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物理试卷
班级:姓名:得分:
一、填空题(每空1分;共24分)
,演员将小球向上抛出,表示力可以改变物体的
;小球被抛今后,因为拥有
会连续向上运动;在重力的作用下,小球最后会落向地面。
U形“反叛弯”来防范下水道中的异味上传,这个
“反叛”弯是利用了
的原
理来设计的:
新买的排水管是用塑料制成的,
用力拉向两边拉可以使管子伸长,
说明力可以使物
体发生
。
,常被风吹开,小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,她这样做
是经过的方法增大了摩擦力;为改进火车站地下通道的通风状况,小希设计了换气管道,并将管
道上方遮雨盖的形状设计成如上右图所示的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是:管口的空气
速度
.管口处的压强
。(增大/减小/不变)
的物体,在100N
的水平拉力作用下,沿水平川面以
10s,在这个过程中,
重力所做功的功率是
W,拉力所做功的功率是
W。
,四冲程内燃机中的压缩冲程将
能转变成了
能,此过程
中,气缸内的混杂物温度高升,这是经过
的方式改变混杂物的内能,汽车在匀速爬坡的过程中,
重力势能会
,机械能会
(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)。
、生活中有着广泛的有利应用,有时也要防范造成危害,请依照表中的示例写出表中两个物理规律所对应的有利应用和防范造成的危害。
,将一薄木尺的
长度用多层报纸密切地覆盖在水平桌面上(桌面与报纸之间几乎没有
空气),已知报纸的上表面积为
.则大气对报纸上表面的压力为
N;在木尺右端快速施
加竖直向下的力
F,要将报纸翻开,则力
F最少为
N(假设报纸不破坏,报纸对木尺的压力所有作
用在木尺最左端,×105Pa,报纸和薄木尺的重力忽视不计)。
,两个完整同样的容器,搁置在水平桌面上,容器内盛有深度同样的水,则水对容器底压
强Pa_
_Pb,水对容器底的压力
Fa_
_Fb;容器对桌面的压力F′a_
_F′b将两
容器均倒置后,水对容器底压强
P′
_P′b
。(均选填“大于”、“小于”成“等于”)
a
二、单项选择题(每个2分;共12分)
,以下估测中最凑近生活实质的是()
40℃
,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌则可能翻倒,这说明力的作用成效与下
列哪个要素有关?()
,铁球所受重力的方向正确的选项是()
.
,此中正确的选项是()
投球时,手的推力使篮球在空中连续翱翔
静止在草坪上的足球必定没有遇到力的作用
用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力
假如运动的物体不受力,它将保持匀速直线向来运动
,杆没有倾倒是因为()
、乙两同样的容器中装有体积相等的两种液体,
A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,如上右图所示。则()
甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力
两容器底部所受液体压强相等
三、简答题(每个5分;共10分)
2020年3月1日起,交警依照《新交法》中的规定,严查副驾驶座位上的乘客在车行驶的过程中能否有系安全带。请你利用所学的物理知识解说一下,为何要系安全带及安全带做得宽的原由。
、乙两颗同样的子弹,飞向同一块木板,结果甲子弹穿透木板,乙子弹嵌在木板里,哪颗子弹拥有的动能大?为何?
四、作图题(每个图2分;共6分)
,在水平桌面上用手指压铅笔尖,铅笔在竖直地址处于静止状态
.在图中画出铅笔所受弹
力的表示图
.
6牛,请在以以下图右中用力的图示法画出该浮力
F浮。
五、实验研究题(每空
1分;共
30分)
,用,这说明力可以改变物体的
这是因为汽车拥有,车速会逐渐变小,是因为遇到地面摩擦力的作
.如在雨天,车会滑行更远,这是因为。
,利用了两个同样的木块和一块海绵,以以下图。
(1)实验中经过观察来比较压力作用的成效;
(2)比较甲、乙两图,可以得出:;
(3)比较两图,可以得出受力面积同样时,压力越大,压力作用的成效越明显;
(4)比较甲、丁两图,得出压力作用的成效与压力大小没关,你以为能否正确,并表达原由:。
“研究影响滑动摩擦力大小要素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一
个木块、一个砝码、两个资料同样但表面粗糙程度不一样的长木板。实验中第
1次和第
2次用同样的长木
板,第
3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做,依据二力均衡知识,可
知滑动摩擦力的大小
“
”“”“”
(选填大于、等于或小于)拉力的大小。
(2)比较1、2两次实验,得出结论:
。
(3)比较两次实验,是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间
变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为N。
(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,
木块下边是一长木板,实验时拉着长木板沿水平川面向右运动,此时木块遇到的摩擦力方向,大
小为N,这样改进的好处是。
6)小芳在做图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力
大小为N。
“液体内部压强”的实验。
(1)实验前,先检查压强计探头、胶管和
U型管的连接能否
,再经过
调整使U型管双侧液面的高度
;
(2)把探头放入水中,U型管双侧液面出现高度差,则其高度差
(选
“
”“”
法。
填等于或反响)探头遇到的压强盛小,其应用的物理方法是
(3)把探头固定在水中某一深度不变,转动探头朝着各个方向,发现右侧
U型管两边液面的高度差均不
:在同一深度,液体内部向各个方向的压强
。
(4)把探头慢慢下移,发现
U型管两边液面的高度差逐渐增大,从而得知:在同一种液体里,液体的压
强随
的增添而增大。
(5)将烧杯中的水换成浓盐水,观察发现,在同样的深度时,探头在浓盐水时
U型管两边液面的高度差
增大了,由此获取的结论是什么?
,现记录了相应实验数据,以下表:(g=10N/kg)
(1)解析实验数据,可获取的结论是:。
(2)而后小华利用该弹簧制成了如甲图的弹簧测力计,则弹簧测力计的量程为
N,分度值为
N。
3)小华利用完整同样的小桶分别盛满四种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的部分数据在下表中。
①依据图甲指针所在地址,可读出第四种液体(酱油)和小桶的总重,则表格中的空格处的数据是
。
②经过解析比较此表,
中能正确反响这一规律的图像是。
③若可乐的密度为
,试依据表格中的数据计算出小桶的重力和酱油的密度
(请写出必需的
步骤和文字说明)
。
(4)小华又利用该弹簧测力计及小桶,将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计,请计
算出并在甲图上标出弹簧密度计的量程。(请写出必需的步骤和文字说明)
六、计算题(
20题
12分;21题
6分;共
18分)
,在一个密闭薄容器中装满质量为
1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为
,容
器的下底面积为
100cm2
,水对容器底部产生的压力为
:
1)容器的高度。
2)容器对桌面的压力和压强。
,进了6米。求此过程中拉力做的功W和功率P。
10秒内前
参照答案
一、填空题
;;;增大;;50
;内;做功;增大;增大
;电视机外壳的散热窗;拍去身上的灰尘;驾驶员系好安全带
21000N;7000N
;小于;小于;小于
二、单项选择题
三、简答题
:车辆行驶过程中遇到紧急状况急刹车,车停止运动,乘客因为惯性仍保持本来的车速向前运动,若不系安全带,将撞向前玻璃甚至飞出车外造成损害。安全带宽增大对人的受力面积,减小对人的压强,令人更
舒畅.
:运动的子弹拥有动能,穿过木板时,要战胜摩擦做功,其动能转变成内能;穿透的子弹比嵌在木板的子弹做功多,穿透的甲子弹拥有的动能大.
四、作图题
:
五、实验研究题
;运动状态;摩擦力减小(或路面变滑)
20.(1)海绵凹陷的程度
2)压力大小同样时,受力面积越大,压力作用成效越明显
3)甲和丙(4)这类说法不正确,丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍,但受力面积也是甲图的两倍,
在受力面积不一样的状况下,不可以得出压力作用成效与压力大小没关,这个结论.
(1)匀速直线;等于(2)在接触面粗糙程度一准时,压力越大,摩擦力越大
(3)2、3(4)3(5)水平向右;;不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作(
6)
22.(1)
漏气;相平(2)反响;变换(3)相等(4)深度(5)答:度同样中,液体密度越大,压强越大
23.(1)在弹性限度内,弹簧伸长量与拉力成正比
2)0—5;
3);C;G=
3
3
(4)ρ=
ρ=
六、计算题
24.(1)解:由
可得,
水对容器底部的压强:
由可得,水的深度即为容器的高度:
,
(2)解:容器对桌面的压力:,
则容器对桌面的压强:
:水平拉力做功:
W=Fs=50N×6m=300J;
拉力做功功率:
答:此过程中拉力做的功为300J,功率为30W.