文档介绍：《CAD辅助设计》课程设计说明书
题目:学生用台灯三维数字化造型设计
学院: 理学院
专业: 材料物理
学号: *************
学生姓名: ******
指导教师: 童明强
日期: 2015年3月
目录
CAD辅助课程设计任务书 3
一、二维图样 4
二、三维模型图样 5
三、装配图 6
步骤: 7
五、设计收获与体验 9
六、参考文献 9
CAD辅助课程设计任务书
课程设计题目
学生用台灯三维数字化造型设计
课程设计的性质与目的
性质
CAD辅助课程设计是开设《工程制图》课程之后进行的一个实践性教学环节。是AUTOCAD知识的强化训练,着重培养学生借助计算机进行机械新产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力。它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。
目的:通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能:
熟悉绘制和阅读工程图样的原理和方法,培养绘制和阅读常见机器或部件零件图和装配图的基本能力。
熟悉AUTOCAD软件,灵活并综合运用CAD命令绘图,进一步加深对CAD软件的熟练程度。
通过课程设计,掌握新产品的计算机辅助设计过程和方法,培养利用计算机进行结构设计的能力,训练和提高CAD辅助设计技能。
课程设计教学基本内容
熟悉AUTOCAD软件,进一步加深对CAD软件的熟练程度。
掌握综合性的CAD设计的基本过程。掌握综合性CAD及二维工程图样设计、三维建模的方法。
认真撰写总结报告,培养严谨的作风和科学的态度。
每个学生应完成的设计工作量及要求:
(1)选取生活中或生产中的某一常见的装配组件,画出二维工程图样。
(2)、零件的三维造型。
(3)、完成装配后的爆炸图。
(4)、设计说明书一份。
一、二维图样
二、三维模型图样
三、装配图
步骤:
在AUTOCAD2007中在绘图窗口中首先绘制出辅助线,再利用对象捕捉,找到所需交点。再利用直线、拉伸、长方体、圆柱、并集、交集、缩放以及倒角等指令,根据实际测量出的尺寸,绘制出台灯的底座,如下图。点击Ctrl+S键保存此文件。
再次打开AUTOCAD2007,绘制辅助线,并利用对象捕捉,找到所需交点。再利用步骤1方法绘制支架主体以及与底座和灯罩连接头的连接部分,采用复指令作出两个连接的圆柱,采用并集指令将三个部分结为一体,如下图所示。点击Ctrl+S键保存此文件。
利用以上步骤做出左图所示连接头、中图所示灯罩以及右图所示的灯和固定灯所需铁片。点击