范那条大门开头,我就始终以学高为师,德高为范要求自己。参与工作后,我仔细钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每遇到教过的内容,我总是依据学生的详细状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态面对那些生疏的老朋友。由于自己的专心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文a等率到达60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知授之鱼不如授之渔,所以特别重视学生的互评互改写反思,自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和观赏之词,还常常进展面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通沟通。XX年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开拓了我们的****作天地,将同学们平常写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客演绎那扯淡的青春已经3周岁了,它不仅是新一届学生的****作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。
三、春风化雨,德育行天下。
教书育人,缺一不行。在平常的教学中我常利用语文的学科特点对学生进展品德方面的熏陶,带着他们徜徉中华源远流长的文化长河,领会祖国的壮美山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳动,激发他们的民族骄傲感和对伟人崇高品质的憧憬。在当班主任的日子里,我尤其注意爱和诚信的培育。我们在班上设立了天使旅行箱,就为了集体外出游玩时班上同学一个都不能少,我和他们一起为《读者》报道的那位有103个孩子的贵州乡村教师李教师以及他的学生们捐款捐物,刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心,我们准时向班上一个有***倾向的同学伸出了救济之手,还因此创立了一个独特的班级节日饼干节。现在他们已各奔东西,但每年的10月30日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依旧萦绕在我们身旁至于诚信,我告知我的每一个学生人,无信不立、诚信是一张最好的名片。71班,曾和我一起查找失落的诚信;110班的学生,都是当诚信遭受盗版的当事人。稚嫩的肩膀在慢慢学会责任的担当,我也积极煽动他们参与社会上的公益活动。XX年,为了转化一个孩子,我发动他的母亲参与了株洲市的集聚萤火,爱护母亲河的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的五一,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业,却道:谭教师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一起走!
四、毫无保存,关爱小年青。
让我感动的还有身边几个小年轻。由于学校新老教师传帮带的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么怀疑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或方法。我也经常去听他们上课,然后和他们促膝沟通,一起商讨这篇文章的最正确授课方案或某个问题怎么提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开头,仔细设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅,但他们靠着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起,而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在今年11月初的芦淞区语文创新高效课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。
五、笔耕不辍,教学无止境。
学无止境,教书亦是。除了平常的常规教学和校内学****我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平常的教学成果或反思进展归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在校园轻轻绽放》、《巧化为难,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然由于辞职的缘由被迫中断了连续教育证上的升格,但自XX年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又积极投入到各类连续教育的培训,和同事们奋战在校本课程的田野,在网上承受非学历的远程教育,学****新课标,去兄弟学校研讨沟通。现在,我又和大家在双主阅读的这条大船上扬帆起航了。
教书之路漫漫兮其修远兮,育人之责任重也道远。既然当时选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任。
高级职称述职报告范文
高级职称述职报告
一、根本状况
本人1984年诞生,20xx年7月毕业于xx师范学校,毕业后通过xx市教师编制考试,取得教师编制,被安排到全州中心小学工作。20xx年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。20xx到20xx年始终担当低年级班主任工作,从事语文教学。20xx年下半年和20xx年上半年,学校安排我从事数学教学。20xx年工作调动到了xx市经济开发区中心小学,于是20xx年下半年到现在,又重新担当语文教学和班主任工作。20xx年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。
我忠诚党的教育事业,有剧烈的责任感和事业心,品德堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,根据教育教学常规培育学生,关怀、爱惜学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在晋升小学一级教师之后的这几年中,由于自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担当班主任工作期间,所教班级的常常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,20xx获司徒镇级“优秀教师”,20xx考核优秀,201x又被学校授予“人们满足教师”的称号。
以下是我就任现职5年来的工作的一个总结:
一、倾心教育,为人师表
我深深熟悉到“教书育人”的重要性和艰难性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参与工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,听从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,,本人从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能仔细总结工作阅历,积极撰写论文,,特殊是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。
二、细心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。作为一名教学工,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节。教学过程中,能依据学生的详细状况,准时调整教学规划和状态,改良教学方法,自始至终以培育学生的思维力量,提高学生分析、解决问题的力量为宗旨,依据学生的共性差异,因材施教,使学生的共性、特长顺当进展,学问水平明显得到提高。
在新课程改革的形势下,我能仔细学****新教学理念,在语文教学中结合别人的阅历形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己听从学校安排,从语文改行教数学,自己仔细专研教材,积极参与各种活动,在20xx年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。
三、教研科研,学****不止
任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学****努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家根底课程改革的进展方向。我能积极参与科研组、备课组活动,不放过任何一个学****时机,留意以他人之长补自己之短;与其他教师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学讨论专题。我先后出过屡次教研课,每节课均受到广泛的好评。20xx年所上的语文课《小松树和大松树》以新奇的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。
同时,我依据自己讨论的所得撰写了多篇论文。《熟悉人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获江苏省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获镇江市二等奖,更有多篇论文获xx市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学治理和课堂教学更优化,更理性。
评高级职称述职报告
一、加强学****不断提高政治思想素养和业务水平
本人深刻熟悉到,学****问题、关系到自身的进步,关系到党的事业。因此,多年来,尽管工作繁忙,但我总是持之以恒,不断求索。
一是坚持政治学****将提高理论学****与政治素养相结合。我系统地学****邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学进展观,养成了做读书笔记和写一是加强评价根底工作。对近三年来全市非公经济系列职称评审工作状况进展了清理,大力整顿降低条件、扩大范围、中介组织滥收费等不正之风。加强市专业技术职务评审委员会组织治理,推举选拔了一批优秀中青年专家进入评委库,举办了评委会骨干评委培训班。积极向省职改办建言献策,改良测试方法,解决了水平力量测试与职称评审脱节的突出问题。组织了全国、全省职称外语、计算机应用力量考试,开展了县以下农村基层和局部特别行业专技人员外语、计算机应知应会培训工作。清理标准了各类职业资格,会同市直九个部门组成联合督查组,对全市各类职业资格进展了全面清理,标准了职业资格的设置、培训、考试、发证等各项内容,为职称评审工作奠定了良好根底,确保了职称评价工作的公正、公正、公开。职称评价根底工作的加强,进一步促进了我市职称工作的标准治理,全面提高了我市职称工作的治理效劳水平。
二是转变评价机制和方法。为支持我市支柱产业、重点企业引进高层次急需人才,效劳全市科技进步和经济进展,在不干扰企业正常生产
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