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第四单元24讥时咏史散曲二首.doc

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第四单元24讥时咏史散曲二首.doc

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第四单元24讥时咏史散曲二首.doc

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元曲一经崛起,便迅速传唱大江南北,因为它深深扎根于群众的泥土之中,有着深刻的思想内容和崭新的艺术形式。元曲,无论是散曲还是杂剧,内容深刻,题材广泛,具有强烈的现实感。散曲,无论是一诗一曲的小令,还是同一宫调多词多曲的联组套曲,都是一种新声新词的新诗体,是词与各民族民间俚曲相结合的演化物;杂剧,更是一种融说唱表演于一体的新型戏剧形式,具有鲜明的时代特征和浓重的乡土气息,成为一种成熟的戏剧,一直流传到今。
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元曲之旅:末世文人的英雄情结
元代,是中国读书人的冬天。英国19世纪著名诗人雪莱在《西风颂》中说:“冬天来了,春天还会远吗?”然而,元代的读书人虽处天寒地冻之中,但他们却听不到任何冬天解冻的消息,一直到不满百年的元朝灭亡,一直到元蒙统治者从大都仓皇退回漠北他们那发祥之地,一直到一轮血红的落日为这个短命的王朝画上一个结束的句号。
中国文人素来就有英雄情结,有歌颂英雄的传统。从屈原的《国殇》和司马迁的《史记》开始,即使是元代这样一个万马齐喑文章如土文人也如土的时代,这样一个“挫折英雄,消磨良善,越聪明越运蹇”的时代
,有的文人也仍然表现了对英雄的神往,对本民族往日的英雄人物的追怀。白朴客居建康(今南京)时,在他的《沁园春》词中就曾写道:“长江不管兴亡,漫流尽英雄泪万行。”张可久在《【双调·水仙子】西湖废圃》中也说:“荒基生暮霭,叹英雄白骨苍苔。”而查得卿在【双调·折桂令】的开篇,就以念天地之悠悠的姿态,提出了他的英雄之问:“问从来谁是英雄?”而最令我怦然心动又深得我心的,是周德清所写的有关篇章。
岳飞,是南宋抗金的中兴名将,中华民族的盖世英雄,其赫赫威名如高天的雷霆,其凄凄结局似西天的落日。
在中国诗歌史上,咏叹岳飞的诗词可以汇成一部英雄交响曲与悲怆奏鸣曲。然而,在异族统治者入主中原的时代,歌颂抗击异族入侵的岳飞,恐怕于时势是忌讳于作者是异数了。由宋入元的赵宋宗室书画家赵孟,就曾写过一首《岳鄂王墓》,在歌颂岳飞的诗词中颇为出色:“鄂王墓上草离离,秋日荒凉石兽危。英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗。莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲!”但是,这是他在被元蒙统治者“招安”之前所作,俗语有云“识时务者为俊杰”,他以后就噤若寒蝉了。岳飞虽未抗击元蒙,但他抗击外来入侵者,有哪位作家能不计利害,不怕冒天下之大不韪,在异族统治的时代去歌颂抗击异族的英雄呢?
曲家周德清却表现出有过之无不及的胆识与勇气。写关羽而寄托自己的民族之思,毕竟比较曲折隐讳,人物所处的时代也比较遥远,于元蒙统治者也没有直接的打击作用,讴歌岳飞则不然。周德清字挺斋,生卒年均已不详,只知道他是高安(今江西境内)人,是元代的散曲家、音韵学家与戏剧理论家,他写于泰定元年(1324年)而刊行于至正元年(1341年)的《中原音韵》,是我国最早的曲韵专著,是语言学的重要典籍,也开创了曲学格律研究的先河。他今存小令三十一首
,套数三套,其风格清丽蕴藉,我最欣赏的是他的《【中吕·满庭芳】看岳王传》:披文握武,建中兴庙宇,载青史图书。功成却被权臣误,正落奸谋。闪***望旌节中原士夫,误***弃丘陵南渡銮舆。钱塘路,愁风怨雨,长是洒西湖。
周德清之曲,其他的曲家似乎都可写出,但他的这一作品,却不是人人都能得而写之的了。在一个士人消沉的时代,沸腾的热血,超人的勇气,未泯的良知,是读书人和作家都能够具有的吗?岳王庙,在今日杭州栖霞岭下西湖之侧,每次我去岳王庙里祭拜岳王之坟,周德清此曲总是要破空而来,轰响在我的耳畔。
【课内挖掘】
精忠报国
岳飞小时候,他的母亲就在他的背上用针刺了“精忠报国”四个字。岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。他领导的“岳家军”,让敌人闻风丧胆。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
金兵未灭,何以为家?
北宋末年的民族英雄岳飞,在金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志
,他一生征战沙场,死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵未灭,何以为家?”岳飞一生矢志不渝,留下了千古美名。
【课外运用】
文段一
当风波亭上的月华失去了光泽,当你用含泪的眼看着一旁的儿子,也看着即将离别的山河,你,一个失去了士兵的将军,面对一杯毒酒,选择了吞咽!有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感,有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情?假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想对你说:你,岳飞将军,虽然你死于一场政治斗争,可是你早已成了民族魂!为了收复失地,你写下了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言,谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊!你的死,对忠奸二字做了最淋漓尽致的注解,在忠与奸之间筑起了一道分明的墙!
文段二
抗金名将岳飞,一生精忠报国。你一生坎坷,一生挫折,却永远保持着一身浩然正气,永不忘本。你生于汤阴,死于“风波”,一世英明抵不过一个“莫须有”的罪名;你忙于布阵,忙于厮杀,你醉心于把战表化作一个个捷报,但你不曾注意金銮殿上不露声色的檐角下已勾勒出风波亭案的雏形,龙案后昏庸的半径量得出世间黑暗的周长。然而,面对这一切,你仍然坚持自己做人的根本,仍然坚守母亲教导的精忠报国,将之化成情真意切、壮怀激烈的《满江红》。岳元帅,你名字的背面是历史的创伤,你名字的正面是历史的勋章。这是你一生的坚守,留给后人一个顶天立地的英雄。
一、基础巩固
,加点词语的解释不正确的一项是( )
***望旌节中原士夫 士夫:指人民
:只怨
:磨折、挫折
***弃丘陵南渡銮舆銮舆:天子的车驾,代指天子
解析:B项,只恁:如此,这样。
答案:B
《【中吕·满庭芳】看岳王传》文句的解说,错误的一项是( )
A.“披文握武”三句,意思是岳飞文武双全,有再造赵宋王朝社稷之功,足以青史留名。
B.“功成却被权臣妒”二句,意思是岳飞功劳卓著,却遭到权臣嫉恨,最后被陷害致死。
C.“闪***”二句中,“士夫”泛指百姓,“丘陵”指要塞,“南渡銮舆”指入侵的金兵。
D.“钱塘路”二句,意思是岳王墓所在的西湖风雨不断,苍天也在为岳飞屈死而悲泣。
解析:C项,丘陵指祖宗的陵墓,此指中原;“銮舆”指天子的车驾,代指天子。
答案:C
《【中吕·满庭芳】看岳王传》的分析不恰当的一项是( )
,后半部分转入抒情,两部分既层次分明,又一气呵成。
,“却”字的陡转,“妒”“奸”两字的使用,都可见作者爱憎分明。
,写出了百姓的苦难,也揭示了南宋王朝灭亡的原因。
,以朦胧衬托伤感,使愁怨显得更深广绵长。
答案:C
,修辞手法与其他三项不同的一项是( )
,载青史图书。
,消磨良善。
,德过如闵骞。
,不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。
解析:D项,排比;A、B、C三项均为对偶。
答案:D
二、迁移发散
,回答问题。
【正宫·塞鸿秋】浔阳即景
周德清①
长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
注:①周德清,1277-1365年,号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。
(1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞手法。
答:____________________________________________________
_______________________________________________________
(2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲做简要赏析。
答:____________________________________________________
_______________________________________________________
答案:(1)①比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将下泻的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。②对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。③比拟,如说新月“学”扇。
(2)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。
从动静的角度看:一、二两句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。
,回答问题。
【双调·水仙子】讥时
张鸣善
铺眉苫眼早三公,裸袖揎拳享万钟,胡言乱语成时用,大纲来都是哄。说英雄谁是英雄?五眼鸡岐山鸣凤,两头蛇南阳卧龙,三脚猫渭水非熊。
(1)试分析这支曲子意象选择和描绘的特点。
答:____________________________________________________
_______________________________________________________
(2)试分析这支曲子语言和结构上的特点。
答:____________________________________________________
_______________________________________________________
答案:(1)选择形似而实非的意象,用漫画式的手法加以丑化、变形,
讽刺元代社会高官显位以假充真、腐朽虚伪的现实。
(2)语言:兼用对偶与排比,容易收到连珠炮似的效果,适宜于嬉笑怒骂的内容。结构:由放而收,由收而放,呈对称形式,读起来节奏感极强,兼有错综与整饬之韵味。
,回答问题。
【正宫·醉太平】堂堂大元
无名氏
堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见?贼做官,官做贼,混愚贤,哀哉可怜!
这支曲子是元代社会的真实写照,曲成之后,“自京师至江南,人人能道之”。从曲子的内容来看,写出了哪些社会现象?
答:____________________________________________________
_______________________________________________________
答案:奸佞专权:“官法滥,刑法重,黎民怨”“人吃人,钞买钞,何曾见”“贼做官,官做贼,混愚贤”。
,回答问题。
【正宫·醉太平】讥贪小利者
无名氏
夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉,蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手!
高度的夸张手法是本小令的主要特点,请结合内容简要分析。
答:____________________________________________________
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答案:这是一首表达强烈讽刺意义的小令精品。起首三句,在三个分述和一个总括中
,无一字言“贪”,而贪者形象自然跃然纸上。五、六、七句用三个逐步深入的意象,继续挖掘贪者之心:对一切可以捞一把的事物,从不轻易放过。鹌鹑吞到嗉里的豌豆,他要掏出;鹭鸶长腿上,他要劈下精肉;蚊子小肚内,他要刮出脂油。这一系列艺术的夸张和形象的比喻,鲜明地突出了“贪小利者”的本质。结句精辟,抨击有力,所谓“老先生”者,实指元代的各级官吏。全曲寓庄于谐,嬉笑怒骂,皆成妙文,体现出元曲爽朗、幽默、风趣的特色。
三、创新语用
,下面画线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。
我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。①由于用“客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他,②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏;买剧本,集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。③还有700余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。
答:____________________________________________________
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答案:(示例)①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)。②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)。③他还搜集了700余份戏单。