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初中感恩节活动策划方案.docx

上传人:das 2023/3/28 文件大小:35 KB

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初中感恩节活动策划方案.docx

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初中感恩节活动策划方案
感恩节要到了,作为新时期的中学生应当举办哪些活动来庆祝呢?下面是学****啦我细心为您整理的“初中感恩节活动策划方案”,仅供参考,希望您喜爱!
感恩节活动策划方案1
一、主题:学会感恩,共创和谐
二、目的:
推动学校学生思想道德教化,加强学生的感恩教化,全面提高学生整体素养,引导广阔学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。
三、时间:2023年11月22日
四、地点:初一(4)班教室
五、详细项目支配
活动一:感恩传承你我,真情由心而生
感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得敬重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。
感谢生育你的人,因为他们使你体验生命;
感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。
感谢关怀你的人,因为他们给你暖和。
感谢激励你的人,因为他们给你力气。
感谢教化你的人,因为他们开化你的蒙昧。
感谢损害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感谢欺瞒你的人,因为他增进了你的才智;
感谢亵渎你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。
感谢一切使你成长的人!
内容:先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。
活动二:算笔亲情账,感知父母恩
随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在变更,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等心情,将学生的天职抛出脑外,完全不理睬父母对他们的期望,更完全不理睬父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法认为家长哺育他们长大***是天经地义的事。
内容:先由学生仔细算一算自己进入中学后,平均每天学****了多少小时,又奢侈了多少时间,并对自己入学来的学****等方面的收获作出自我评价。
再将自己初中到中学的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出也许的估计,算出家长为自己的投资,计算学****投资的成本。
最终假定自己中学毕业后的收入,计算自己大致须要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。
活动三:小品《不变的诺言感谢你》
拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,
“诚信感恩”对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼,或许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”须要我们去感受,去回报,去诚恳为人。
内容:由三个学生在全班同学面前扮演故事中的三个角色,将故事中的寓意渐渐引出,让全体学生真正体会到“诚信感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信感恩”。
活动四:我是小小说书先生
内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启示。
活动五:“感恩”名言荟萃
在我们生活学****周边经常会有一些经典寓意的句子,但也经常因我们的疏忽而没留意到,将它们遗忘掉。为了尽量避开这种状况出现,我们开展这一保藏活动。
内容:采纳小组探讨,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得精确。
活动六:“感”语贴吧
感恩是生活中最大的才智。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。
内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的相识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最终以欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。
六、活动用品
照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)
感恩节活动策划方案2
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展
“心存感恩,华蜜一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创建。
二、参与人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、详细支配:
:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)
,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。


,各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。

(感恩节前交给班主任老师)
“心存感恩、华蜜一生”系列活动总结沟通。
感恩节活动策划方案3
一、活动的目的
现在很多成长中的青少年对父母师长以及挚友的关爱已经****惯于接受,天经地义地享受他们的照看和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的至少的修养,是中华民族的传统美德。
实行这次活动正是为让广阔中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱持续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和支配
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
(3)通过年级博客进行宣扬和相关学问的普及。
2、体验“感恩”(第46周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充溢爱》。(中国校内演讲大师邹越)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,实行一次演讲会。
3、表达“感恩”(第710周)
(1)感谢父母哺育之恩
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培育学生感谢父母的哺育之情。
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学****投资的成本。估算将来读中学、上高校的成本。
假定自己毕业后的收入,计算自己大致须要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力提倡节约之风,杜绝奢侈。
(2)感谢老师教化之恩
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
实行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注意文明礼仪,不做影响学校形象的事。
组织学生清理校内卫生死角,增加主子翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四、活动要求
1、各班要高度重视本次活动,仔细阅读方案的内容,仔细组织,追求实效。
2、表达感恩的活动由各班依据状况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,刚好上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五、活动评估
由学校组织对本次活动中主动参加组织、策划的班级和个人进行表彰。
感恩节活动策划方案4
一、活动目的:
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。
二、活动时间:2023年11月1~25日
三、活动地点:学校内。
活动前期打算:
,相关故事,歌曲征集等。
:黑板、海报等
,深化到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
四、活动过程
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
开展活动:

要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关学问,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与相识。
《感恩的心》故事。
《感恩的心》歌曲。
,将感谢牢记心中。
写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来。在主题班会上进行沟通。
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