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2023年师德师风学****个人年终工作总结范文
自从选择了这个职业,首先,我始终爱岗敬业。喜爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学****不断提高政治素养。根据《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时鼓励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜爱,学校放心的“三满足”教师。
在平常我常常进展自我反省,时时到处对自己严格要求,查找缺乏,努力营造一个好教师的形象。究竟怎样做才能塑造一个好教师的形象,让学生喜爱上你呢?我认为教师专业水平的凹凸是学生喜爱的标志之一。王崧舟教师说过:一个优秀的教师,必需有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,超群的教育才智支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境地支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不行能给学生的生命铺上一层暖和的、纯洁的底色。博学多才对一位教师来说是非常重要的。由于我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代进展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点学问就是一桶死水。
要做一个学生宠爱的教师,不管在生活上,还是在学****上,都要赐予必要的关怀和帮忙。学生闹冲突,我赐予合理的处理;学生犯了错误,我急躁地进展教育,使学生真正熟悉到错误并准时改正。我还抽时间和学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。喜爱学生,还表现在教师对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求。平常我很留意敬重学生的人格,了解学生的共性,信任学生,关怀学生。对学生既严格要求,又留意他们的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教育方法。特殊是差生,赐予更多的关怀,不让一个学生落伍,尽最大的努力使他们安康成长。我们小学教师,跟学生的接触尤其多,教师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化学问传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心安康地成长进展。
经过一段时间的师德师风读书学****使我深深地熟悉到师德师风的读书学****非常必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这似乎使我进入了一个较高的师德师风的更高境地,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学****的态度,运用学****的学问到实际中解决实际问题等方面存在缺乏,现将我在这次师德师风学****中存在的问题及缘由分析如下:
1、教学理论学问水平不够,学****起来不深入。寻常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学****过后,不能准时做深入内化,加强实践、熬炼,以至于记得快、忘得也快。
2、教学中,我能够具体、精确的把握教材,一般不消失的学问性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好学问的集中和外延。课本浅显的学问留意的比拟准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够。本人也始终爱惜学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能准时发觉,不能准时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽误,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有转变,有时清晰,有时不清晰,没有转变咋办?不能准时发觉,总对自己信念十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。
1、理论学****是头戏,提高自身素养是关键。顽强教育教学理论学****不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所进展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素养为重点。作为一个教育者,要不断的学****不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满意不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息兴旺的今日,在新课程教改的背景下,我们的教师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思索大纲,思索学情,也不仅限于死扣教材,要把学问延长化、敏捷化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂布满活力,学生真正学到东西。
3、关爱学生,以学生进展为重。努力做到关爱每一位学生,不卑视后进生,让学生都充分得到共性上的进展,做到准时调查、发觉、准时沟通、反应。敬重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的教师请教、学****和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
最终,我还要连续正确地对待群众提出的各种师德师风建立的意见,从群众意见中看清自己寻常没有发觉或没有引起重视的缺点和缺乏,虚心承受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。
总之,我通过这次的师德师风学****得到了不少做人、尤其是身为教师应把握的东西。今后,我还会连续向前,在学****中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,肯定会把做一名讨论型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工!
本人从教二十余年,始终从事农村遥远山区教育教学工作,教师,是太阳底下最光芒的事业。我特殊珍爱这份工作,也深知它的重要性。因此,我努力加强政治学****加强对法律法规的学****学****中小学教师职业道德标准》,学****歙县教师师德公约》,学****中心校师德评估方法及细则,依法执教,以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下:
一、遵纪守法,树立社会主义荣辱观,加强政治理论学****仔细做好读书笔记,崇尚科学,反对邪教。教育学生始终把坚决正确的政治方向放在首位,帮忙学生建立建立“四有”目标,严格执行课程规划,开齐开足课时。
二、工作听从组织安排,严格遵守学校的规章制度,遵守劳动纪律,早上班,迟下班,出满勤,近年来,未请过一天病事假。
三、团结同事,建立教师集体,维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨与得失,爱惜公共财产。关爱学生,建立公平和谐的新型师生关系,不挖苦挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系,听取意见和建议,取得家长的支持和协作。
四、爱岗敬业,仔细备课,上课,细心设计作业,准时批改反应,做到学期初有规划,学期末有总结,质量检测有分析。上班时间不做与工作无关的事情。严以律己,以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到。教学面对全体学生,既留意培育尖子学生,又留意进展优等生,既留意中等生,又留意转化后进生,不卑视后进生。
五、廉洁从教,爱惜学校财产,勤俭办学。不从事有偿家教,不承受家长的礼金礼物,不承受家长的吃请,不强迫学生购置教辅书。
六、衣着大方,仪表端正,课堂上感情真挚,举止文明。
今后,要连续加强学****严格要求自己,以德育人,永久无愧于人民教师这个荣耀称号。
我校这学年开展学****师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建立,实行形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建立取得了实质性的进展,现将我个人学****师德师风状况总结如下:
一、思想熟悉
在政治思想方面,能坚持学****努力提高自身的思想政治素养,学****教育法》、《教师法》,根据《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时鼓励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业听从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜爱,学校放心的“三满足”教师。在平常我常常进展自我反省,时时到处对自己严格要求,查找缺乏,努力营造一个好教师的形象。
二、学****教育阶段
学****教育活动在学校的统一安排下,实行相对集中学****与个人学****的方式。学****教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学****教师法》、《****中心关于加强和改良思想政治工作的若干意见》等。
三、对比检查阶段
对比检查阶段的主要任务是仔细学****提高熟悉的根底上提醒问题,找准主要冲突。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对比自己的过去,检查自己在工作上的很多问题和缺乏之处,向教师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开头自查自我批判,态度诚恳,也乐于承受教师们的批判,仔细分析问题的缘由,加以订正,以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段
依据自己对比检查发觉的主要问题,针对性地实行措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建立渐渐走上正常化,制度化的轨道。依据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并承受教师监视检查,力争使自己比拟剧烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
1、要加强学****切实提高自己思想境地和工作水平。
2、要从严治教,加强自身建立,进展教学上的改革,努力教育好我们的学生。
3、要兴奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4、要更新教育观念,彻底转变以往那种惩处学生是为学生好的错误思想,转变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,公平,和谐的师生关系,敬重学生人格,喜爱学生,尤其要喜爱差生和后进生。
5、要树立4个意识
(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。
(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,到处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3)坚固树立效劳意识,忧患意识,竞争意识,增加使命感,紧迫感和危机感。
(4)树立“仆人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学****心得。通过学****我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜爱的好教师。