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文档介绍：社会心理学复****资料整理
二
理论结合实践谈一谈认知失调理论。
,个体的态度与行为是相协调的,因此不需要改变态度与行为。假如两者出现了不一致,比如做了一些与态度相违背的事,或没做想做的事,这时就产生了认知失调。
,个体会力图解除这种紧张,以重新恢复平衡。人们最常用的方法是改变自己的态度,从而解决态度与行为之间的不一致。
试论述影响态度改变的因素有哪些?
(可信度:专长或权威;动机、睡眠者效应、类似性)
(利用感情(积极/消极)组织沟通:利用认知)
(原有的态度、态度差距与可信性、承诺)
(个体的可说服性、智力、自尊、个性与情境因素的交互作用)
三
结合实际说一说常见的归因偏差。
(人们在对他人的行为进行归因时,往往将行为归因于内部稳定的性格因素,而忽视引起行为的外部客观因素)
-观察者效应(当我们观察他人的行为时,倾向于将行为归因于其内在特质;而对自己的行为,我们却倾向于用情境性因素进行解
释)
(我们倾向于假设其他人会做出与我们一样的反应,把自己的行为看作是典型的)
(自利归因)(人们倾向于将个人的成功归因为内部原因,而将不利的结果归因于外部因素)
四
什么是自我调控?
指个体控制和指导自己行为的方式。也即自我概念对社会情境中个体的思想、情绪和行动的控制和调节。
自我调控的主要手段有哪些?
(人们试图让他人以自己期望的方式来看待自己)
(向上比较、想象出你想成为的那个人或你可能成为的那个人(希望的或害怕的))
(人们为自己制造障碍和借口,以便在表现不佳时避免自责的策略): 故意制造障碍
事先准备好失败的理由
结合实际谈一谈自我概念是如何形成的?
我们所拥有的关于我们是谁的有组织的一组观念和情感,是一个人对自己身体、行为、能力、态度、价值观等所有关于“我”的知觉、情感和评价
五
什么是人际吸引?
一个人对于其他人所抱的积极态度。
影响人际吸引的因素有哪些?



六
谈一谈怎样增加人的利他行为
(减少模糊性,提高责任感、内疚和对自我形象的关心)





助人行为的步骤