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2023年年度校本培训个人总结2023年度校本培训个人总结(十三篇).docx

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2023年年度校本培训个人总结2023年度校本培训个人总结(十三篇).docx

上传人:碎碎念的折木 2023/3/28 文件大小:45 KB

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2023年年度校本培训个人总结2023年度校本培训个人总结篇一
首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生听从”的教育方法重新端详,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,所以在课堂上,我注意实行敏捷多变的教学方式让学生更多地参加教学活动,让学生实际去观看去体会,增加学生自主学****自主活动的时机,鼓舞学生多思善问,敢于质疑争辩,促使学生动脑、动口,提高学生的思维潜力和培育表达潜力。使学生渐渐把握科学的学****方法。
教师不仅仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培育学生专心的学****态度。要贯彻启发式教学,限度到调动学生学****的专心性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课,还要增加教学艺术的感染力,使学生理解教师情感与心情的表达,理解教师人格魅力的影响。
透过一年来的学****本人校本培训学****取得了较好的成绩,现将本年度个人培训总结如下。
一、根本功培训
1、中小学远程教育课程培训(英语学科),成绩合格。
2、中学教师“问题学生教育”课程培训及考试,成绩合格。
二、培训收获。
透过培训和教学工作,使我深切感觉到,作为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作阅历缺乏,在面对全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。透过各种培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能赐予学****上的指导,生活中的关怀,熟悉的点拨,思想的疏导。并能公正、公正地对待每一个学生,满意他们求进展、求进步的需要,并且能悉心讨论每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和共性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的安康成长和进展牢牢打好各方面的基矗
总之,振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师,为使自我具有高尚师德,具有实施素养教育潜力与水平的而加紧学****学****学****再学****br/>2023年年度校本培训个人总结2023年度校本培训个人总结篇二
为期三天的校本培训到这天就要完毕了,加上上周的五个工作日,教师们已经连续上班8天,虽然很疲惫,但大家参与培训的仔细态度让我很受教育。共性是这天早晨,一场突如其来的大雨,给教师们的出行带来了许多的困难,我自我都差一点迟到。当我赶到培训的会场,看到大家一个个坐在那里等待的场面,真的非常感动。
本次的校本培训,由我负责牵头组织,教务处、科研室两个科室的主任们详细操办。依据教育局关于校本培训的要求,我们将“加强教学有效性、促进教师专业进展”作为本次培训的主题。围绕这一主题,组织了如下的培训资料:
1。讲座系列
《教学有效性的端详》,由康士凯校长主讲。他的讲座有三个局部组成:第一,从我校进行的青年教师教学大赛的观课评课动身,从“关注课堂教学设计的规律构造”、“追求理论指导”、“注意思维品质的熏陶”、“敲实概念定律规律的策略”的几个方应对如何进一步加强教学针对性、提高教学有效性进展了诠释。其次,此刻的课堂教学面临着几个“世界性的难题”,比方说“讲过的还会错”、“听得懂做不来”、“如何将繁杂的问题简洁化”、“如何将生疏的问题转化为熟识的情景”等等,康校长在这些方面提出了自我的一些破解思路,值得教师们深入思索。第三,教师的风范。裘法祖院士说:“病人没有凹凸贵贱,生命是公平的。”这样的思想值得我们每一个教师学****课堂上的每一个鲜活的生命都是公平的,需要我们每一个教师用真心去呵护。
《关注课堂,改善评价》,是我给教师们开设的讲座。这是我对课堂教学的五个根本环节——“备课、上课、作业、辅导、评价”的详细诠释。在前面的校本培训中,我已经就“备课”和“作业”两个环节和教师们进展了沟通,这次的沟通主要针对其他的三个环节绽开。在“上课”环节,我认为最要紧的是要做好三件事情:教学要有效果;要在必需的教学策略指导下进展;要促进学生思维的构成。在“辅导”环节,我提示教师们要明确辅导的目的;加强辅导之前的诊断;把主要的辅导放在课堂上完成。怎样更好地发挥“评价”这一环节的作用?我给教师们提出的推举是:丰富评价的方式方法;明确评价的类型和目的;对评价中消失的数据进展仔细的分析和讨论。在每一个局部,我都共性注意理论与实践结合,列举了大家非常熟识的案例,让教师们体悟某一教育理论的内涵,因此这一报告引起了不少教师的共鸣。报告之后有好几个教师和我进展沟通,并索要讲座的ppt。
《师德与教师专业化》,由陈爱平副校长主讲。猛一看,会觉得师德与教师的专业进展是两个关系不大的话题,陈爱平副校长透过对教师专业进展的端详和分析,告知我们教师的师德和专业技能,是教师专业进展的两翼,所谓的“德艺双馨”,就是指这两个方面协调而卓有成效的进展。在分析了国际、国内对师德以及教师专业进展的理论和实践探究之后,她从主角观、学生观、学****观等角度对教师专业进展这一问题进展了阐述。她的叙述非常注意和实际的联系,学校里教师的一些行为表现,最近的“范跑跑”案例等等,都成了讲座的好素材。
2。观课评课
在前一段时间的青年教师教学大赛中,有2位教师获得课堂教学竞赛一等奖,6位教师获得二等奖,还有一批三等奖以及板书竞赛的等第奖。在这次的校本培训期间,学校为获奖教师进展了简朴但很盛大的颁发证书的仪式。
我们选取了其中的6节获奖课,做了如下的工作:
对课例的录像进展剪辑,剪切成25~30分钟的长度,在教师培训期间给教师们播放,让教师们了解这些获奖课例的主要资料;
请获奖的教师对自我的本节课的教学设计和构思进展陈述,并对这节课的优点和缺点进展反思,让教师们进一步了解授课教师的教学思路;
请学校的特级教师或者任课教师的导师对这节课进展评价,指出这节课比拟出彩的地方,分析这节课还能够进一步改善之处。
两节获得一等奖的课例,我们是面对全体教师进展观课和评课的,四节选出的二等奖课例,分成文科组和理科组分别进展了观课和评课,保证了每一位教师都能观看到4节课,听到四组不一样课例的分析和点评。
3。信息平台和资源使用培训
为了促进课堂教学有效性的开展,学校在信息技术建立方面投入了超多的财力和精力,信息中心从去年开头就启动了新的校园平台的建立,为学校校本教研的开展、为学校教育治理的现代化作出了努力,也取得了很好的成效。在学科教学资源的建立方面,学校也拿出了一大笔财力,收集整理了丰富多样的课堂教学资源,还为教师们的教学讨论和平常备课研课添置了必备的设备、教学软件。
超多的资源进入学校之后,一个非常迫切的事情就是要让教师尽快熟识,尽快使用起来。由于信息技术的进展日新月异,闲置一天就等于铺张一天,许多教学软件和设备,过了几年就会有新的东西替代,不抓紧时间用就是铺张。
鉴于上述状况,我们特地安排了一场信息平台和资源使用方面的推介活动,请我校信息中心的负责人对学校的信息技术现状和使用进展展现,让每个教师都明白该如何运用这些资源,为自我的教学效劳。
4。互动沟通
校本培训的第四个板块是互动沟通。我们给教师们提出了四个方面的话题,请教师们就此绽开沟通和研讨。
第一,听了报告之后,你对如何进一步落实教学五个根本环节是否有心得体会和熟悉?如何要改善,你认为自我从那一方面切入比拟好?
其次,关于师德和教师的专业技能,你认为那一个更重要?教育部近期修订的《中小学教师职业道德标准(征求意见稿)》,对教师的职业道德提出了更明确的要求,对此你如何看?
第三,在观看了青年教师的一些课例之后,你对青年教师的进一步培育进展,能否提出一些更为详细一些的意见和推举?
第四,学校的拓展型课程,如何在构成教研组特色、促进学生共性进展、构建三年一贯的课程体系方面又进一步的动作?你能依据教研组的整体规划开设出什么样类型的拓展型课程?
互动沟通是一方面,每一位教师还要完成一篇培训小结,作为本次培训的成果记载。
5。培训延长
三天的培训,很快就会完毕,在假期中,如何结合我们的校本培训进展一些深层次的思索呢?在我的推举下,学校图书馆紧急和市里的图书流通机构联系,在培训完毕之前为每一位教师购置了日本教育家佐藤学的著作《静静静的革命》,请教师们回去之后仔细阅读,并结合自我的教学实际,写出一篇读书笔记来。新学期开学的时候,学校将就此话题绽开学****沟通活动。
虽然事情繁多,我还是很仔细地全程参与了这次的校本培训,自我的收获也是蛮多的。
2023年年度校本培训个人总结2023年度校本培训个人总结篇三
时间荏苒,岁月飞逝。20xx年度在紧急匆忙中马上度过。回首过去的工作,繁杂却充实,劳碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累,也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总结如下:
一、思想方面
我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”标准自我的行为。加强政治理论学****业务进修。不断提高自身素养。在教育不断改革创新的这天,只有加强学****才能适应新世纪教育改革的需要,因此,学****成了我生活的一局部,我坚持党的四项根本原则,努力学****实践科学进展观,仔细学****现代教育理论和政治法规,努力学****科学课程标准》和《科学试验仪器操作》,使自我能正确理解并在日常教学中专心贯彻新课程理念,以学论教。专心参与学校组织的各种教研活动,仔细听课,虚心向其他有阅历的教师学****博采众长,补己之短。不断提高教学水平。注意利用各种反应信息对自我的教学进展分析与反思,使自我的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升。
二、教学方面
1、备课
开学初,专心参与教研室组织的教研活动,认真听,仔细记,然后依据要求,提前两天备好课,写好教案。平常做到上课前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学****好大纲,虚心向老教师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,为了学生能更直观地感受所学的学问资料。
2、上课
上好课的前提是做好课前预备,上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学****的专心性和制造性思维,使学生有举一反三的潜力。培育学困生的学****兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时,留意对学困生进展应对面的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。
3、辅导
我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解学****状况,以便在家里对孩子进展辅导。
4、作业
依据减负的要求,我把每一天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生潜力进展的、发挥主动性和制造性的作业。
三、努力方向
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生潜力的培育。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有进步。
3、教育学生要留意持续环境卫生,增加仆人翁意识和职责感。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工,务必以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自我最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必需能盛开绚丽的花朵。
2023年年度校本培训个人总结2023年度校本培训个人总结篇四
一、校本培训工作内容
1、加强校本培训的组织领导
我校高度重视校本培训工作,成立了由校长任组织、业务校长、交到主任为主要负责人的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,整个培训工作预备充分、细心组织,针对我校的特点和教师的实际状况,结合上级文件精神合理地安排了培训内容,注意了培训的实效性。
2、围绕“学为中心”开展多种形式的校本培训
13年“学为中心”是我校工作的指导思想,因此校本培训工作也围围着“学为中心”积极开展:
(1)每学期,鼓舞教师读书,撰写读书心得
每学期末,我们布置下学期的教师读书工作,为教师推举读书书目,一些制定阅读书目学校会为教师购置,同时让教师自己制定读书规划。每个学期初,我们要求教师至少上交一篇读书心得。
本学年我们围围着“学为中心”,把《教学革命》、《以学****为中心的课堂观看》、《大数据》等几本书作为我校教师必读书目,同时教师也要有自己的选读书目。学校盼望通过读书开阔教师的视野。