文档介绍：研究提纲
学做研究考试60分钟
考试内容名词解释 6个五分一个
简答题三个 10分一个
分析题一个 40一个①问答②问卷
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访谈研究是研究者通过与受访者面对面的交谈,以口头回答的形式来收集资料的一种调查研究的方法。
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(1)结构性访谈和非结构性访谈。
结构性访谈又称标准化访谈,是指访谈者按照统一的设计要求和事先规定的访谈内容依次向访谈对象提问,并要求受访者按规定的标准回答提问的正式访谈。
非结构性访谈又称非标准的访谈它是一种只按一个粗线条式的访谈提纲进行的非正式访谈。
(2)直接访谈和间接访谈
直接访谈就是访谈者和被访谈者以面对面的方式进行的访谈,
间接访谈是访谈者通过一定的中介物与被访谈者进行的访谈,
(3)个别访谈和集体访谈,
个别访谈是指有访谈者对被调查对象逐个进行的单独访谈
集体访谈是由一名或数名调查者同时和两个以上的调查对象进行的
访谈,
(4)一般访谈和特殊访谈
一般访谈是指对一般的访谈对象或正常的访谈对象所进行的访谈
特殊访谈是指对某些特殊访谈对象(社会名流儿童,残障人士、罪犯)或有身心疾病的非正常访谈对象所在进行的访谈
(5)一次性访谈和多次性访谈
一次性访谈是研究者通过与被访者之间的某次访谈,从而收集有关研究信息。多次性访谈则是通过多次的访谈收集有关研究信息。
、
测量就是按规则给对象或事物赋值,通俗的说就是根据一定的规则,给事物分派数字。基本要素134
一、测量客体即测量的对象、
二、测量内容指测量客体的属性和特征
三、测量法则指测量的准则或方法
四、测量工具指测量的指标体系。
测验概念
测验是测量的工具。测验是对行为样本客观的和标准化的测量。
基本类型135(结合书本具体看)
(1)按行为目标和测验内容分为智力测验、能力倾向测验、成就测验、人格测验。
(2)按测验方式分为个别测验和团体测验。
(3)按测验材料分为语言、文字测验和非语言、文字测验。
(4)按测验的参照系分为常模参照测验和目标参照测验。
(5)按测验的标准化程度分为标准化测验和非标准化测验。
(1)称名量表
亦称类别量,表示只用数字来代表事物的名称或类别。
(2)顺序量表
亦称等级量表,顺序量表只有等级顺序而无等值的单位和绝对零点,他是按照类别的大小或事物某种属性的重要性把一些项目排出等第次序。
(3)等距量表
亦称间距量表,等距量表是一种具有相对的单位,但没有绝对零点的量表。
(4)比率量表
亦称等比量表,是一种具有相对的单位和绝对零点的量表。
(138~142结合书本看) 信度:信度指测验结果的可靠性和稳定性,即同一个测验对同一组被试,所得测量的一致性程度。
重测信度、复本信度、分半信度、评分者信度。
效度; 效度