1 / 14
文档名称:

大学生调查报告范文5篇.docx

格式:docx   大小:40KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

大学生调查报告范文5篇.docx

上传人:8872 2023/3/28 文件大小:40 KB

下载得到文件列表

大学生调查报告范文5篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【大学生调查报告范文5篇 】是由【8872】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大学生调查报告范文5篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
大学生调查报告范文5篇
高校生调查报告既是高校生分析综合实力和写作水平的干脆反映,又是高校生对社会的关注状况的体现。那么关于高校生调查报告范文该怎么写呢?下面就是我给大家带来的高校生调查报告范文5篇_高校生工作报告范文大全,希望大家喜爱!
高校生调查报告范文一
依据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“__关于____的调查报告”、“关于____的调查报告”、“____调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合运用三种。陈述式如《东北师范高校毕业生就业状况调查》,提问式如《为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――____高校学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开宗明义,干脆概括出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查探讨的基本状况、做法、阅历,以及分析调查探讨所得材料中得出的各种详细相识、观点和基本结论。
。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的
进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。
高校生调查报告范文二
一、诚信对于高校生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不行或缺的无形资本。恪守诚信是每个高校生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信任和敬重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个高校生在步入社会之前,都应当仔细地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个珍贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
二、高校生的诚信缺失问题表现
信的基本,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。”(见《论语·颜渊》)。古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今日仍具有现实意义和借鉴价值。当前高校生的诚信状况如何呢?
中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从11019年起至今我们一共为我国的高校生供应了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还始终徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炙热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到才重新启动,并新增了高校生毕业两年后必需起先还款的要求,也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,高校生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。我想,除了部分高校生毕业后短暂没有找到工作,无实力偿还外,更深层次更本质的缘由可能是:高校生诚信的“危机”。与此同时,目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校内,难怪莘莘学子为之躁动担心,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头,“诚恳守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培育出来的“建设者”、“接班人”要么是养分不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。此外,高校生就业的诚信问题尤为严峻:
1、举荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的留意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完备无缺以至言过其实。如伪造课程成果、英语、计算机、一般话等级考试证书;虚构在学校期间的任职状况,编造社会实践经验;实行“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。
2、面试中自我拔高
部分毕业生在面试中面对聘请主管人员的提问时,对自己各方面素养和实力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发觉其非常一般平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时胆怯自己不能通过而叫其他人代替面试。
3、部分高校生随意毁约
现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种状况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就立刻跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在肯定程度上给用人单位造成了损失
三、关于解决问题的建议
高校生是社会高素养人才,将担当社会重任。而面对另人担忧的高校生诚信问题,解决高校生诚信问题迫不及待。
1、通过法制强制规定。
立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚恳信用体系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中,都应有明确的、要求主体诚恳信用的详细条款。对违法者的处置,也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示,中国人民银行已将高校生助学贷款状况纳入了个人信用体系中。某位高校生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。
2、学校诚信教化
开展诚信教化,切实提高高校生诚信素养。对高校生进行诚信教化要求高目标,但要从低起点,从基本行为抓起。要培育高校生的事业心、责任感,同等竞争的意识,独立自主子格和对规则的虔诚看法,让他们在日常的同学交往中、在学****和考试过程中做到言行一样、拒绝***、诚恳守信,并渐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝口号,停留于课堂灌输,停留于形式,而应从学校管理、老师形象上做起,以学校的诚信、老师的诚信来影响学生,教化学生。
,让我们担忧,高校生是国家将来各个领域的骨干,假如高校生诚信缺失了,我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么发展呢?诚信对创业如此重要,我会让它伴我恒久!
高校生调查报告范文三
:
2023年12月21、22日
二:调研地点:
南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
三、调研目的:
通过这几天的参观实****和调研,对各种类型的专卖店的视察,并对详细的案例进行分析,增加关于商业空间设计的学问,进一步了解并相识到应当留意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。
四、调研内容:
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。
通过这几天的调研,我们发觉商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境起先重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特殊是生活水平和文化素养的提高,原先简洁的室内设计已经不能满意人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色调,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间运用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元性的时代,风格、特性等特殊显得突出,有探讨的必要。风格和特性看来比较抽象,但细致想来也并非不行捉摸,例如室内色调,有的喜爱剧烈的色块,有的喜爱淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜爱在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜爱作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素:
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣干脆影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整齐、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化。
高校生调查报告范文四
在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素养涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今高校生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。
总体状况:
调查显示,现在高校生社会公德意识整体上比较强。南开高校马克思主义教化学院院长武东生说:“今日的高校生是值得确定的,与十年头相比,社会的进步在高校生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,%的人对当代高校生的总体评价是“思想先进,有学问,有文化,但对学问的应用实力差”。%的人认为当代高校生“思想素养好,专业水平高和社会实践报告实力强,有社会责任感。”这就表明,在公德相识方面,高校生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清楚的相识,但在详细表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
一、助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有须要他人帮助和关切的时候。因此,在社会公共生活中提倡的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子***之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最欢乐的事情,是博爱的表现,也是社会对高校生的殷切期盼。养成助人为乐的****惯,将是一生受用不尽的精神财宝。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,高校生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,主动参加公益事业,力所能及地关切和帮助他人。
在本次调查当中,%的人选择“常常参与”,%的人选择“没爱好,出于任务,间或应付”,%的人选择“不参与”。参与公益活动是高校生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种剧烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公益活动的同学,社会也应当赐予主动的激励与引导。
代高校生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的和善的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,坚决果断。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危急,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有许多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,%的同学主动参加,%的同学想去,但没时间,%的同学认为这是医院在挣钱,不去献血。
二、文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必定的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的微小之处。比如:敬重师长,主动让座等。在我们的调查中,%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代高校生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。%的被调查者会主动让座,%的人会视状况而定,间或让座。这说明广阔高校生对让座这一行为都是持确定看法的,%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,高校生在文明礼貌这一点上的素养还需提高一个新的档次。
三、环境爱护
环境爱护也是社会公德的一个重要组成部分,是高校生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,高校生渐渐意识到爱惜公物爱护环境的重要性。依据调查了解,当外出制造了垃圾却短暂找不到垃圾箱时,%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,%的人选择“顺手丢掉”,%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主子翁的看法来对待环境爱护时,我们高校生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,%的人会立刻弄干净,%的人想弄干净但最终没做,%的人干脆不理它。分析其缘由,我们发觉现在的高校生爱面子,觉得那些俗规则太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择躲避的时候尽量躲避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的高校生都应当行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪须要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份干净。另外,对于校内盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的看法。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
四、遵纪遵守法律
遵纪遵守法律的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成困难,素养参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就须要用纪律与法规来维持。高校生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,坚固法制观念,“以遵纪遵守法律为荣,以作奸犯科为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代高校生遵纪遵守法律状况并不是很好,平安事故时有发生,***更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在20__年南京某高校的一次调查中,%的人根本不信任有从未***的高校生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代高校生的规则意识不强。很多高校生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要变更这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是高校生自己增加思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
高校生调查报告范文五
进入21世纪,互联网和通讯技术高速的发展使商务进入一个全新的阶段高校生调研报告工作报告。随着电脑的普及,网上购物这一便利、快捷的购物形式也被许多人所接受。高校生作为对网络最敏感的人群,对网上购物更简单接受,且在他们中已经形成了肯定的气候。为了更加清晰的了解高校生网上购物的现状,对在校的高校生绽开了这次关于高校生网上购物的调查。
二、调查的目的
1、了解我国在校消费的网上消费潜力、消费倾向、消费结构和消费
2、动力,为我们进一步开拓与细分高校生市场供应充分的依据
3、了解网上购物存在的弊端,为解决供应依据。
4、为完善网上购物供应依据。
5、了解网上市场的发展前景。
三、调查方法
1、考虑到现实状况因素,调查对象将进行分类。首先按电子商务和非电子商务专业进行分类调查,各个年级的人数也将抽取相同比例的人数。
2、调查的实施为发放问卷调查,对调查对象每个都面对面的填写调查表进行调查。