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初中合唱社团活动方案五篇
开展合唱活动,可以丰富校内文化生活,提高学生的审美情趣,陶冶情操,充分发挥艺术的教化功能,那么合唱社团活动方案如何写呢?下面是我给大家带来的初中合唱社团活动方案五篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
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初中合唱社团活动方案1
合唱队从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持训练,学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,驾驭基本理论学问和节奏,可以说整体都在进步,渐渐进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培育学生爱好爱好为前提,培育出一批唱的响的团队来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练安排:
一、训练时间:
每周四下午第三节。
二、训练地点:
四年级教室教室
三、训练目的:
1、通过不同的发声练****来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素养。
3、进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。
四、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、合唱的姿态。
3、少儿合唱歌曲。
五、训练方法及过程:
训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱实力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度改变等方面的训练。
1、声音的训练
2、音准训练
3、节奏训练
本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过按部就班的训练,能够大大提高学生的歌颂水平和综合艺术修养,为学校培育一批优秀的合唱人才。
六、队员名单:
三、四、五年级部分学生,总共22人。
初中合唱社团活动方案2
为了丰富校内文化生活,让美丽好听的歌曲伴随学生健康成长,提高学生的审美情趣,陶冶情操,充分发挥艺术的教化功能,让我校在歌颂方面有肯定实力的学生能够通过合唱训练享受到美的愉悦,受到美的熏陶,加强他们的团体协作精神和集体荣誉感,同时对学生进行志向、信念和道德教化,促进学生全面和谐的发展,我校成立了合唱队。活动安排如下:
三月份:
1、合唱队的组建。
(1)从全校学生中选择队员,确定人员名单。
(2)进行合唱学问和演唱方法的基本培训。
2、基本音乐常识的讲授。
3、进行初步的声音训练。
(1)教会学生正确的歌颂姿态。
(2)进行呼吸训练。
(3)将发声和呼吸结合起来练****br/>(4)进行基本的发声练****让学生有一个正确的声音概念。
四月份:
1、排练歌曲。
(1)用一些难度较小的歌曲训练学生合唱的完整性。
备选曲目:《我们的田野》《送别》《小小的船》《小雨沙沙》《劳动最光荣》《欢乐的节日》
(2)进行初步的分声部训练。
(3)在以上训练的基础上,排练一到二首稍有难度的歌曲,呈现合唱队的实力。
备选曲目:《春天在哪里》《地球上的孩子》《课间非常钟》《欢乐的小歌手》《我们在春天里奔跑》《校内多美妙》
五月份:
1、排练歌曲。
(1)注意表情、动作及整体歌曲的艺术处理。
(2)训练学生尽量做到以情带声,声情并茂,完整而富有创建性地表现出歌曲的思想感情。
2、协作学校支配,迎接教化中心师生庆六一运动会。
六月份:
对本学期的合唱活动进行总结。
活动目标:
通过训练,使队员们能够对合唱有一个正确的相识,并能够驾驭初步的合唱基本学问和要求。能够排练出一到二首保留曲目,逐步培育队员们的演唱达到志向,有***,有剧烈的感染力,动人心弦的演唱境界。
初中合唱社团活动方案3
一、组建合唱团的目的:为了庆祝中国共产党成立__周年,运用主动向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱、竞赛等活动,组织学生广泛传唱《华蜜来自七月一》、《共同长大》等歌曲,激发学生爱党爱国热忱,传播民族精神和时代精神,陶冶美妙情操,提升校内文化建设水平。
二、合唱团成员名单:
三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;
三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;
四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;
四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;
五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;
五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。
三、指导老师:王德萍
四、合唱团活动支配:
1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理学问;
2、20_年4月份,实行本校学生“三独”竞赛,5月份选拔学生参与镇、市“三独”竞赛,评比唱歌之星。
五、合唱团活动地点和时间:音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。
六、成果展示形式:
组织学生参与市级相关竞赛或演出。
初中合唱社团活动方案4
一、指导思想。
为了更好的协作学校搞好素养教化,丰富学生的校内文化生活,启发学生学****音乐的爱好,培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,弘扬学生特性发展,特成立学校合唱队。
二、活动支配
为了使活动顺当高效的开展,现将本学期活动状况作一下支配:
(一)、活动主题:
包括学生学****良好的歌颂姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培育学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素养。
(二)、活动目标:
1、通过不同的发声练****来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素养。
3、进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。
(三)、参与对象:
在学校的全部学生中进行选拔,人数在45人左右。
(四)、活动时间:
每周二下午第三节课。
(五)、活动地点:
音乐教室
三、活动过程设计:
a、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、合唱姿态、舞台造型。
b、训练的详细内容
1、声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练)
2、音准训练
3、找寻共鸣位置扩大音域的训练(胸音训练、头音训练)
4、合唱表现的四种手段。(连音、跳音、强而有弹性、不连不跳)
5、节奏训练
6、咬字与吐字的训练
7、中外歌曲的学****br/>初中合唱社团活动方案5
为了更好的协作学校搞好素养教化,丰富学生的校内文化生活,启发学生学****音乐的爱好,培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,弘扬学生特性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺当高效的开展,现将本学期活动状况作一下支配:
一、活动主题:
包括学生学****良好的歌颂姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培育学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素养。
二、活动目标:
1、通过不同的发声练****来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素养。
3、进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。
三、参与对象:
在学校的全部学生中进行选拔,人数在15人左右。
四、活动时间:
活动的时间定于每周二、四下午第三节课。
五、活动地点:
学校音乐教室
提前五分钟到位做好打算工作。课前仔细收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。
七、活动过程设计:
A、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、中外合唱名曲。
4、合唱姿态、舞台造型。
B、训练方法及过程:
1、声音的训练
(1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练
2、音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部
合唱的音准训练较为困难。
3、找寻共鸣位置扩大音域的详细措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练
4、合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳
5、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
7、中外歌曲的学****br/>训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱实力,声部的基础在于提高个人的基本功,因此在每次训练中我都进行了一些必要的集体训练,然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度改变等方面的训练。这样使学生个人的声乐基础更加扎实,整个合唱队的水平也有了提高。
初中合唱社团活动方案
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