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大班开学第一课教案精选5篇
许多教案都是老师依据参考资料自己写出来,一线的在职老师,他们都是很专心的去写教案,所以还是很有参考价值的。下面是我给大家整理的大班开学第一课教案精选,仅供参考希望能够帮助到大家。
大班开学第一课教案精选1
教学目的
1、画出新年里最快乐的事。
2、知道用暖色调来表现过年喧闹的生气。
3、选择合适的形式表现新年的好心情。
打算材料
1、幼儿活动材料《美术》第一页,油画棒或水分颜料等。
2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。
教学过程:
一)导语
1、老师引导幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人们的心情是怎样的?
2、问幼儿,想用什么色调来表现这些快乐的事情呢?老师举例子,使幼儿感知色调的冷暖,用冷色来表示宁静用暖色来表示喧闹引导幼儿说出用暖色来表达人们的心情。
3、幼儿选择自己合适的色调和形式画出新年里的快乐事。(幼儿在绘画和剪贴时,老师要留意提示幼儿要讲卫生、留意平安)
二)过程
1、幼儿将自己的作品展示在墙上。
2、幼儿自由观赏画展,并向幼儿讲解为什么要用这种色调和形式来表现新年里的快乐事。
3、请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的气氛为什么会有这种感觉。
三)
1、进一步了解春节的风俗****惯。
2、画出新年里最欢乐、最簇新的事情。
3、选择合适的色调和形式表现新年的好心情。
四)
1、将活动室营造出过年的气氛(如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、对联等)。
2、幼儿自带春节期间游玩的照片,有关春节风俗的音像资料。
3、剪刀、胶棒、各色调纸、油画棒,幼儿用书第一册第2—3页或挂图《贺新年》。
五)
1、组织幼儿进行有关春节的生活阅历讲解并描述。请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片,相互讲一讲自己和家人是怎样过春节的。
2、出示挂图或阅读幼儿用书第一册第2—3页,了解新年里德活动。
(1)提问:人们在过新年的时候都做什么事情?
(2)启发幼儿说一说做这些事情的时候,人们的心情是怎样的(兴奋、快乐、喜洋洋)。
3、画画
(1)启发幼儿探讨什么颜色最能体现过年的气氛,什么样的色调给人兴奋、快乐的感觉(红色、艳丽的色调)。
(2)幼儿自由选择合适的颜色和形式画出新年里的快乐事。
4、布置作品展,引导幼儿相互观赏、沟通。
(1)幼儿将自己的作品展示在作品墙上。
(2)向同伴介绍自己为什么要用这样的色调与形式来表现新年里的快乐事。
(3)请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的感觉。
大班开学第一课教案精选2
作为父母希望孩子在学校平安渡过每一天,健康欢乐成长,万一出现平安事故,都会成为家长和老师心中恒久的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率假如作为老师加强平安管理,有可能防患于未然,削减平安事故,使我们的教化教学工作更轻松、开心。关于平安教化,我在日常工作中是这样做的:平安无小事,必需放在首要地位。
校内平安:
1、上下楼梯不要惊慌、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里惊慌的简单扭伤脚脖;假如拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危急。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教育是上策。
3、打扫卫生时,肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意支配了课间平安监督员,发觉课间或课外活动有学生有担心全的行为,平安监督员首先制止,然后报告老师,发觉担心全的表现刚好报告老师,老师刚好教化并弥补管理上的漏洞。
校外平安:
1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过公路,不要横穿公路,特殊是你突然从花坛里蹿出来,很危急的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有担心全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,假如去给家长说一声。
3、网吧、嬉戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子简单拥挤,我支配有值日队长,维持秩序,肯定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到生疏人,最好少与他们交谈,肯定不能要生疏人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要当心,最好不要出门。
饮食平安:
1、提示学生早餐尽量在家吃,肯定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特殊是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,简单损伤肠胃的。节假日平安:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理平安:
1、和家长刚好沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间支配,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,马上和家长取得联系,告知家长。
4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅刚好和家长沟通,加强对孩子的管理、教化。
5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,肯定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
6、发觉孩子在学校有异样表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长刚好沟通,了解孩子的状况,找出缘由,刚好教化。
7、常常排查班里有没有平安隐患,假如有刚好告知学校,消退平安隐患。
8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
9、假如遇到突发事务,第一时间告知家长和学校,不能耽搁了事情。
10、体育课、运动会提示孩子如有不舒适马上停止活动,做好预防工作。
11、依据学校支配绽开平安教化主题班会,进行专题平安教化。比如说:地震、火灾如何逃命,我们学校多次进行平安演练,孩子们有肯定的平安常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,亲密协作学校做好宣扬、监管工作。总而言之,平安无小事,平安这根弦不能松,有平安意识,才会有平安的防范措施,才能防患于未然。
教案:
教学目标:
1、了解校内中存在的平安隐患。
2、驾驭平安学问,树立“平安第一”的思想。
3、进行预防灾难,提高应付突发事务的实力。教学重点:驾驭平安学问,树立“平安第一”的思想。
教学过程:
一、导入:同学们,新的学期起先了,我们又相聚在一起,老师特别兴奋。信任大家在假期里过得特别开心。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“平安”。新的学期,平安将时时伴随在我们的学****和生活中。
二、新闻回放:《高速马路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生探讨发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必需面对的是平安,只有平安的警钟经常响起,只有把平安落实到我们的学****和生活中,我们才能欢乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些平安隐患呢?(生探讨师总结)
三、校内的平安隐患:(生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。
2、学校围墙存在的平安隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通平安隐患。
4、校内意外损害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?
四、学生应当留意的平安事项:
1、留意课间平安:大课间、体育课以及参与集体活动时,前后左右之间保持肯定距离,不要太拥挤,不然简单踩脚、绊脚,简单摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校内围墙的平安:不要攀爬围墙,对于存在平安隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。
3、交通平安:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应当走路右边行走,在通过路口或者横过公路时要减速慢行,留意来往的行人、车辆,确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食平安:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生****惯。
5、留意试验课的平安:在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验课须要运用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻当心谨慎,严防危急
6、每位同学还要留意心理平安:在同学间遇到冲突时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解,以平和的心态来面对。
五、校外平安:
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内运用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。
2、要学会自护自救,要提高自我防卫实力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安的人和事。
3、自我防范意识。同学们受到意外损害,许多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护实力,就能有效地避开和预防意外损害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩,不吃生疏人给的东西,不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。留意,打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六、总结。这里我就本期的平安工作向同学们强调以下要求:
1、增加平安意识,时时到处树立“平安第一”思想,加强平安教化。
2、仔细吸取近几年来平安事故血的教训,树立自我防范和爱护意识,坚决杜绝平安事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危急水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危急楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、留意户外活动平安,确保学生不在危急地带玩耍,不做危急嬉戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通平安。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、马路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火平安。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随意放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,留意做饭用火平安。
9、严防煤气中毒。住房内要留意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随意接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随意吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,留意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行担心全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、***等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或丢失。同学们,生命是珍贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意识化为行动,让危急远离我们的生活,有平安健康才有华蜜幻想!让我们行动起来吧,形成“平安”的深厚意识。要时刻有平安意识,努力提高自我防范实力,警钟常鸣,永记心间!
大班开学第一课教案精选3
目标:
1理解故事内容,学****故事中的对话。
2体验开快乐心上幼儿园的情感。
打算:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》
教学重点学****故事中的对话
教学难点故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事:
小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?
幼儿自由结伴探讨故事内容,老师巡回
倾听:
为什么要开快乐心上幼儿园?
3、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。
4、阅历迁移、表达感受:
你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,老师视察、激励幼儿。
5小结讲解并描述幼儿表演状况。
大班开学第一课教案精选4
一、指导思想
《幼儿园教化指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的平安是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作平安有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学平安教化活动。
二、活动主题
健康平安平安有序
三、活动支配及详细措施
、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的平安认知。