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国学小学士个人观后感600字
《国学小名士》是国内首档名校国学少年竞技节目,旨在激励青少年学****国学的热忱,弘扬优秀的中国传统文化,全面展示青少年的精神风貌,提高对国学相识和水平。以下是我为大家举荐的关于一些国学小学士个人观后感600字,希望能帮助到大家!
国学小学士个人观后感600字1
一首首古诗词从我脑间闪过,一幅幅对联从我嘴里脱口而出,自从看了《国学小名士》这档节目,让我感悟颇深,受益匪浅,原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读,没想到它可以通过那么多的形式向我们呈现。可对于我来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义。当我看到那些同学们***洋溢的演讲,他们排成不同形态的队形,穿上各种各样的服装,用舞蹈、唱歌、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰富的文化盛宴,是我的内心备受鼓舞。他们就是我的榜样,以后我要多读书,看报纸,来丰富我的学问。
古人的才智真是令我不可思议,竟然能把现代如此师从的白话文写成如此简短的古诗,我真是佩服至极,他们为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,就有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心,值得我们去学****那些古诗,就好比广袤沙漠中一朵娇艳漂亮的鲜花,湛蓝天空中那个火红刺眼的太阳,漆黑夜晚熠熠闪烁的烛光,诗词在我们心中变成了唯一有记忆的东西!恒久也不会遗忘。
中华民族的传统文化是那样历史悠久和博大精深,古人为我们留下了绚丽的文化珍宝和珍贵的精神财宝,使我们一生受益。很庆幸,我生在华夏民族,是华夏儿女,我为我们的民族感到傲慢和骄傲!但我更希望从自我做起,接着继承和发扬我们的传统文化。
学****国学,是最重要的便是知行合一,学以致用。才能传承中华民族的美德。使我们国家的文化传承下去。
国学小学士个人观后感600字2
在中华民族的历史长河中,汉字是人们才智的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读竞赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇奇妙的大门,让我穿越在中华民族几千年来的绚丽文化中。
竞赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是依据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、非常、十五分、二非常、二十五分。其次环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有非常、二非常、三非常,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特殊设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。竞赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的美丽、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的,而且还要依据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领会到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长学问。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而珍贵的财宝。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里暖和的阳光。
国学小学士个人观后感600字3
《国学小名士》这档节目我以前看过,上次看过后我长了许多学问,原来含这个字的诗句有这么多,原来那个字还可以这样用等等,今日下午我看了最新一期的《国学小名士》,选手们那叫一个针尖对麦芒,谁也不让谁。
第一环节是初露锋芒,选手依据给出的字来说诗句。给出的字是家和国,一看到题目,我立即想到霜叶红于二月花和家事国事天下事,事事关切这两句。
万国希可亲唯有牡丹真国色,花开季节动京城中岁颇好道,晚家南山陲......这些诗句我们连听都没听说过,看来看这个节目真是长学问!
第一环节很快结束了,已经淘汰了一部分选手。其次环节是舞文弄墨,依据提示来按抢答器书写成语。第一题是古人云:不信不立,不信不诚,自古以来......这是一个关于诚信的成语。答案是一诺千金,我想成了信誓旦旦,看来我还差点火候啊!
第三环节是棋逢对手,就是先答题,答题正确放棋子,以五子棋的行式进行。最终却只有两名选手进入最终的冠军争夺战。
冠军战的题目是楹联对决,依据所供应上联,两位选手写出下联,谁写的好,写的精确,谁就能夺得冠军。第一回合谢亦晨短暂领先,其次回合刘康宁不甘示弱赶上了。最终一回合上联有难度,但是丝毫没有难住两位选手;最终刘康宁的下联获得了两票,刘康宁获得了冠军。
场上的选手为什么那么厉害?关键在于他们的学问面很广,假如我们能多了解一些诗句,多看一些类似的这种节目,肯定会有许多同学从中受益。
国学小学士个人观后感600字4
所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精致的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和学问的拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在奢侈时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我特别惭愧--对不起老师和父母。
这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼,他们为国学小名士现场表演出题,让节目增加了更多童真童趣。
真人秀外景短片,体现选手知行合一、学以致用理解。在初赛结束时,大赛组委会特地拍摄了60强选手的外景短片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手在实践中的想法和做法,体现知行合一、学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国传统美德。
当我看到那些选手们***洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学****以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟:应有备无患--提示我无论做何事都要首先做好充分的打算。经典诵读是对广阔中小学生进行爱国和民族传统教化的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。
《经典诵读》中有很多美丽的诗词,如:三人行必有我师焉,择其善者而从之。子以四教:文,行,忠,信。……
在《国学小名士》上有评委说:松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有--高直,坚毅,正直等许多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,仔细对待事物的精神。这也是我们须要学****的地方。
通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠闲再现。在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体会了人生,丰富了文化学问,领会了祖国的大好河山,更主要的是让我深深地喜爱上了祖国的传统文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一个新时代的美德少年。
国学小学士个人观后感600字5
“诵读经典,传承美德;知行合一,学以致用。”这是国学小名士的口号,它看似平淡无奇,只是概括了这个活动的意义和宗旨,但事实上表达了对国学的热一爱一、弘扬和赞美!我们肯定要重视国学,学好国学,使自己变得更有修养。古人说:“腹有诗书气自华”,国学是我们变得有才华。希望大家也喜爱国学,成为一名“腹有诗书”的小名士。
这一期是对留到最终的同学们至关重要的一期——冠军争夺战。“月上柳梢头,人约黄昏后。这是哪一个传统节日?”“元宵节。”选手们完备地回答,令我们拍案叫绝!经过四轮比拼的阻挠和锻铸,首届“国学小名士”的冠军刘康宁脱颖而出。刘康宁说:“古人说过,学一****一最好的时间有三个,立刻,枕上,厕上。”我认为,我们应当好好利用这些时间,专心学一****一学问。
这宏大的文化原委从哪里来?是古代文人费尽心机想出来的,这是他们才智的结晶,而结晶封存到现在又被我们重新开发,提炼出了更为一精一妙的东西——诗词!但这并不是我们变更或改造的,而是对他深度利用。比如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的一爱一国一精一神;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念;“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”的深刻领悟。每一句诗词都启发着人们去开发更一精一妙的诗词……
中国,随着语言发展而发展,从文言文到白话文而现在那些过去的语言却被发掘出了另一种价值。哦!这些一精一神文化是无价的!
黑夜中,一颗闪耀刺眼的流星悄然划过漆黑的天空,在它划过的那一刻,留下了最美妙的东西——诗词!
国学小学士个人观后感600字
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