文档介绍：四年级语文上册课内知识要点
一、 1.《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。
(潮来前)、(潮来时)、(潮过后)的顺序写的。
(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的。
二、《雅鲁藏布大峡谷》是一篇说明文,文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。秘鲁(bì lŭ)
三、1.《鸟的天堂》一文的作者是巴金,作者(两)次去鸟的天堂,第一次只看到(一棵茂盛的大榕树),第二次看到了(群鸟活动的场面),表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。
大榕树后,发出了感叹之语:(这美丽的南国的树)。
出现“鸟的天堂”都加引号,是因为(特指高大茂盛的大榕树),最后一次没有加引号是因为(作者亲眼看到群鸟活动的景象,感到鸟儿的生活十分自由、幸福,像在天堂一样,所以在作者心里榕树的确是鸟的天堂)。
应(yìng)接不暇不可计数(shǚ) 树干(gàn) 不禁(jīn)兴奋(xīng)
四、作者向我们描绘了夕阳西下,火烧云的颜色变化和形状变化,文中景物美和语言美有机地融为一体,让读者充分领略了火烧云这一自然景观的绚丽多彩。
重点句子理解:
1、钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。”
(这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。)
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。
(这句话用了打比方的说明方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,
用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”)
3、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。)
4、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。)
古诗两首
1.《题西林壁》的作者是(宋)朝的(苏轼)。本诗前两行,是对庐山(雄奇壮观、午姿百态景象)的赞美,后两行蕴含着(人生的哲理)。即:(要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。)正如俗语所说:(当局者迷,旁观者清)作者从(横、侧、远、近、高、低)六个地点和
角度各不相同,题目中,“题”的意思是(书写、题写)。《游山西村》的作者是(宋)朝(陆游)。诗中(足)字表达了农家款待客人时尽其所有的