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一、单选题(共10题;共20分)
,最大和最小的分类单位分别是()
A. 界、纲B. 门、科C. 界、种D. 门、种
( )
A. 鲫鱼B. 鲸C. 蛇D. 乌龟
()
A. 两者都有羽毛                B. 两者都是恒温动物                C. 两者都有胎生                D. 两者都有翅膀
( )
A. 外部形态B. 生理功能C. 结构特征D. A、B、C都是
:“RosachinensisJacquem”,其中Rose是月季的()
A. 属名B. 科名C. 种加词D. 命名者姓名
(  )
A. 了解生物的多样性B. 了解生物之间的亲缘关系C. 了解生物之间的进化关系D. 了解生物的有害和有益物种
、菊、水稻、玉米等植物的分类中,( )往往作为分类的重要依据.
A. 根、茎、叶B. 花、果实、种子C. 花、果实、叶D. 茎、叶、花
,哪一组都是无脊椎动物?(   )
A. 海龟、鱿鱼                      B. 蜘蛛蟹、章鱼                      C. 海蜇、青蛙                      D. 鲤鱼、河蚌
( )
A. 梅花鹿和蚯蚓                      B. 朱鹮和海豹                      C. 麻雀和螳螂                      D. 家鸽和蜥蜴
,那个等级的生物所具有的相同的特征更多( )
A. 属B. 科C. 纲D. 目
二、填空题(共4题;共13分)
                
,可以把动物分为两类:一类是无脊椎动物,另一类是________动物.
.
,回答有关问题.(1)生物分类从大到小的等级依次是界、________ ;分类单位越小,则同一分类级别的生物共同特征就越________ .(2)图中方框B内应填写的内容是:________ .(3)图中方框F内应填写的内容是:________ .(4)鼋,属鳖科鳖亚科鼋属,又称癞头鼋、亚洲巨鳖,可在水里和陆地生活,无鳃,有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统,数量极度稀少,传闻目前国内仅存六只.《西游记》中驮唐僧师徒过通天河的就是这种稀世国宝﹣﹣,鼋在分类上属于图中G、H、I、J中的哪一类?________ .(5)“假地枫皮”是四川师范大学张本能教授等科研人员发现并命名的一种植物,属木兰科八角属,由双名法命名的完整拉丁名为“”.由此可以判断“八角属”的拉丁文单词为________ .
三、综合题(共2题;共8分)
,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:①________  ②________③________④________ ⑤________ ⑥________
、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物,据图回答下列问题:
(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有________.
(2)A生活在水中,,有贮存空气,,需要靠________辅助呼吸.
(3)图中________属于两栖动物,________属于爬行动物.(填字母)
(4)C的牙齿分化为________和________,没有犬齿.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多,分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。【点评】此题考查的知识点是分类的单位,可以从生物的分类单位大小方面来解答,关键是熟记生物的分类单位等级。
2.【答案】B
【解析】【解答】鲸鱼的体表被毛,体温恒定,体腔内有膈,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物;而鲫鱼是鱼类,体外受精,卵生;蛇、乌龟属于爬行动物,体内受精,:B.【分析】此题主要考查各种动物的生殖特点.
3.【答案】B
【解析】【解答】A、只有大部分的鸟类体表被覆羽毛,而大部分的哺乳动物体表被毛,为错误项。B、哺乳动物和鸟类,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,为正确项。
C、鸟类的生殖方式为卵生,哺乳动物的生殖方式为胎生(鸭嘴兽除外),为错误项。D、鸟的前肢变为翼,是飞行器官,而哺乳动物没有,为错误项。故选B。【分析】本题主要考查了分类的依据与方法,要求学生了解哺乳动物与鸟类的区别,才能准确解题。
4.【答案】D
【解析】【解答】解:(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,:D.【分析】对生物进行分类是研究生物的一种基本方法,该题要从生物分类的主要依据方面考虑解答.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”.,属名在前,种加词在后,,“双”所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成::标牌上植物的中文名为“月季”,学名(国际通用名称)是拉丁文,:A.【分析】按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分
组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.
6.【答案】D
【解析】【分析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”,这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。【点评】此题是基础题,较易,能够熟知生物分类的主要目的,即可解题。
7.【答案】B
【解析】【解答】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等***官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,:B.【分析】此题考查的是被子植物分类的依据,据此答题.
8.【答案】B
【解析】【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,A、海龟的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,鱿鱼的身体柔软,体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、海蜇体内无脊柱,属无脊椎动物,青蛙的体内有脊柱属于脊椎动物,
D、鲤鱼属于脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,故A、B、D都不符合题意,C、蜘蛛蟹和章鱼的体内都无脊柱,属于无脊椎动物,符合题意。【点评】此题为基础知识题,解答此类题目的关键是掌握脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:A、梅花鹿是哺乳类属于恒温动物,蚯蚓是环节动物属于变温动物;B、朱鹮是鸟类、海豹是哺乳类都属于恒温动物;C、麻雀是鸟类属于恒温动物,螳螂是节肢动物属于变温动物;D、家鸽是鸟类属于恒温动物,,体温恒定的动物一组是“朱鹮和海豹”.故选:B.【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类.(3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.
10.【答案】A
【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、,,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,
“纲、目、科、属”四个分类单位中,:A.【分析】.
二、填空题
11.【答案】c;e;b;a;d
【解析】【解答】A海马是鱼类,,属于哺乳动物;C蜜蜂属于节肢动物;D壁虎属于爬行类;E蜗牛属于软体动物。【分析】熟记各类动物的特征及常见动物名称,据此答题。1、节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。2、鱼类的特征是:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。3、软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜。4、爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。5、哺乳动物的特征:体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等。
12.【答案】脊椎
【解析】【解答】解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类,无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫.
故答案为:脊椎【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
13.【答案】形态结构和生理功能
【解析】【解答】解:为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构和生理功能上的相似程度把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类,界下面又分6个等级,从高到低依次是:门、纲、目、科、属、:形态结构和生理功能【分析】(包括形态结构和生理功能等),即性状差异,把生物划分为种和属等不同的等级,据此答题.
14.【答案】门、纲、目、科、属、种;多;幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;胎生、哺乳;H;Illicium
【解析】【解答】(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、,,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.(2)图中B是两栖动物,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.(3)图中F是哺乳动物,哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳.(4)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、,,体温不恒定,,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,:鼋具有爬行动物的特征,属于