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2023年幼儿园教师班务工作规划大班大班班务工作规划下学期2023年篇一
一、班级状况分析
本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小班一年的学****幼儿对幼儿园的生活、学****活动已根本适应,在生活自理力量、行为****惯、学****兴趣等方面有了明显的进步。他们愿意参与集体活动,能初步有礼貌地与同伴、教师交往,情愿与同伴合作,关怀同伴等等,能在各项活动中体验胜利的欢乐。
幼儿的自理力量已初步形成,会自己穿***服和鞋子,自己大小便。幼儿会说简洁的一般话,能听懂教师的一般话,大局部幼儿情愿开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新奇感和奇怪心,在教师的鼓舞下情愿参与活动,能够宁静下来听教师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望
但仍有一些薄弱环节,如:有局部幼儿比拟任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对敬重长辈也较缺乏。幼儿常规较差,留意力分散,良好的行为、学********惯还没形成。幼儿的合作和规章意识不强。针对以上状况,我们将有规划有目的的开展活动,帮忙幼儿有所改善。
二、指导思想
本学期,我们将以园工作规划为核心,连续深入领悟和把握《纲要》精神,进一步实践新《纲要》提倡的教育教学理念,全面实施新教材,以推动课改为工作核心,以主题活动为实施途径,以培育幼儿的生成问题力量为活动抓手,依据幼儿的自身进展规律,进一步改善幼儿生活环境。在开心自主的环境中尝试不同的学****方法,体验社会生活,熬炼合作交往,在生气勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿进展。
三、班级工作目标
坚持以“幼儿进展为本”的精神为指针,仔细贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,仔细把握专业理论学****的时机,求真务实地开展教育教学讨论工作,班级三位教师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学****生活环境,本学期,我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为根底,逐步训练幼儿的常规,培育他们良好的进餐卫生****惯。
四、实施内容与措施
(一)教育教学工作
依据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,从实际动身仔细制定适合幼儿进展的教育教学内容,在本学期我们主要培育幼儿以下几个方面的力量:
1、依据我们的班级状况这学期我们共制定了《我升中班了》《奇异的球》《特殊的我》《我喜爱》《去旅行》《丰收的季节》《生肖真好玩》等主题活动,依据这几个主题制定相应的学科活动,仔细钻研教材、备课、制作教具,仔细精确的分析出重点和难点。
2、教学上采纳小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式,认真观看孩子们的活动状况,做好观看分析。进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量。
3、连续抓好小朋友的常规教育,调整好自律与自由间的关系,使幼儿形成良好的生活学****常规,使小朋友在家在园都能养成良好的生活及行为****惯。
4、加强班级之间的沟通,促进幼儿社会交往力量和口语表达力量进展。
5、深入到孩子当中,公平地对待并敬重每一位幼儿,对幼儿做到关怀、急躁、细心、童心,成为孩子们的良师益友,让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到安康进展。
6、仔细开展各种体能嬉戏活动,鼓舞他们准时来园参与早炼活动,养成早睡早起的****惯,增加小朋友的体质,促进其安康。
7、遵循小朋友现时的身心进展规律,以他们生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排嬉戏活动、户外活动和各生活环节的时间,使工作更加完善而有序。
8、从孩子的特点、需要、兴趣动身,结合季节、外乡文化、节日等,以网络主题的形式开展教学活动,充分调动幼儿学****的主动性,促使幼儿认知、共性、社会性得到较好进展。
9、为幼儿供应良好的语言环境,逐步丰富词汇量,养成良好的倾听****惯,提高幼儿语言表达力量。
10、学****避开危急和应付意外事故的根本方法,知道不跟生疏人走以及拒绝的方式。加强小朋友的安全意识,懂得不到危急的地方玩耍,学全根本地自我爱护的方法。
(二)幼儿力量培育的重点和措施
1、注意幼儿倾听****惯的培育
(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的状况,清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏,教师制造时机与孩子进展有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
(2)供应倾听时机。给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静地听。
(3)在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻公布会等类似的活动,引导幼儿仔细听同伴讲,鼓舞他们大胆踊跃参与表演。
2、提高幼儿的合作意识和交往力量
通过交换玩具,共享食物、合作嬉戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规章。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友谈天,开头懂得轮番和共享,并有一位特别要好的朋友。
(三)创设良好的环境,让幼儿在环境中学****br/>《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿嬉戏和各种探究活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得阅历、建构自信、进展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,依据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学****与进展的需要,在布置过程中让幼儿充分参加,与教师共同规划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学****成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展现自己作品的时机,作环境的仆人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展现自己作品的条件,引导幼儿相互沟通、相互观赏、共同提高,为幼儿供应表现自己特长和获得胜利的时机,增加幼儿的自尊心和自信念。
(四)保育工作方面
1、培育好幼儿的各种生活****惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
2、开展多样的户外活动。
(1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要留意幼儿的安全,可依据活动内容来进展分组或集体活动,并留意活动场地的选择。
(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要留意循序渐进,依据天气的变化给幼儿增减衣服,
(4)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。
(五)家长工作
1、开家长会,向家长介绍我园状况及本学期活动安排。
2、依据每位幼儿和家长的需要,实行适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同讨论幼儿的进展状况和教育对策。
3、注意做好与家长的日常沟通工作,急躁解释和答复家长提出的问题,做到热忱、主动、急躁、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学****新的幼教理论与学问,并了解我们平常的教育状况,同时相互沟通与沟通教育阅历,以便家进步一步协作我们的工作,从而提高工作质量与效率。
2023年幼儿园教师班务工作规划大班大班班务工作规划下学期2023年篇二
新学期的工作开头了,新的盼望、新的目标、迎来了新的挑战,作为一名幼儿园新教师,接触幼儿也已经有快两年的时间,通过这两年的学****让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一名优秀的幼儿园教师,并非简单的事情,需要花更多的时间和精力去探究和尝试。为了能让自己更快更好的成长和进展,成为让领导放心、家长确定、孩子喜爱的教师,现将本学期的工作规划制定如下:
本学期我们班新参加两名幼儿,经过大班上个学期的在园生活与学****对孩子们有了更深入的了解,大局部孩子能够独立、自主的思索问题,遇到困难能够自己想方法,各种行为****惯方面有了很大的进步,但是在一日生活中还存在着许多问题:如上课很随便,喜爱做小动作,乱起哄;教师布置的任务没按时完成;还有的孩子中午吃饭时一边吃一边玩,午休时在教师的催促下才能宁静入睡。因此本学期将在这几个方面加以重点培育。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最终一个学期了,面临着幼小连接的问题,许多家长都对教师提出了提高孩子的学****技能的要求,以便适应小学生活,因此,这也是本学期工作的一个重要的方面。
以《幼儿园教育指导纲要》为指导,更新观念,不断改善自己的学问构造,从观看幼儿、理解幼儿,敬重幼儿入手,促进幼儿的全面进展。
1、安全工作是幼儿园的重中之重。本学期,我将会把幼儿的身体安康放在头等重要的位置来抓。
2、严格根据幼儿园的卫生保健要求,仔细做好卫生保健工作。
3、培育幼儿良好的行为****惯和文明礼仪。
4、用多元的眼光对待孩子,玩中学,激发孩子学****兴趣。
5、连续开展阳光体育。
6、做好幼小连接工作。
1、本学期,我将会把幼儿的身体安康放在头等重要的位置来抓。在日常工作中,我时时到处留意幼儿的安全:坚持在玩时,眼不离孩子,时刻留意孩子。
2、严格根据幼儿园的卫生保健要求,仔细做好卫生保健工作。和冯婷教师一起搞好班级卫生,每天做好清洁、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好****惯。;定期给毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒灯消毒来预防传染病的发生。严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿增减衣服等,为幼儿创设一个宽松舒适、安康安全的生活学****环境。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入等,培育良好的、正确的生活卫生****惯。
3、在一日生活的各个环节中留意各类学科的渗透教育,并在嬉戏中、生活中培育幼儿良好的行为****惯和文明礼仪。
4、适当的增加学问学****的比例,以做好幼小连接工作。
5、连续搞好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。
2023年幼儿园教师班务工作规划大班大班班务工作规划下学期2023年篇三
本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的整体生活的,幼儿已初步了解肯定的常规要求,养成了较好的行为****惯,卫生****惯和学********惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观看,做好幼儿的保育工作。
连续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心进展规律,营造欢乐、安康的环境,启迪幼儿多元智能,培育多元才能,促进幼儿、全面的共性化的进展。
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增加幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿供应干净舒适的学****生活的环境,根据园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,。。和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学****生活的用品。
(3)仔细作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,协作保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班教师与家长严密联系协作、口径全都、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
我们肯定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题准时处理,三位教师亲密协作,与家长亲密联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。
在教育教学工作中,要做到仔细备课、细心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分预备好活动所需的材料,扎实仔细地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、学问积存和技能培育贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推动素养教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、学问性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。
语言教学中:制造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓舞、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言沟通的乐趣,学****使用适当的、礼貌的语言交往,养成幼儿留意倾听的****惯,鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,供应一般话的语言环境,帮忙幼儿熟识、听懂并学说一般话。
社会活动中:引导幼儿参与各种整体活动,体验与教师、同伴等共同生活的的乐趣,支持幼儿自主地选择、规划活动,鼓舞他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克制困难的尝试。教育幼儿爱惜玩具和其他物品、爱惜公物和公共环境。