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2020年
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【资源管理策略】主要包含时间管理策略、学****环境管理策略、努力管理策略、追求支持策略等。
元认知策略主要包含【计划策略、监控策略和自我调理策略】
【元认知策略】是控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略
元认知策略包含【计划策略、监控策略和自我调理策略】
5关于教师学****的指导在教课中学****大概能够从以下哪些方面进行【

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】
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身体健康是心理健康的【基础】
心理健康的标准【不单没居心理疾病或变态,并且在个人身体上、心理上以及社会行为上均能保持最高、最正确的状态。】
判断一个人心理能否健康的标准包含【生理、心理及社会行为三方面】
教师的意志表此刻【A有特别性】
情绪的内部调理根源于【个体内部】
11 情绪调理有几方面【】
精加工策略主要方式【类比和记忆术】
13
教课技术的学****包含【

.
“三笔字”
的教课准备能力】
14
做笔录的重点【

】
15
教师与同事交往要做到【要战胜
“文人相轻”的短处;要掌握竞争与合作的“度”;要增强集体
意识】
16
在人际交往中,按个人带有的动机和目的,可将人际关系分红几大类【

形成的人际关系】
遇到挫折后,有的***会像儿童同样又哭又闹,显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的【回归】
18 学校教师的工作行为及其行为挫折, 与教师所处的哪些环境有着亲密而直接的关系【自然环
境、社会环境、学校组织环境】
解决师生矛盾的重点是【教师】
转移是【攻击性】防卫体制的方式
压迫是【躲避性】防卫体制的形式
躲避性防卫体制有以下形式【1、压迫2、否认3、退回4、潜抑】
23 常常性使用防卫体制,可能使个人【丧失解决问题的能力,阻碍个人潜能之发展。】
学校管理作风与方式的不妥是教师所处环境的哪一种【学校组织环境】
【气质】种类不一样,对挫折的容忍力也不一样。多血质、黏液质的人容忍力强;胆汁质的人易于激动;抑郁质的人简单出现冷淡退却、消极厌世。
26 当人遭到心理挫折时,往常会出现哪些行为表现【、退却
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】
27 培育人的适应能力的主要门路有【
一般能力的培育

】

,
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“善为子师”是教师在办理哪一种家庭关系中应注意的问题【亲子关系】
29 健康的夫妇关系之间不存在什么谁主谁从的问题,夫妇同等表此刻家庭生活的各个方面, 特
别集中表现为【权益和义务的同等】
【社会适应】是指个体逐渐接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。
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2020年
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31 教师争取获得领导支持的门路有【、相信领导。 ,作出成绩。
主动报告,踊跃建议。】

3.
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教师与家长的关系是【合作】
人际关系成立的前提和基础是【认知】
教育中最重要的人际关系是【师生关系】
人与人之间因各种原由形成的友善、亲密和喜爱等心理现象被称为【人际吸引】
教师一边授课,一边板书,一边察看学生,是注意的哪方面质量【注意的分派】
【性格】就是指人对现实的比较牢固的态度和与之相适应的行为方式。
38 表现为寂静、庄重、默不作声,情绪不易外露的是【黏液质(寂静型) 】占优势的教师
教师的气质性格,在往常状况下,女性中的【抑郁质和黏液质】种类见多。
父亲母亲对儿女的教育应采纳【和睦型的修养方式】
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41 成功的婚姻应具备的条件是【 1、一定是两个身心成熟的个体。 2、两个人一定相互相爱且
成熟地生活。 3、婚姻关系是动向关系,两个人一定不停相互适应。 4、相互尊敬、包含与交流。
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5、在婚前要有优秀的心理准备,要坦诚相处,并学会采纳对方。
虑两个人背景的相像性。】

6、做出婚姻决准时,一定考
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【类比和记忆术】就是精加工的两种主要方式。
教课准备能力【⒈教师的备课;⒉教师的工作计划;⒊教师的工作总结;⒋教师与家长的沟
通;⒌教师与学生的交流;⒍教课器具的准备。】
44 健康不单是指没有疾病或不正常的现象存在, 从而还指每一个人在生理方面、心理方面以及【社
会行为】方面能保持最正确、最高的状况。
因学生自己心理成熟水平易社会适应能力的相对滞后使理想与现实之间有着难以超越的鸿
沟,这时教师所饰演的角色常常是训教者的身份,师生之间由此迸发的矛盾属于【自我意识发展过程中的矛盾】
对方在自己心目中所形成和确立的形象,我们称之为【人际形象】
笑面教育,笑面学生,笑对自己是教师的【人生态度】
48 教师的以身作则对学生的学****品德的发展起侧重要的作用, 这表现教师的职业角色的哪一
方面【行为示范者】
运用类比和记忆术来促使对信息的理解和记忆是学****策略中的【精加工策略】
教师掌握所教课科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学****内容【学科知识的学<br****br/>心理教师招聘复****资料
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