文档介绍：该【大学英语听课心得3篇 】是由【8872】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大学英语听课心得3篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
大学英语听课心得3篇
高校英语教学始终以来都是高校教学课程体系中的核心课程,下面是为大家打算的高校英语听课心得,希望大家喜爱!
高校英语听课心得范文1
在最近的部门听课学****中,我听了_老师和__老师的课。听后深受启发,受益颇多,不禁想要和各位同事共享一下自己在听课后的一些心得和体会,希望能和大家相互沟通,共同进步。
_老师和__老师都是我部门特别有阅历的老师,也深受学生宠爱,听她们的课本身就有一种如沐春风的感受,更何况她们讲的内容有的是我曾经讲过的,有的是我正在讲的,所以就更加有收获。
_老师讲的课程是全新版高校英语综合教程第一册其次单元“AlltheCabbieHadWasaLetter”,课文的内容是希望每个人都能刚好表达自己的情感,不要等到无法表达的时候懊悔莫及。这篇课文是我去年讲的内容,文章很感人,文字还历历在目。但是_老师在课堂上的处理让我有一种耳目一新的感觉,无论是文章的导入还是重难点的讲解都很新奇,使这个故事更加引人入胜,也使人产生更多的共鸣。_老师发音清楚标准,教态自然娴熟,课堂节奏把握得恰到好处,教学步骤清楚合理,充分体现了一个有阅历的老师应有的风采,假如真的要说有什么不完备的话,我想假如能在教室配备扩音器就更好了,_老师的声音已略带嘶哑,但是在后排听起来还是稍显吃力。好在白璧微瑕,已经是很好的示范课了,我从中学到许多东西,感谢_老师!
__老师教授的内容正好是我正在讲的单元:全新版高校英语综合教程第三册第五单元“GivingThanks”,无独有偶,这篇文章也讲到如何表达自己的情感、学会感恩。__老师的处理可以说更加感性,更加有感染力。__老师的教学步骤和我的很相像,但是很明显她的时间支配要更加合理,节奏也更加紧凑,使学生能充分有效地利用课堂上的时间驾驭更多的内容,当然这和学生的协作也是密不行分的。__老师和学生协作默契,师生互动很自然,看的出来__老师很受学生宠爱,这也是优质课堂不行或缺的因素。此外,__老师很留意在课堂上导入相关的文化信息,这个单元涉及到感恩节的内容,所以__老师适时插入了感恩节的背景学问,包括感恩节的起源和感恩节的一些传统饮食和活动,制作精致的课件使得这个介绍生动形象,使学生对这一西方重大节日有一个全方位立体的感受。在高校英语课堂上导入西方文化内容对学生有特别重大的意义,不仅可以开阔学生的眼界,增加学问面,更多的是了解一种与我们迥然不同的文化,体会另一种世界观和价值观。在这一点,我特别观赏__老师的教学方法,以后我也会运用到我的课堂上,希望更多的学生能在英语课上感受到不一样的氛围,获得更多的学问。
孔子曰:“三人行必有我师焉。”这次听课活动使我受益匪浅,也使得我们同事之间能够多些沟通、多些学****在教学中取长补短,共同提高!
高校英语听课心得范文2
10月23日上午,我们集中在江苏工业学院(现常州高校)武进校区听了该校大外部谢老师的一节高校英语课,所讲内容为外研社《新视野高校英语》读写教程第三册Unit5GracefulHands,感受颇深。就这一节课我们几个进行了探讨,得到共识:
第一点,授课老师业务实力强,专业基础特别扎实。作为一名高校英语老师,其发音特别标准、语言地道、语速适中,能够全英文授课,在语言环境上给学生呈现了一个良好的氛围。大家一样认为,这是英语课对授课老师的最根本也是最重要的要求,我们在这一点上应当进一步向谢老师学****多多钻研英语语言学问,扎实语言功力,尤其是如何更加标准、地道的表达英语,让学生满足。没有这一点,所言其它皆为无本之木。
其次点,授课老师上课运用了诸多的教学方法,能够充分调动学生的主动性。她分别采纳了交际法、启发式、,在和学生的沟通当中时时常投以激励的目光,刚好赐予几丝赞许,让发言的同学拥有成就感,未发言的同学也是跃跃欲试,整个课堂在谢老师的启发式提问下是“你方唱罢我登场”,喧闹非凡。诚然,本科院校学生的英语基础相比高职院校学生略高一筹,课堂表现更加流畅、通顺,我们在谢老师的课上还是在思索一个问题:我们的学生基础差,但是相应得到的是来自老师更多的关切还是冷嘲?学生的自尊与自信全在老师的一念一言之差之间,应当在学生回答问题、参加课堂活动时给其地位上的同等,宽松的环境,激励其不卑不亢,从容自然,不断走向胜利。
第三点,授课老师上课能够将课文讲解与学生身边的社会问题及校内新闻联系起来,变抽象为详细,变生疏为熟识。我们的教学必需关注学生的生活阅历,以学生自己的生活为中介解决学生生活的多样性、详细性和教材内容的抽象性、概括性的冲突。提倡学生通过自己的探究去获得独特的感受、独特的体验和独特的理解。老师要重新调整自己的角色和行为,使自己成为学生发展的引导者和促进者,而不只是学问的占有者和阐释者,更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“说教者”。要真正蹲下来看学生,以平常的心态和学生交挚友。教学是师生共同享有的欢乐的生活,教室是师生共处的生活世界。当前,在新理念的指导下,重建一种新型的师生关系,重构一种新的教学生活,是非常必要的。时代在进步,事物在发展,我们的教学要与时俱进、不断创新。惟有创新型的老师才有教学的创新探讨;惟有教学的创新探讨,才会使教学真正成为促进学生发展的教学。
高校英语听课心得范文3
时间如梭,劳碌的一个学期又已经结束,回头看看这一学期的高校英语教学工作还是有不少值得总结的地方,现将本学期高校英语课程总结如下:
首先《高校英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课,它在为学生系统地打好必要的英语语言基础,培育学生英语应用实力方面起着重要作用;本课程一般是在高校本科一年级和二年级开设,它在使学生树立正确的英语语言学****看法,驾驭较为科学的语言学****方法,培育独立获得语言学问的实力,以便为以后进一步的英语学****打下良好的基础。
本学期是高校英语学****的第四个学期,也是高校英语教学的最终一学期。在本学期我本人接着担当本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上,本学期我一如既往地严格根据外语系的规定仔细组织教学,课前仔细备课,撰写教案,复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过高校英语四级考试。由于英语课是一门实践性较强的课程,因此我不断探寻和改进学****方法,课堂上我的教学方法敏捷,能够更好地调动学生们的英语学****爱好。课堂上增加与学生的互动,较多的运用英语教学,给学生创建了英语学期的环境。课堂上我采纳多种教学方法使学生参加进来,如speech,discussion,questioningandanswering,role-paly,好用口语等,本学期我接着要求每一节课由一位学生做三分钟的英语演讲,演讲的内容和题材不限,激励自己写稿,通过几个学期的训练学生们的写作和口语实力都有了明显的提高。课间我耐性与学生沟通帮助解决他们在学期上的困惑,帮助他们改进英语学****方法。课后我仔细批改学生的作业,每一份作业都细致批阅,指出错误所在,并就一些共同的问题给学生们统一讲解。
本学期是高校二年级的最终一个学期,也是一个特别重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要接着参与全国高校英语四级考试,为了帮助同学们在四级考试中取得较好的成果,我在教学过程中一方面强化词汇,语法等语言基础学问同时有针对性地训练他们的应试实力和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我接着加强高校英语四级考试的辅导,给学生们为打算四级考试供应了有益的建议和指导。在详细的教学环节中将四级考试的内容渗透在日常教学中,如从其次学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练,每次的作业都是针对四级考试写作部分的。通过近三个学期的写作专项训练学生们的写作实力也有了明显的提高。四级考试题目听力部分的分值比重较大而且也是同学们共同的弱项,因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练,此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最终的几周里我主动响应系的要求,给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题,每一套题我都仔细具体讲解,为大多数同学参与四级考试做好了充分的打算。通过外语系、我本人以及同学们的共同努力,我信任他们在本学期的四级考试中上次未通过四级考试的大部分同学肯定会考出他们心中的志向成果的。
在本学期的英语教学中尽管有一些进步和成果但是还有一些不足之处,这些须要在以后的教学过程中进一步加强。通过本次期末考试来看,不难看出学生们的基础还不够扎实,尤其是听力和词汇方面。因此在以后的教学过程中还要接着加强对学生基本工的训练,提高应试实力。
高校英语听课心得3篇
本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!