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—第一学期期中考试
九年级语文试卷
考试时间:100分钟评分:
第一局部选择题〔1--5〕
一、选择(15分)〔每题3分,共15分〕
〔〕
(hán)佝偻〔góu〕扶掖〔yè〕旁骛(wù)
〔pián〕承蜩(diào)亵(xiè)渎灵柩(jiù)
(bǔ)妖娆〔ráo〕陨(yǔn)落怒不可遏(è)
〔qiǎng〕睿智〔ruì〕一抔(póu)黄土忐(tǎn)忑(tè)
〔〕
〔〕
:论点、论据、论证。常用的论证方法有:举例论证、比喻论证、比照论证、
道理论证四种。
B.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超。他与康有为曾领导了著名的“戊戌变法〞
运动。
C.《沁园春·雪》是毛泽东写的一首著名的诗。抒发了作者对祖国山河的热爱,表达了作者作为
革命领袖的伟大抱负和坚决信心。
,其中3、4句叫颔联。
,最恰当的一项为哪项〔〕
①当阳光洒在身上时,它更坚决了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是
一粒平凡的种子。
A.⑤③④②①B.①③②⑤④C.①⑤②③④D.⑤④②③①
()
第二局部非选择题〔6—18〕
二、填空〔15分〕
〔15分,每空1分〕
〔1〕过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,。
〔2〕了却君王天下事,。可怜白发生!
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〔3〕今夜偏知春气暖,。
〔4〕辛弃疾的《破阵子—为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉听觉两方面表现剧烈战斗场面的句子
是:,。
〔5〕,西北望,射天狼。
〔6〕李清照在《武陵春》中创意出奇,以“,。〞词
句,物化了自己内心的哀愁。
(7),人不寐,将军白发征夫泪。
〔8〕,左臂悬敝筐。
〔9〕,枳花照驿墙。《商山早行》
〔10〕_______________________,只有香如故。
〔11〕《出师表》中作者自叙志趣过人,不求功名的话:,。
(12)《沁园春·雪》一文中写景与议论之间的过渡句是:“__________________,引无数英雄竞折
腰。〞
三、阅读〔30分〕
〔一〕文言文阅读〈9分〕
阅读下面文段,完成7~9题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?〞唐雎对曰:“臣未尝闻也。〞秦王曰:“天
子之怒,伏尸百万,流血千里。〞唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?〞秦王曰:“布衣之怒,亦免冠
徒跣,以头抢地耳。〞唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政
之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休
浸降于天,与臣而将四矣。假设士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。〞挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之
地存者,徒以有先生也。〞选自《唐雎不辱使命》
〔2分〕
〔1〕秦王色挠〔〕 〔2〕长跪而谢之曰〔〕
〔3分〕
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
____________________________________________________________________________
9.“与臣而将四矣〞他这句话的用意是什么?表现了唐雎什么精神?〔2+2=4分〕
答:
___________________________________________________________________
〔二〕议论文阅读〔9分〕
阅读下面文段,答复以下问题:
生活是什么
①有个谜语:你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭——这是什么?
人们都猜:这是镜子!我的朋友却不动声色地答复了一句:这是生活。
③举座皆惊!他却来了妙侃:“愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗乐观地看生
活,生活肯定阳光灿烂!〞
④果然不无道理!
⑤于是,我突然想起一个故事。一次,穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎,却偏偏一分钱也没
有,就成心笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸,分别在上面写上“送给皇帝的药〞“送给王子
的药〞“送给公主的药〞,然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行踪乖僻,疑为刺
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客,便把他押解到巴黎。经审查,排除了拉伯雷为刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙极,
笑眯眯的拉伯雷一分钱没花,便平平安安地到了巴黎!
⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷,真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是,笔者钻研
法国文学时,居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的,“生活是一面镜子,你对它笑,
它就对你笑;你对它哭,它就对你哭〞。
⑦不是吗?如何看待生活,确实关涉人的主观世界:心中没有阳光的人,势必难以发现阳光
灿烂!心中没有花香的人,也势必难以发现花朵的明媚!
⑧既然如此,以豁达的态度面对人生吧!别小肚子鸡肠!别斤斤计较!别动不动就背上沉重
的十字架!
10.“承重的十字架〞的具体含义是什么?〔2分〕
:〔2分〕
,有什么作用?〔3分〕
答:
13.“生活是什么?〞请你联系自己的生活体验,写一组排比句。(2分)。
〔三〕文学作品阅读〔12分〕
阅读下面文段,完成14~18题
八月的阳光
一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。
土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。
终于有一天,盼来了信,两封。小夏一封,小秋一封。两人急着看了信的封面后,又互看了对
方的。小夏说:“京城的,比我的好。〞小秋道:“上海的,也不差。〞兄弟俩将半个月来的焦躁一
起用欢笑发泄起来。
小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。小夏一惊,小秋也一愣。
后来兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听,父亲说:“上大学要这么多钱?〞母亲只
叹了口气。
八月,棉花还没到上市的季节。
父子仨兵分三路,到晚上回家,所筹借的钱还不够费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,
家里没什么值钱的东西。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。
在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了
过去。十天来的劳碌和心焦,使这个在太阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。
上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。
“〞父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。
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费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起
盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,你们也都懂事了,自己决定吧。
要不,抓阄也行。〞
小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:“〞小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去
吧。〞
这时谁也没注意小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。
小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:“哥!〞泪水夺眶而出。
八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……
,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整。〔每处4字以内〕〔2分〕
筹借学费外出打工
〔画横线局部〕主要有哪些作用?〔2分〕
“〞的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?〔3分〕
,文题“八月的阳光〞,除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含义?〔2分〕
18.“小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……〞请展开
合理的联想和想像,描写小秋“出神〞时的心理活动。〔50—100字之间〕〔3分〕
四、作文能力考查〔37+3=40分,其中书写3分〕
,社会是大课堂。在我们的成长道路上,总会有一些人,一些事令我们感动,
引我们思索,给我们教益,使我们明白一些做人、行事的的道理。
请以《那一次,我懂得了_____________》为题,写一篇文章。
要求:。,语言流畅。、校名等。。
参考答案
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第一局部选择题〔1--5〕
第二局部非选择题〔6---17〕
二、填空〔15分〕
6、请在下面横线上填写相应的句子〔15分,每空1分〕
〔1〕过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
〔2〕了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
〔3〕今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
〔4〕辛弃疾的《破阵子—为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉听觉两方面表现剧烈
战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
〔5〕会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
〔6〕李清照在《武陵春》中创意出奇,以“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。〞
词句,物化了自己内心的哀愁。
(7)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
〔8〕右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
〔9〕槲叶落山路,枳花照驿墙。《商山早行》
〔10〕零落成泥碾作尘,只有香如故。
〔11〕《出师表》中作者自叙志趣过人,不求功名的话:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(12)《沁园春•雪》一文中写景与议论之间的过渡句是:“江山如此多娇,引无数
英雄竞折腰。〞
三、阅读〔30分〕
〔一〕文言文阅读〈9分〕
阅读下面文段,完成6~9题。
〔2分〕
〔1〕秦王色挠〔屈服〕〔2〕长跪而谢之曰〔抱歉〕
〔3分〕
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
译:平民发怒时,也不过是摘了帽子光着脚,把头往地上撞罢了。
9.“与臣而将四矣〞他这句话的用意是什么?表现了他什么精神?〔4分〕
答:〔1〕唐雎暗示秦王,他将效法专诸、聂政、要离三人,刺杀秦王。
〔2〕表现他不畏***,勇于献身以及誓死保卫祖国尊严的爱国主义精神。
〔二〕议论文阅读〔9分〕
阅读下面文段,答复以下问题:
生活是什么
10.“承重的十字架〞的具体含义是什么?〔2分〕
精神负担〔生活的压力等〕
:〔2分〕
我们应以豁达的态度对待人生〔以豁达的态度对待人生〕
,有什么作用?〔3分〕
答:赞扬拉伯雷乐观豁达的人生态度,有力的论证了本文的中心论点。〔意思对即可〕
13.“生活是什么?〞请你联系自己的生活体验,写一组排比句。(2分)。
略
〔三〕文学作品阅读〔12分〕
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阅读下面文段,完成14~18题
八月的阳光
,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整。〔每处4字以内〕〔2分〕
路边盼信撕通知书
〔画横线局部〕主要有哪些作用?〔2分〕
突出天气酷热,衬托小夏和小秋盼信的急迫心情。
“〞的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?〔3分〕
比喻。形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态。
,文题“八月的阳光〞,除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含义?〔2分〕
既暗指生活的艰难〔炙烤人〕,又象征亲情的温暖、社会的关爱〔温暖人〕。〔答到2点即可得
总分值〕
18.“小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……〞
请展开合理的联想和想像,描写小秋“出神〞时的心理活动。〔50—100字之间〕〔3分〕
四、作文能力考查〔37+3=40分,其中书写3分〕
,社会是大课堂。在我们的成长道路上,总会有一些人,一些事令我们感动,
让我们思索,给我们教益,使我们明白一些做人、行事的的道理。
请以《那一次,我懂得了_____________》为题,写一篇文章。
要求:。,语言流畅。、校名等。。
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