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物理(粤教版)必修一试题:第三章第六节作用力与反作用力.docx

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物理(粤教版)必修一试题:第三章第六节作用力与反作用力.docx

上传人:青青松松 2023/3/27 文件大小:56 KB

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物理(粤教版)必修一试题:第三章第六节作使劲与反作使劲
物理(粤教版)必修一试题:第三章第六节作使劲与反作使劲
最新中小学教学设计、试题、试卷
第三章研究物体间的互相作用
第六节作使劲与反作使劲
A级抓基础
,以下说法正确的选项是()

,有时不相等
,,作使劲和反作使劲才大小相等
分析:作使劲和反作使劲作用在不一样的物体上,作用成效不可以抵消,不可以合成,故A正确,C错误;由牛顿第三定律可知,作使劲与反作使劲大小相等,故B、D错误,应选A.
答案:A
,她与其余物体间共有几对
作使劲与反作使劲(忽视空气阻力)()


分析:与蹦床接触时,黄珊汕共受两个力,即重力和蹦床对她的
支持力,这两个力的反作使劲分别是她对地球的引力和她对蹦床的压
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力,故共有两对作使劲与反作使劲,B正确.
答案:B
3.(多项选择)以下说法正确的选项是()
,胜方拉对方的力大于败方拉对方的力


,锤对钉的打击力与钉对锤的作使劲大小必定
相等
答案:CD
,则以下说法正确的选项是
()
,小鸟被撞死,由于飞机对小鸟的力大于小鸟
对飞机的力
,由于飞机遇到的力小于小鸟受
到的力


分析:小鸟与飞机撞击时发生互相作用,它们之间的作使劲是一
对作使劲和反作使劲,老是大小相等,方向相反,选C.
答案:C
,两个小球A和B,中间用弹簧连结,并用细绳悬挂
于天花板上,下边四对力中属于作使劲与反作使劲的是()
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分析:对A、,所以绳对A的拉力和弹簧对A的拉力不是作使劲与反作使劲,,施力物体都是弹簧,不是作使劲与反作使劲,,,D错.
答案:C
,大人很轻松地就能将儿童拉过来,假如用两个力
传感器与计算机相连,就很简单地显示两个拉力随时间变化的图
()




分析:所给拉力争象对于t轴对称,表示作使劲和反作使劲的大
小一直相等,A对,B错;从图象看出,作使劲与反作使劲同时产生、
同时消逝,作用时间同样,C错;图象上两人的使劲一正一负,表示
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作使劲和反作使劲方向相反,D错.
答案:A
B级提能力
()
,给地面向后的摩擦力,地面给人的摩擦
力是人向前的动力
,人对水向前使劲,水给人方向向后的力,是
行进的阻力
,因有重力,才有对桌面的压力,才有桌
面的支持力出现,即压力先产生,支持力后出现
,应是先有作使劲,再有反作使劲,作用
力先变化,反作使劲随后随着做相应变化
分析:人走路或游泳时,对地或对水都施加向后的力,另一方给
人施加动力,故A对,B错;作使劲与反作使劲老是同时产生,同
时变化的,不存在谁先谁后,故C、D均错.
答案:A
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8.(多项选择)用一根弹簧竖直悬挂一个小球
如下图,以下说法正确的选项是()

,小球和弹簧的受力争
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分析:依据作使劲和反作使劲的定义,F1是重力,它的反作使劲是小球对地球的引力,F2是弹簧对小球的作使劲,它的反作使劲是小球对弹簧的拉力F3,所以选项B、D正确.
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答案:BD
、B先后套在圆滑的木支架上,并
使两磁环相对面的极性同样,此时能够看到上方的磁环A“悬浮”在
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空中,
斥力为F2,对于这些力的大小关系正确的选项是(

)

F1,B对

A的排
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>2G
F2=G
=2G
F2=G
>2G
F2>G
=2G
F2>G
分析:磁环A遇到重力G和磁环B对磁环A的排挤力F2,依据均衡条件可知,F2=G;磁环B遇到重力G、磁环A对磁环B的排挤力F2′及木支架底座对磁环B的支持力F1′,得F1′=F2′+G;依据作使劲与反作使劲的关系,知F1=F2
G,所以F1=2G,:B
,一个质量为m=2kg的平均小球,放在倾角θ
37°.(g=10m/s2,sin37°=,cos37°=)
分析:对小球进行受力剖析,设挡板和斜面对小球的支持力分别
为FN1、FN2,则
FN1=mgsinθ=12N,FN2=mgcosθ=16N.
依据牛顿第三定律,可知挡板和斜面对小球的支持力与小球对挡
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板和斜面的压力大小相等、方向相反,则
FN1′=FN1=12N,方向垂直于挡板向下,
FN2′=FN2=16N,方向垂直于斜面向下.
答案:12N,垂直于挡板向下;16N,垂直于斜面向下
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END
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