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天宫课堂第2课观后感(精选10篇)
天宫课堂第2课观后感(精选10篇)
外部设计气浮、磁浮两级悬浮,减轻了空间站姿态和轨道限制机动产生的加速度、各类仪器运转产生的力矩和振动等干扰因素影响,下面是我为大家整理的天宫课堂第2课精选观后感(10篇范文,仅供参考,喜爱可以保藏共享一下哟!
天宫课堂第2课观后感(精选篇1)
“走前人没走过的路自然少不了弯路,闯前人没闯过的光也必定少不了挫折,成为先驱,方能成为先锋,唯有敢闯,才能闯出新天地,抢占新高地”
在这次的《天宫课堂》里,我收获颇丰,感受到了太空舱里的那些“乐趣”,同时,我也感受到了航天员工作的不易。在这次天宫课堂中,分别有:指令长翟志刚,太空老师玉亚平,航天员叶光富。
中国空间站太空授课项目有:航天员在轨工作生活场景展示;太空细胞学探讨试验展示;太空转身;浮力消逝试验;水膜张力试验;水球光学试验;泡腾片试验;天地互动沟通。在课堂的起先,王亚平老师介绍了睡觉的地方,小型厨房,饮用水和冰箱,接着展示了运动的地方。接下来就要起先好玩的试验了!令我印象最深刻的是叶老师的太空转身动作,通过叶老师的动作,可以得到一个结论:在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一样,转身也与地球不同…这些项目都令我收获满满。
可想而知,航天员叔叔阿姨们在太空舱里工作的不易与艰辛。他们无时无刻都在为祖国作贡献。他们爱国敬业,肃穆仔细的工作作风使人钦佩。中国航天的每一次放射,每一次飞行,每一次超越都为世人呈现了我们从无到有、从有到优,从地球到太空的航天之路。这一过程似轻描淡写,但现实的征程却刻苦铭心。
山河虽无恙,吾悲当自强。青年一代有志向,有本事,国家就有前途,民族就有希望,也必定会为祖国作出奉献!
天宫课堂第2课观后感(精选篇2)
中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教化品牌“天宫课堂”即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面对全球进行直播。
看到这个消息异样激烈,因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇异现象。这让我想起了2023年那次太空授课。
在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简洁的5个小试验来让大家更了解在失重环境下,物体的改变以及它改变的原理。分别有水膜试验、陀螺试验……就让我知道原来在失重的环境下能做很多不行思议的事情,其中,我最感爱好的就是水球试验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,渐渐地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球肯定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我信任,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地沟通,感受在太空中的乐趣。
天宫课堂第2课观后感(精选篇3)
激昂人心的那一刻,航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱,后续将按安排开展相关工作。
我国高科技发展突飞猛进,神舟七号放射胜利,5G互联网探讨与产业化获得重大突破,我国首条国际一流水平的高速铁路在京津两大城市间开通,首个中国人基因组序列探讨成果发表,北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成,曙光5000A跻身世界超级计算机前十。
蛟龙深潜,嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现,科技创新日趋活跃,为经济高质量发展注入了新的活力。
千年幻想,今朝实现。去年7月23日,天问一号在文昌航天放射场由长征五号遥四运载火箭放射升空,胜利进入预定轨道。天问一号于20__年2月到达火星,实施火星捕获。20__年5月择机实施降轨,着陆巡察器与环绕器分别,软着陆火星表面,火星车驶离着陆平台,开展巡察探测等工作,对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测,实现中国在深空探测领域的技术跨越[5]。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展,为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献。
截至20__年2月3日,“天问一号”,。
我们正站在“两个一百零一零一年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,乘风破浪,走过了万水千山。我们还要接着奋斗,勇往直前,创建更加绚丽的辉煌!
神舟十三号的航天员按安排将在轨驻留6个月,在这6个月时间,主要工作是要进一步验证空间站建立和运营的关键技术。详细来讲,就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起协作进一步验证。
科技强,则国强。自信之路胜利,为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船放射取得圆满胜利,又一次让我们感受到祖国的强大。
天宫课堂第2课观后感(精选篇4)
今日我上了一节此生中最珍贵的课——天宫课堂。珍贵之处在哪呢?这堂课是由目前在中国空间站工作的三名宏大的宇航员:翟志刚,叶光富,王亚平讲解的。他们代表着中国航天顶端的科研工作者,在工作之余与我们遥远连线直播并在距离地球400公里以外的空间站进行试验,教给我了很多有意思的科学物理学问和现象。
太空授课的内容主要包括:航天员在轨工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学试验、人体运动、液体表面张力等奇妙现象。我最感爱好的是人体运动试验,航天员叶光富向我们展示了如何在微重力的太空进行转体运动,不仅幽默风趣,而且还告知我们角动量的物理学问,也就是描述物体转动的物理量。还有很多试验特别好玩,耐人寻味,传播了载人航天学问。我对变化莫测的太空很多的怀疑都被解开,拓宽了我的学问面,科普了航天学问,为以后的科学物理学****奠定了必要的基础。
这堂课对我的影响和意义特别大,中国航天从之前的一穷二白到现在已成为世界一流之列,靠的是科学家,科研工作者,宇航员等从事与航天事业的人们一路乘风破浪的共同坚持与付出。中国一代代航天人为了祖国崇高的航天事业勇于奉献,担当时代重任,不负人民期望,追逐幻想不断进步的精神让我颇有感受,我懂得了要不断追梦,坚持自己的志向信念,把握住机会,努力学****长大后在祖国和社会须要的岗位上做贡献,让祖国矗立于世界之巅峰。
天宫课堂第2课观后感(精选篇5)
人类踏入宇宙太空是文明的进步,我国可以将宇航员送上太空,并且拥有很高的航天技术,那是我们中华人民共和国的底气!
在这次互动课堂中我感受到了中国,我们的祖国,在航天事业的发展快速,对太空的憧憬,学****到了空间站的结构构造以及其他载人火箭和载物火箭接入空间站的先后依次,体会到中国勇于探究太空的奇妙,知道了人在地球上的一天,就第于人在宇宙中的30天!假如人不在外太空做运动,并且是长期呆在外太空的话,血液就会往上升,当脑部血液过多地时候还会致死。
课上,老师给我们看了在外太空重力消逝的试验。
水在外太空里不会像地球一样,而是会浮起来,宇航员在外太空里喝水时,要放在一个袋子里。其中有一个试验是水膜张力试验,先做出一个水膜,再往水膜里加水,变成一个大水球,在水球中注射色素,水球会变成其他颜色。最终把泡腾片往里面放,泡腾片帽出的气泡没有炸,而是在水球里面,没过一会,水球里面充溢了气泡,水球越来越大,可里面的气泡却一个都没炸裂,而是在水球里面,一个也没有离开它。这个试验真奇妙,水可以做成一个球,而不流下来,泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多熬炼,不然回地球会不适应而变胖.......
太奇妙了!从这次学****中,我深深地体会到中国在航空这方面的进步,也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有许多好玩的事,等着我们新一代祖国的加班人去发觉。
天宫课堂第2课观后感(精选篇6)
宏大的精神造就了宏大的事业。新一代航天人在折服太空的进程中,以坚韧的拼搏意志和杰出的聪慧才智,铸就了新时代的航天精神。12月9日,宇航员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空老师,给我们上了一堂别具匠心的课。
本次太空课堂主要展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学试验,人体运动,液体表面张力等奇妙现象,并讲解了试验背后的科学原理。
航天员在太空中生活真是太好玩了。他们身体处于失重状态,像小鱼儿四处游走。在空间站睡觉就更好玩了,只要一个睡袋就可以,睡袋一般要求固定在舱壁上,但只要你情愿,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。让我记忆深刻的是太空转身这个试验,是由叶光富完成的。他刚起先是原地转身,可是一转身人就倒下了,后来他是依据伸缩手臂加上旋转完成的,我想假如他不这样,用两把扇子来扇风,借助风力是不是也可以呢?
遥想当年,我国的航天事业是在极其艰苦的条件下起步的,茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广阔航天工
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