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家长会的家长发言稿篇一
大家好!我是xxx的妈妈,首先感谢班主任教师以及各任课教师对xxx的关爱和爱惜,感谢学校为我们供应了这个平台,让我在这里发言。接下来,我将就如何提高孩子学习的积极性,以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题,谈一谈我的一些感受和体会,与大家一起探讨、共同共享,如有不妥,还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性,我将从以下几点跟大家进展共享:
1,首先要敬重孩子,融入孩子的生活,多和孩子沟通。孩子再小,也会有自己的想法和观点,所以做任何打算我都会充分地敬重她。这样可以让她知道,她自己的事情自己可以做打算,同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末,都会抽出时间来和孩子相互沟通,让孩子畅所欲言,给我们供应一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会仔细考虑孩子的意见,家长适当的让步,既敬重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子沟通才会知道她的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。
2,其次,教孩子为生活学习制定规划和目标。每个学期开学,我和她爸爸都会跟她一起制定学习规划和目标,每完成一个目标我们就会满意她的一个愿望,这样她就有了兴趣和动力,学习也会更带劲儿。
我们给她制定的学期规划下还会有更细的,比方,月规划,周目标等。这样短期的规划目标,较简单达成,孩子达成目标后得到嘉奖,她会获得很大的满意感。尝到甜头后,也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回忆她的这些成就,她自己看到会很快乐。
3,再次,要擅长发觉孩子身上的闪光点。每个孩子在自己父母的眼中都应当是最棒的。我们xxx在我们全家的眼中也一样,从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓舞、多赏识孩子,会让她布满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候,并不能给自己精确的定位,那么四周人给她的反应就很重要了,常常说她好,说她棒,久而久之,那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求,那么做任何事情,孩子都会很热心,很积极主动。假如她事情完成的特别好,我们会准时的表扬她。4。最终,帮忙孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻,而且在读书的过程中,孩子的心也能够静下来。我们做家长的,不行能什么都知道,而阅读可以给她带来许多学问和体验,在读书的过程中孩子会渐渐长大。
关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯,假如以上四点都能做到,那么,这个问题应当就解决了一大半。同时,我认为,要想改掉作业拖拉这个不好的习惯,需要坚持,需要家长的催促。最重要的是要让孩子有时间的意识,告知孩子,假如作业不拖拉,按时完成了,其余的时间就可用来做一些自己喜爱的事情。我们对孩子的教育也是在渐渐摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长的。培育、教育孩子是一个艰难的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要教师和我们家长持之以恒的催促和指导。细想一下,我们的孩子也不简单,生长在这样一个高速进展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永久的盼望!祝福每个孩子都能安康欢乐的成长!
家长会的家长发言稿篇二
敬重的各位家长:
你们好!
首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。
为了完成各项任务,顺当实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)开学之初,我就积极提倡良好行为习惯,制造正确舆论。通过谈话、主题班会、文化课多种途径,强调良好行为习惯的重要性,使学生到处感受到良好行为品质的舆论气氛。
(二)充分发扬民主,实施我管我班。我向学生提出人人要参加,自我治理班级和目标。措施是:结合学生综合素养评价细则,班中学习、纪律、卫生、两操、以及参加学校活动的状况分别由专人负责考勤,做到一周一公布,一月一汇总,通过每月的汇总,综合测评末位者,我们根据全班经过充分争论制定的班级公约进展相应惩处。
(三)留意班干部的培育。我组织学生民主投票,产生了一支力量较强,有肯定影响力的大家信任班干部队伍。我积极引导,大胆使用,留意培育他们的工作力量,要求他们“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,讨论如何解决消失的问题,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
从开学至今,我们年级坚持每月一月考,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们始终严格考试制度,分值比例、题型设置严格根据高考要求。我们自己组织命题,试题有肯定的针对性和难度,我们深深懂得:考试是给学生找问题,给教师找问题,平常要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生,提高学习成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特殊是边缘学生的薄弱学科,教师们细心预备,大局部同学积极参与,取得了肯定的效果。
我们课任教师大多数有着丰富教学阅历且特别敬业,都能以身作则,对学生严格要求,搞活课堂,注意反应,积极调整。我们不仅留意学生学业成绩的提高,更留意品德修养的养成,不放过他们消失的微小变化。准时发觉问题,反复说服教育,以便解决问题。在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。
就本次考试看,绝大多数同学较月考有明显的进步。考后师生都进展了反思,我已经有针对性的与学生谈心沟通,对于成绩好的同学,我重点抓他们的心理调整;对于有偏科现象的同学,我重点引导强调要留意全面进展;对于成绩不抱负的,首先解决会考问题,重点是学科的辅差。给每们同学制定了适合自身实际的短期目标及竞争对手,让班级形成你追我赶的良好竞争势头。
在教学过程中,我们留意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在承受新的学问中所表现的各种差异为作出公正的评价供应丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进展各种诱导性和鼓舞性的评价,用评价的手段,鼓励差生的转化。
这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,许多同学的家长为了孩子的学习屡次教师进展沟通。正是由于你们的支持,我们才能有今日的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向胜利的强大动力。第五、总结前一段时间的工作,现在班级存在的主要问题:
1、局部学生的学习主动性不高,学习态度不端正,消失问题没有准时与课任教师沟通,没有准时询问同学得以解决,使得学习积留问题比拟多。
2、局部同学时间观念不强,学习目标不明确,消失迟到及常常性的请假现象,而且晚自习不会合理利用时间,说费话的人比拟多。
3、局部同学尤其是女生心理素养比拟差,心情不稳定,平常学习挺努力,但一到考试就怯场,消失考前焦虑、担忧病症,一次考好了便兴高采烈,考不好便悲观绝望,对不喜爱的课甚至厌学,成绩起伏比拟大。
4、局部同学存在偏科现象,学习方法不当,一科拉后腿,总成绩就不行,这会使学生在高考中吃大亏。
5、局部同学行为习惯不好,如女生衣着不符合学生的形象,佩戴首饰,拿手机或小灵通,就在肯定程度上严峻影响了自己的学习和班级良好的环境,还有局部学生存在考试通过通讯工具等手段作弊的现象。
对于成绩好的孩子,我们要赐予确定,使他们更加积极上进。对于学和较差的孩子,家长首先要有正确的态度,避开过高的期望;要给孩子更多的支持和鼓舞,帮忙他们分析成绩不抱负的缘由,确定他们所拥有的进展潜能,解除不必要的顾虑。
我谈几点的建议:
一、山外有山,别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事,应当给孩子一个信念、一个幻想、一点鼓舞,让你的孩子能抬起头来。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着品质好、力量高,您的子女学习成绩差,并不意味着品质差、力量低。当今社会需要各种各样的人才。只要有力量,任何一个学生都能在社会上立足,要做事先做人,做人比学习更重要。家长要把孩子品德教育放在第一位,约束纪律,抓好学习,进展特长,争领先进,全面提高孩子的综合素养。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子嬉戏厅,电脑网吧,电脑网络嬉戏,不安康的影视、漫画、小说等书刊,酒吧等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成,家长必需对孩子严格治理。
家长会的家长发言稿篇三
敬重的各位教师、家长:
大家好!
我是二一班缪镇涛的家长,首先感谢教师给了我们家长这样一个相互沟通的平台,能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长状况,我感到非常荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱,导致孩子自理力量及自我约束力较差,孩子由幼儿园进入小学后,始终未能适应。在班级里稍有不慎就会被教师罚站,和同学发生争吵无论对错都会受到严峻的惩处,没吃饱午饭向教师要也会被认为是在捣乱,摔伤了教师还说是孩子自作自受不让去医务室,就这样受到教师、同学的冷淡、粗暴地对待,共性倔强的孩子对于学校有了逆反心理,不愿好好上课、不愿做作业、厌烦上学。
刚进__小学没多久儿子就跟我说:“‘妈妈我从地狱进入了天堂!’这个学校的教师好好,环境也好,每次吃饭教师会问我还要不要加饭吃饱了没,冷了热了教师都会提示我准时穿衣服脱衣服,我犯了什么错误教师都会急躁的跟我讲道理,我不用心了教师会用眼神提示我,教师还会催促我准时做功课。我喜爱这里的教师!我喜爱这个学校!”现转入__小学至今已有三个月了经过各位教师对孩子无微不至的关爱,孩子正在逐步逐步地改正缺点,慢慢的变的爱上学,肯主动学习了。
现在孩子情愿为班级、同学效劳,积极地帮忙别人,想成为教师的小帮手;
现在孩子在课堂上能仔细听讲了,每天回家我都能观察在书本上记录的完整的课堂笔记,教师也说上课时孩子能积极地举手发言了;
现在孩子能主动把回家作业写在心灵桥上,回家努力地仔细完成;
现在孩子学习成绩也提高了许多,期中考试数学还拿到了第一名,在这次中队长的竞选中得到了教师和同学们确定成为了一名荣耀的中队长;
家长会的家长发言稿篇四
各位教师、家长们:
大家上午好!
我很荣幸作为家长代表发言,我的内心是感动,也是骄傲的,我为我儿子生在这样一个优秀的班集体而骄傲。我今日能站在这讲台上,应当是儿子的成长变化让我有士气站在了这儿。三年前的周鹏是一个极其淘气、好动的男孩子。慢慢的,这个冷漠的男孩子变得热忱起来;这个草草了事的男孩子,变得仔细了起来;这个无拘无束的男孩子变得有责任心起来。这种责任心不仅表现在班级的治理中,还表现在为人处事及学习上。周鹏的成长变化我们和成教师都历历在目。
孩子的成长离不开学校良好的教育,更离不开家庭环境的熏陶。一个孩子假如没有一个完整的父爱和母爱,他如何能体会爱的真谛呢?孩子小的时候,我们家长总是会问:儿子,你喜爱爸爸还是妈妈?孩子会不假思考的答复:都喜爱。这就说明白孩子需要的是完整的爱。这种爱是宏大,它能赐予孩子无穷的力气。心理学家曾经测试过,孩子在父母面前,他的自信念是最强的,不容疑心,为了我们的孩子,我们要付出,要在孩子15岁前付出。由于一般孩子在15岁后,就会相对独立,与父母的交谈与亲近会越来越来少,那时的他们很多习惯都已根本养成,所以家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦,往往有四两拨千金的成效。这个付出是天下最划算的“投资”。
现代家庭教育中一个很大的问题时,父母可以为孩子付诞生命,却不愿为孩子付出时间和心思。不要对孩子需要漫不经心,要仔细对待和孩子相处这回事,不要让孩子置身于精巧的房间,却成为精神上的“留守儿童”。当代的闻名女作家池莉说:“我发觉从古至今孩子都是一样的,家长却发生了巨大的变化。现代太多的父母只情愿在孩子身上花钱,不愿花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒散了。”她的话说得比拟锋利,也一针见血。
谈了这么多,我并不是有批判各位的意思,我是盼望我们都能反思自己的教育行为,以便做得更好。原来成教师是让我谈一谈“家规”方面,说来也惭愧,由于周鹏在家长并没有什么约法三章,只是父母在孩子生活和学习中做到了一些约束:
1、周一至周四晚一般9:30前睡觉,睡前半小时看书时间。
2、我是常常带着孩子一起看书,有时他不想自己看,我就读给他听。
我记得有一次,我让周鹏自己看书,到时间自己就睡觉,结果他无可奈何地说:“你们大人真好,不用做作业,还能看电视,不用看书。”我当时心头一阵酸楚。之后,只要他需要我陪看书,我都会奉陪究竟。每天晚上,我是既不看电视,也不玩电脑,假如玩也等孩子睡着了,也就是十点左右,我有时觉得自己都快成自然人了。
3、每天到家做完作业后,要练一个小时的钢琴,这个时间是我们两个人的。原来家里没买钢琴的时候,我到琴行陪练,现在家中有琴,我还是一如既往的陪练。
4、在家中的物品要摆放整齐,有序,包括学习文具,特殊是孩子的书包,他都是分门别类的放好。
5、他每一次外出必需征得我的同意才能外出,即使在门口的小路上骑车也要向我打声招呼。
6、每个星期周鹏陪我一起清扫除,培育良好的动手力量。
7、我每个星期都会带他去亲近大自然,这有时成为了他考试的嘉奖,近处咱们骑车,远处就开车。