文档介绍：该【高中的学习计划（5篇材料） 】是由【WonderZ】上传分享，文档一共【34】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中的学习计划（5篇材料） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
高中的学****方案〔5篇材料〕-
高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学****的知识根底。今天WTT为大家分享高中学****方案,希望可以帮到你的,高中学****方案范文1
一、立志是学****动力的泉
立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向将来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学****努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学****台阶
初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学****的知识根底。但是,跟初中比拟起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的进步。因此,认识高、初中在学****内容、学****方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学****是非常必要的。相对初中的学****高中的学****跨越了知识和才能两大台阶。高中的知识内容与知识构造与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大进步。在才能方面,高中的学****对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维才能、逻辑推理思维才能、分析^p综合才能、自学才能等等都要求有较大的开展和进步。从初中阶段进入到高中阶段,在学****上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学****方法,学好高中的课程。
三、寻找一套合适自己的学****方法
、智、体、美全面开展。就学科学****来说,也要全面开展。语文、英语作为语言文字的根本工具,数学作为运算的根本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的根底,也要努力学好;政治课的学****能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的进步,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别才能的开展,都是不可缺少的。
,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进展广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本课本,是教与学的根据。要学****好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把****题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学****环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。在上课前,最好先预****课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预****是为了使听课心中有数,进步听课效率。课后第一件事不是做练****而是阅读课文。课后复****是消化阶段,是自己进展深化理解、分析^p综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此根底上,动脑动手,积极消化。最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学才能,还应进展广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有好处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活泼你的思维。
高中学****方案范文2
一、做好预****工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致理解。把第二天老师讲课当作复****着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。
二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、尽量抽出时间复****老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学****打下更好的根底
四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项那么需要不断去弥补。
五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,
高中学****方案范文3
1、预****预****最重要的是能开展我们学生的自学才能,减少对老师的依赖,增强独立性;预****可以加强记课堂笔记的针对性,改变学****的被动场面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学才能,理清哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的****题练****逐步理解知识点。这样既进步了自学才能,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学****热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最正确捷径,老师传授的是经历证的真理;是老师长期学****和教学理论的精华。
3、作业作业是进步思维才能,复****掌握知识,进步解题速度的途径。通过审题,分析^p问题,解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维****惯。
4、复****及时复****的优点在于可加深和稳固对学****内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即****方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复****过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识到达了系统化的程度,到达了融会贯穿的新程度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学****态度、方法、才能有了一个比拟客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目的是:重点培养良好学********惯,形成合适自己的学****方法,做到循序渐进地、有规律地学****全面开展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学****方法****惯已经成熟,所以,这个时期就要开场有所打破。这个时期最主要的目的是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步开展期。有了高二上半学期的起飞和打破之后,又要开场稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和别人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目的是:稳定自我程度,根本确定自己在年级的学****地位。
5、高三上半学期是一个扎实复****期。经过高二的认知后,自己的学****地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复****此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新颖的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的方案,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
高中学****方案范文
我,
我如今是高一的新生,班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学****方案书,我可花了些功夫,找资料,结合自高中学****方案范文
。不过终于写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些理解,蛮充实的,下面就给大家借鉴一下。但是假如你需要的话,也千万别copy哦,结合自我实际最重要嘛。
高中三年学****方案书
以前读初中的时候,会觉得比拟轻松。因为初中学的知识都比拟浅,除了偶然对某些问题需要深化讨论之外,根本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学****高中的学****跨越了知识和才能两大台阶。高中的知识内容与知识构造与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大进步。在才能方面,高中的学****对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维才能、逻辑推理思维才能、分析^p综合才能、自学才能等等都要求有较大的开展和进步。
从初中阶段进入到高中阶段,在学****上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学****方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学****方案书。
〔一〕高中六个学期的分析^p和自我目的
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀***,走好成功第一步。切忌盲目***,要有方案分步骤的学****养成踏实认真的学****态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学****态度、方法、才能有了一个比拟客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目的是:重点培养良好学********惯,形成合适自己的学****方法,做到循序渐进地、有规律地学****全面开展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学****方法****惯已经成熟,所以,这个时期就要开场有所打破。这个时期最主要的目的是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步开展期。有了高二上半学期的起飞和打破之后,又要开场稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和别人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目的是:稳定自我程度,根本确定自己在年级的学****地位。
5、高三上半学期是一个扎实复****期。经过高二的认知后,自己的学****地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复****此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新颖的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的方案,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
〔二〕我要掌握科学的学****方法。
1、预****预****最重要的是能开展我们学生的自学才能,减少对老师的依赖,增强独立性;预****可以加强记课堂笔记的针对性,改变学****的被动场面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学才能,理清哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或是看不明白〔即找重点、难点〕分别标出并记下来。同时适当地一些课前的****题练****逐步理解知识点。这样既进步了自学才能,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学****热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最正确捷径,老师传授的是经历证的真理;是老师长期学****和教学理论的精华,我制定的听课方法包括以下几点:
A〕做好课前准备,即预****精神上的准备非常重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B〕集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强迫自己专心听讲,靠意志来排除干扰。