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四年级班主任个人工作计划2023范文
新的一个学期要起先了,要去做好工作的安排。那么关于四年级班主任的工作安排,我们要怎么写呢?下面是我给大家带来的四年级班主任个人工作安排,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
四年级班主任个人工作安排1
为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作安排:
一、指导思想
以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,根据新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和特性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德相识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教化,端正学****看法,明确学****目的。提高学****爱好,使学生主动学****提高学****成果。
2、激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。
3、向学生进行行为****惯养成教化及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。
5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
6、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲
三、实行的详细措施
1、高度重视平安教化。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。
2、留意养成教化:养成良好的学********惯和生活****惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为****惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为****惯,学********惯和主动的学****看法,不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学****上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学****上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学****的爱好。加强后三分之一学生的管理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。
4、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。
5、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
7、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。
四年级班主任个人工作安排2
本班学生在任课老师的共同努力下,在上学期期中和期末两次大考中,均取得了年级总分第一的好成果。总体来说学生思想较为成熟,班中绝大部分学生学****仔细主动,要求上进,班级学****氛围较浓,班中学生你追我赶,竞争意识强。但是班中还有小部分同学,行为****惯比较差,学****专心性和主动性都不够,须要家长和老师严格监督。极个别同学脾气急躁,思想怪异,往往会扰乱班级纪律,给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面,以“心”文化为主题,专心开展各项活动,有必需的特色,但主动发展还不够。先制定四月份的工作安排:
一、本学期班级目标
1、抓常规,强化学生自主管理。
2、创特色,加强班级文化建设。
3、抓成果,创建和谐学****氛围。
二、主要措施
(1)抓常规,强化学生自主管理。
1、以“开学八好达标竞赛”为契机,组织学生学****各项常规和守则,加强常规管理。
2、完善班级常规管理制度,加强对班干部队伍的培育和建设。在接着执行值日班长制度的同时,增设纪律检查委员会,竟聘上岗,帮助并监督管理好班级常规。
3、建立相应的奖惩制度,以小组为单位绽开竞争,在每月评比星级学生的基础上,增设星级小组,赏罚分明。
4、增设小岗位和合作性组织,将班级各项事务详细安排到个人,真正做到班级“事事有人做,人人有事做”。
(2)创特色,加强班级文化建设。
1、围绕四月主题,细心设计黑板报和布置文化墙,并激励学生踊跃参与学校各项活动。
2、围绕当月主题开展班会,班会要务实,不流于形式,至少推出一节精品班会对全校进行公开展示。
3、将大主题细化到小****惯,依据当月主题,结合班级的“好****惯”角,每周推出一条好****惯,日积月累。
4、班级文化建设实行小组承包制度,由专人拍摄照片,写报道,上传到班级搏客上,做公开展示。
(3)抓成果,创建和谐学****氛围。
1、学****委员和各科课代表带头,班主任协调协作,各门功课均衡发展。
2、时刻关注每个学生的心理和心情上的改变,做好提优和后进生转化工作。
3、学生之间自由结对,互帮互助,共同成长。
4、刚好与家长联系,家校合力,
四年级班主任个人工作安排3
新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。在本学期我担当初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开。
一、全面协作学校工作,加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为****惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教化活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教化,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教化。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。
二、加强班风学风建设,树立良好的学****风气。
①抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学****委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求,仔细听讲,主动提问;中午准时进教室,做好下午的课前打算工作;放学后仔细做好值日生工作。
②注意班级文化建设。依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,依据形势要求,协作重大纪念活动刚好更换班级黑板报。
③完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学****看法和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜,引导这批学生自觉参与学****生活,激发他(她)们的学****提高学****爱好与成果。平常充分利用课余时间对学生开展前途教化,深化学生当中做好思想教化,树立正确的班风学风。
三、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的协助作用。
班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干供应管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生选择自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。
四、加强各学科老师的协调,全面提高各学科成果。
协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成果。在学****方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高:
1、抓好辅优补差工作,对困难学生要多激励和帮助,采纳多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。
3、与家长主动沟通,端正学生学****看法,刚好了解学生思想状况,激励进取,争做先进。
4、多对学生进行学****方法的指导,讲究科学合理的学****方法,并且常常用事实和道理指导学生。
5、培育坚韧的毅力和克服困难的志气,努力在这一学期有大的进步。
四年级班主任个人工作安排4
一、班级基本状况和目的
我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,限制力差,还没有养成良好的学****品质和****惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学****目标,形成良好的学****风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、详细措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高墙报质量,营造良好的学****氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。
5、定期开展学****活动,培育学生良好的学****看法和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生主动参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。
三、主要活动支配
二月
1、开学常规教化
⑴提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。
⑵加强平安教化,不断强化行为规范的教化和行为****惯的养成教化。
⑶座位调整,接着开展“一带三”、“一帮一”活动。
2、绽开班级问题的大探讨
为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的探讨;先四人一组探讨出一个问题,再进行全班的探讨,然后针对相应的问题,提出解决方案。
3、主题班会:⑴新学期,话志向⑵正确运用压岁钱;
三月
1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。
2、新一批班干部的培育
3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中相识其危害。
4、通过组织探讨:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。
5、加快“红五月”活动的打算工作,带领学生参与,使他们相识到“重在参加”,体现出激烈竞争、主动向上的精神。
6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。
四月
本月重点是:⑴期中考试;⑵开展学****方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导,引导学生学会学****逐步适应中学学****方法,养成良好的学********惯。
3、五一放假前的纪律和平安教化。
4、主题班会《正确对待挫折》。
5、打算“红五月”活动。
五月
1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教化。
2、期中考试的总结,进行嘉奖。
3、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》
4、“红五月”活动。
5、全能竞赛和其次次单元过关检测
六月
1、第一周进行班集体差距比照,提出相应活动方案。
2、青春期教化为学生迈入初二做打算。
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和相识,结合写学生评语。
4、期末考试总动员。
七月
1、主题班会:《怎么过一个开心的暑假》和学生放假前教化。
2、期末考试。
3、布置寒假作业,评比三好生,发家庭报告书。
四年级班主任个人工作安排5
本学期我担当初一(4)、(7)两个班的数学教学,由于学生刚由小学升入初中,好多的****惯还不规范,导致学****水平参差不齐,为了能顺当完成本学期的教学任务,特制定教学安排如下:
一、本学期学情分析:
本学期教学内容与现实生活联系特别亲密,学问的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想供应了可能。视察、思索、试验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思索的空间,让学生能更好地自主学****因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学****的组织者和引导者,从学生的生活阅历和已有的学问背景动身,在活动中激发学生的学****潜能,促使学生在自主探究与合作沟通的过程中真正理解和驾驭基本数学学问、技能、思想、方法,提高解决问题的实力。开学第一周我对学生的视察和了解中发觉少部分学生基础还可以,,激励他们增加信念,变更现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。
二、教学安排:
(一)驾驭学生心理特征,激发他们学****数学的主动性。
学生由小学进入中学,心理上发生了较大的改变,起先要求“独立自主”,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多实力。因此对学****道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征,老师必需非常重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想方法让学生亲身体验生活离开数学学问将无法进行。从而激发他们学****数学学问的干脆爱好,数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。