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2023年小学体育教师支教工作总结简短体育教师支教工作规划篇一
20xx年8月,根据禹州市教体局的统一安排,我分在xx市小吕一中支教。初到一中,由于学校自身条件的限制,冬冷夏热,上厕所还得到远处的校园里,一时间真有点令我无所适从。但我没有埋怨,更没有因此而消极工作。我暗暗地下决心,无论遇到什么困难也要安下心来,潜心教学,树立典范,决不辜负领导的期望与重托,用满腔的爱心和无私的奉献克制种种困难,适应新环境,融入到新的集体中去,扎扎实实地做好一年的支教工作,为进展乡村的教育事业做出自己应有的奉献。
一年来,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参与支教学校的政治学****仔细执行教育方针,紧紧围绕学****新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,努力探究教育教学规律。积极参与教研活动,听从安排,处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平
在一中,我与担当了二年级两个班数学课的赵富强出国留学网教师对口支援,工作量是比拟重的。但我总是做到尽职尽责,从不叫苦叫累。严格遵守支教学校的各项规章制度,不搞特别化,自觉履行工作职责,完本钱职工作任务。
(一)发挥教师为主导的作用
1、依据新课程标准深入细致备课,仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。
2、把新课程的理念引入课堂,注意课堂教学效果。针对各年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。
(二)调动学生的积极性,真诚对待每一个学生。
在教学中因地制宜,因材施教,敬重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热忱鼓舞等各种教学手段,真诚对待每一个学生,感受后进生在学****过程中的各种心理表现和看法,如对学****的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们,想尽一切方法调动孩子们学****的积极性,让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,使得我的音乐课很快就成为孩子们宠爱的课程,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
回忆这近一年的劳碌充实的支教工作历程,看似很短暂、平淡,但我认为它是我的人生道路上的一个重要里程碑。我自到禹州小吕一中支教以来,始终牢记自己的使命,始终把自己作为支教学校教师中的一员,把握住了这次熬炼和提高自己的好时机,做到了顾全大局,听从学校工作安排,团结同志,任劳任怨,成为支教学校教师们的贴心人,为支教地学校做出了自己应尽的义务和奉献!最终,我还要感谢领导的关怀爱惜和同事朋友的帮忙,给了我
一个发挥自己力量的难得时机,使我的思想到达了一个新的境地,我的个人工作力量也得到培育、熬炼和提高,扩大了视野,丰富了学问。下乡支教,累并欢乐着!
2023年小学体育教师支教工作总结简短体育教师支教工作规划篇二
一学期的支教生活马上完毕,回忆一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我鄙视招贤教师忘我的奉献精神,仔细负责的工作态度,她们——才是我真正学****的典范。在双方学校领导的大力支持下,同事的无私关心下,我顺当完成了一年的支教工作,现总结如下:
做为一名支教教师,首先,我坚持走教育方针的根本路线,依据教育大纲进展教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参与学校的各类政治学****并且仔细做好学****笔记,准时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的效劳态度,教书育人,为人师表。常常利用课余时间跟同事和学生进展沟通,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,究竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我参加“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,肯定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,主动的与其他的科任的教师沟通沟通,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学****br/>平常我切实做到关怀爱惜每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一学期里,我主要担当五年级语文、安康教育、美术、一年级音乐等课的教学工作,每周共22节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中我注意培育学生的学****力量教他们写读书笔记、练****演讲指导学生积存语言,通过课外阅读丰富学问等而且尽量让每个学生都不落伍。尽量要每个学生都完善自己在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到仔细备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,准时鼓舞,引导学生们大胆质疑拓宽阅读渠道。课后,我仔细批改作业,对于后进生的问题我赐予更多的支持和敬重对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓舞他们放远眼光,开拓学问面,抓住亮点求更高的进展。
通过了解,我感觉农村的学生真的很苦。班上大局部学生是住校生,只有星期天才能回家。而且家长也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的沟通和学****上的辅导。课余生活贫乏除了疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭状况和学生内心的世界后,我准时加以引导、教育,并赐予他们更多的关爱,通过这一举措,学生有什么事情都情愿和我沟通。当我了解到我班陈建斌同学家里比拟困难,我就买一些学****用品送给他,并且还发动同事一起来帮忙生活有困难的学生。同时为了提高学生的学****积极性,每单元测验我都自费购置作业本及中性笔嘉奖优秀学生及进步生,班级学风有了很大改观。
我还特别留意学生的养成教育,个人卫生教育,帮忙他们养成良好的生活****惯。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况,利用班级图书角,发动他们主动读书,扩大学生的学问面,增加课外学问储藏量。
自己在不断学****理论学问的同时,一有时间就走进其他教师的课堂,学****他们的教学方法,通过比照,准时弥补自身缺乏,进一步完善自身教学策略。我经常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上转变传统的“填鸭式”的教学模式,采纳师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛渐渐活泼起来,连那些常常不善言语的学生都开头积极回答下列问题了;那些淘气捣蛋的也仔细听课了,学生的转变让我钻研地劲头更足了。同时我积极参加听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。
工作中,我听从学校的统一治理,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。
一学期的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教有了更深层次的熟悉。支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。
体育教师年度工作总结|体育教师年终工作总结|体育教师个人工作总结
体育教师年度工作总结|体育教师年终工作总结|体育教师个人工作总结
2023年小学体育教师支教工作总结简短体育教师支教工作规划篇三
日月如梭,光阴似箭,这一学期的支教工作马上完毕,但是支教却是对我人生经受的一次丰富和挑战,也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,。支教,培育了我的力量,磨练了我的意志,作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到插花镇xx小学任教,在学校各级领导和教师的关心和帮忙下,自己很快适应了这里的生活,并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务,制定了具体的支教工作规划,时刻鞭策着自己,提示着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月,我无愧于漂亮而炽热的年华,一学期的支教日子是值得留念的,一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教状况进展总结:
依据两所学校的工作实际,经中心学校领导和两所学校校长协商同意,这学期的每星期一下午和星期五上午在xx小学支教,其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力,一学期来,我不怕辛苦,来回奔波,既能精彩完成好原校安排工作任务,又能按要求到支教学校履行职责,严格遵守两所学校的规章制度,劳动纪律观念强,工作态度好,办事效率高,得到学校领导和师生的全都好评。
在xx小学的支教过程中,我时刻提示自己,应当严格要求自己,以"尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应"的原则开展支教工作。首先,以体育课堂教学为切入点,针对学校的实际状况,结合体育新课程理念,科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势,展现我的教学水平,来感染和引导该校兼职体育教师科学标准上好体育课;其次,常常于体育教师沟通沟通如何上好符合学生身心实际的体育课,怎样开发校本资源,上好体育课,作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们,体育教师在学校中要有地位,必需发挥"三棱镜"的作用,一面抓好体育竞赛为学校争荣誉;一面擅长课堂教学为学生展素养;一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为,在学校领导心目中才有所地位。
1、吃透文件、领悟精神,提升自己的支教工作力量和水平。工作中,我不耻下问、虚心请教,力求精确无误。闲暇时,我仔细学****积极投身实践,在实践中提高,在学****中进步,使自己的支教理论水平和工作力量得到进一步提高。
2、沟通:要尽快的融入到支教单位的工作中来,必需要先了解学校的现状。通过与学校领导与教师的沟通,了解学校教育现状,师资现状和学生现状。对支教工作来说,沟通是最重要的,它包括我与学校的沟通,我与教育部门的沟通,我与其他支教者的沟通和我与学生、教师的沟通。
3、教学工作:既然在沟通的根底上有了了解,就要努力的开展工作,降低重心做人,脚踏实地做事。作为一名支教教师,不是来度假的,是来干实事的,我对自己的要求是:虚心沟通、取长补短、治理自我、工作仔细、要有吃苦精神,支教期间,我担当三、四、五年级的体育课教育教学工作,工作中我仔细备课、备学生,努力钻研体育课程标准,积极进展业务学****努力提高自身素养,与学生、班主任教师准时沟通、沟通和反应。针对学生存在差异的特点,实行分组分层次的教学方法,遵循"因材施教"原则。都知道"兴趣是最好的教师",所以体育课教学中,我将兴趣与情感谢励相结合,给学生营造一个良好的学****空间,让学生尽情发挥。我的抱负并不是使每个学生都完善无缺,但我要尽量使每个学生都完善自己,都在某种程度上有所提高。
4、协调:支教工作并不是我一个人的工作,它关系到许多的人,关系到方方面面,协调好各个方面的关系是很重要的。支教期间,我准时向学校提出我的建议,工作中的得失,并向领导做好汇报工作,协调好与其他教师的关系。作为支教教师队伍中的一员,是中心学校领导对我的信任,是组织对我的信任,是我校领导对我的信任。同时也是一次自我学****熬炼和提高的好时机,既然我有幸参与支教这种生活经受,那么这肯定是这个世界给我的一份特殊学****的试题,如何在这里学****和成长才是最重要的。
这一学期来,我能积极完成正常的课堂教学,充分利用晚上空闲时间,上网查阅资料,学****领悟有关体育新课程理念,钻研体育新课程教材以及校本资源开发的讨论。普及推广了第三套播送体操《七彩阳光》,实施了大课间体育活动,在插花镇一学区播送体操竞赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里,我与学生交下了深深的情意,学生对我上的课都很感兴趣,也都很喜爱我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高,学生们的综合力量也得到了熬炼。教学不仅仅要教会学生学****更要教会学生如何做人。
支教的时间很短,所能做的事情究竟有限;然而人生的道路很长,这几个月的经受将使我终生难忘。在支教学校里,我自己的工作和表现赢得了学生的宠爱,同事的好评,也得到了学校领导的确定,同时也让自己得到了熬炼和成长。作为一名支教教师,应当为农村学校的教学注入新奇的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!总之,一学期的支教工作是短暂的,劳碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,是我人生经受的丰富,让我终身难忘。在那里,我看到了孩子对学问的渴望,看到了农村小学教育的差距,,而不是被数学、语文给替代了…
时间是短暂的,记忆是永恒的,那里的一切让我有着太多的记忆。让幻想骑在背上,让爱连续,让盼望的种子在祖国各地生根发芽,让青春在为祖国和人民奉献的炽热实践中闪光,我们一起努力吧!从现在做起,从身边做起,为了这群得意的孩子们!