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部编版九年级下道德与法治全册知识点、考点梳理.doc

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部编版九年级下道德与法治全册知识点、考点梳理.doc

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部编版九年级下道德与法治全册知识点、考点梳理.doc

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部编版九年级下道德与法治全册知识点、考点梳理
目录1.
第一课同住地球村2.
第二课构建人类命运共同体3.
第三课与世界紧相连4.
第四课与世界共开展5.
第五课少年的担当6.
第六课我的毕业季7.
第七课从这里出发温馨提示:(1)这是一个开放的世界。国家间互相开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2)这是一个开展的世界。世界正经历着新一轮大开展大变革大调整。与此同时,贫富差距、开展不平衡等问题仍然困扰着人类社会。
(3)这是一个严密联络的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联络在一起,彼此影响,休戚相关。
,也与我们的生活息息相关。
(1)表现:
①商品消费在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进展。
(2)影响:
①可以充分发挥消费者各自的优势,进步产品质量,降低本钱。
〔优势互补〕
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资,促进资利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济互相联络、互相依赖的程度不断加深。
:一方面为经济开展提供了新的时机,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
,我们应有的积极态度既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济平安,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
(1)文化多样性是人类社会的根本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(2)文化多样性是实现文化创新与开展的前提和根底。不同特质的文化互相交融,可以为彼此增添新的元素,激发新的活力。
、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
〔1〕从个人层面:正确认识文化差异,互相尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
〔2〕从国家层面:应当用开放和包容的心态,学****借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
〔1〕美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。
〔2〕世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深化开展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国互相联络和依存程度日益加深,国际力量比照更趋平衡。
〔3〕新兴经济体和开展中国家快速开展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,推动世界多极化。
:世界各国共同掌握人类命运,共同书写国际标准,共同治理全球事务。
。各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与开展。
〔1〕交往越来越频繁。
〔2〕交往方式不同:友好往来、战争与冲突。
〔3〕:合作与竞争〔1〕合作的作用:只有合作互惠,才能使世界各国共同开展〔2〕国际竞争的本质:以经济和科技实力为根底的综合国力的比赛。
〔3〕国际竞争要求:需要各方共同遵循一定的国际规那么。
,我国应该如何应对我国高举和平、开展、合作、共赢的旗帜,为推动建立互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。

(1)原因:
①战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的消灭性后果,深深感受到和平开展的可贵。
(2)表现:成立结合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约……。部分战争与冲突从未连续,霸权、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐惧等。
。恐惧日益成为威胁世界和平的重要因素。恐惧违犯人类的道义和规那么,严重威胁普通民众的生命平安,造成社会动乱不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承当维护世界和平的责任,为维护世界和平作出奉献。
。消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在安康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建立和平、公正、包容的社会。
、危害及消除。
(1)原因:世界经济开展不平衡的现象日趋严重,兴旺国家与开展中国家间的差距不断扩大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。
(2)危害:最不兴旺国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动乱等一系列问题的困扰。
(3)消除:
①人类社会对于消除贫困、促进开展的追求没有止境,在不同的开展阶段设立了递进式的减贫目的。各国应结合自身的实际情况,不断探究消除贫困的有效途径,为促进整个世界的开展作出努力。
②面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续开展共同努力,获得了阶段性成果。

(1)当今世界,各国互相联络、互相依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。例如,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能缺乏,日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐惧、网络平安、重大传染性疾病、气候变化等非传统平安威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的开展,成为亟待解决的全球性问题。
(3)没有哪个国家可以单独应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家可以退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度,互相推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动,承当共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。

(1)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的开展前景。面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建立一个持久和平的世界;坚持共建共享,建立一个普遍平安的世界;坚持合作共赢,建立一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建立一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建立一个清洁美丽的世界。
(2)构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的互相信任、守望相助和共同担当。
。由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与开展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了珍贵的思路,为人类将来开展提出了具有重要价值的设想,为人类共同美妙的将来指明了方向。
,青少年的做法。
(1)关心生命、尊重生命的价值,可以让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注别人的命运,把别人看成同我们一样的人,理解别人的痛苦与快乐,看到生命____同的渴望,增进包容与合作。
(2)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联络起来,既要放眼全球,关注世界的开展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动理论中放飞青***想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
,积极作为的表现〔1〕态度:中国不推诿、不逃避,也不依赖别人,积极主动地承当起相应的责任。
〔2〕行动:中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与开展的各个领域,积极采取行动。
〔3〕奉献:中国用有限的资,在较短的时间内实现本国经济的快速开展,根本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界开展的重大奉献。
、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建立者、全球开展的奉献者、国际秩序的维护者。
3.
中国担当,奉献的智慧表现〔1〕显示智慧:向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。
〔2〕奉献智慧:中国着眼于时代开展大势,遵循共商共建共享原那么,为全球治理提出中国方案,奉献中国智慧。
〔3〕增长智慧:中国广泛参与国际事务,在承当责任中不断积累经历,提升才能,增长智慧。
〔4〕实现智慧:积极参与全球治理,主动承当国际责任,既尽力而为,又量力而行。
“共同但有区别的责任”这一原那么承当全球气候治理的共同责任是每个国家义不容辞的责任。但是承当全球气候治理的责任,应该遵循公平公正的原那么。考虑到各国的开展阶段和开展需求,从历史与现实出发,开展中国家不应该承当与兴旺国家一样的责任。
,更好维护我国和广阔开展中国家共同利益的同时,坚持以经济建立为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。积极参与全球治理,主动承当国际责任,既尽力而为,又量力而行。
,中国的影响〔1〕中国文化对世界的影响:越来越大〔2〕中国经济开展对世界的影响:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济开展的引擎与稳定器。
〔3〕中国世界格局的影响:中国秉承“和而不同”的思想,以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局开展。
,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,对世界的和平与开展产生深远影响。