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上传人:wyj15108451 2017/10/14 文件大小:63 KB

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文档介绍

文档介绍:植物学野外实****报告

,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。
,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。
、复****和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。
、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质,学会鉴定植物的方法。
,加强学生对植物与环境之间的关系的认识,培养我们热爱自然、保护环境的意识,认识植物资源合理利用的重要性。
,进一步培养独立能力。
,研究植物的基本特征。
,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。
,培养热爱自然,保护生态环境的意识。
、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。野外实****对于激发同学们学****兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。。实****地点是五大连池,在大会上老师和我们说明了实****的重要性和必要性、实****的目的和意义,并对我们提出了具体要求和时间内容安排。老师主要告诉大家野外实****的注意事项。,早晨10点出发,,,目的地是笔架山。我们8点半准时出发,徒步行走了将近3个小时,由于天气炎热,大家走的都比较吃力,在途中稍作休息后又继续行进。到达山脚已近中午,歇息片刻便开始爬山,笔架山没有台阶式的山路,树木也很繁茂,山坡很陡,经大家的努力,,每个人都采到了不少奇特植物,之后便下山乘坐客车回到了旅店,,但在大家的相互鼓励下我们终于完成了第一天的任务..,乘车去了火山熔岩冰雪洞游览区。到了游览区,在老师的带领下我们先在山脚下采集了一些植物,然后老师便带领我们参观了冰洞。把采集的植物送回旅店后,我们又继续参观了药泉湖。下午压制标本。晚上参观了二龙泉,并爬上药泉山。.
、描述和分析,植物多样性我们分别对常见观赏植物、山地植物、树木的植物形态特征、种类及分布规律进行了详细的观察、记录、分析和鉴定。对不认识或不清楚的植物我们就通过查阅植物志、检索表等进行鉴定。
4. 植物标本的采集和制作标本的采集和制作是这次实****的重要内容。标本的采集要讲究技巧,必须要有花或有果的、叶子较完整的、长势相对较好的植物才有价值。标本采集回来必须及时进行压制。压制时最好全小组都参与,这样有利于大家都掌握压制方法。压制时除了要注意叶子要翻平之外,还要注意叶子应该要有正、反两面。压制完之后

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