文档介绍：阳邑中心校学案备写纸
学校
里美庄
科目
科学
教师
何振泰
课题
4-3、苹果为什么会落地
教材分析:
本课讲述了“牛顿发现地球引力”的故事,让学生认识到地球上的万物都具有垂直向下的重力,物体重力是由于地球引力引起的,同时也让学生初步接触到宇宙中物体间存在的万有引力及天体所作的圆周运动可以克服地球引力等天体运动规律。
教学目标:
1、能够举例说明力的普遍存在。
2、知道重力是这样产生的。
3、了解牛顿的贡献。
重点难点:
重点:认识到地球上的物体垂直向下的重力来自于地球的引力。
难点:旋转摔水桶游戏中掌握身体平衡。
教学准备:
学生收集牛顿的科学故事,教师准备相关课件,重力方向示意图,直尺。
教学内容
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
 
一、导入新课
谈话:同学们跳得真高呀!有谁能跳起来而不落下呢?为什么人跳得再高,总要落回地面呢?
游戏活动:全体起立,做原地跳高动作,比一比谁跳得高。
讨论交流。
游戏激发研究兴趣。
 
二、认识重力,解释苹果为什么会落地?
谈话:牛顿为了解释苹果落地的原因,曾经提出两个令人信服的解释,首先,我们来看看牛顿的第一个解释。
 
问:你能试着解释刚才游戏中人落地的原因吗?其他类似苹果落地的现象又怎么解释呢?
下面我们来做抓尺子的游戏,进一步体验重力的存在和重力的方向、速度。
阅读课本第46页第一段,回答:现在你知道苹果成熟时,为什么总是落下地面吗?
 
 
回答。
 
 
活动。
了解牛顿研究地球引力的故事。认识重力的存在及其方向,知道是地球引力使物体具有重力的。
 
三、解释月亮为什么不会掉下来
谈话:由于重力的原因,苹果会落地,可为什么月亮不掉下来呢?牛顿的第二个解释是什么?让我们来玩一个有趣的游戏。
谈话:这个游戏的道理就是牛顿的第二个解释,你能试着说说这个道理并解释月亮掉不下来的原因吗?
播放宇宙飞船发射成功的录像。
 
游戏:紧紧握住系着一桶水的绳子,然后使劲地旋转水桶,水会洒出来吗?
汇报活动情况。
 
 
讨论回答。
 看录像,讨论回答:为什么宇宙飞船可以飞出地球到太空遨游呢?
认识离心力,让学生自己对月亮不掉下来做合适的解释。了解航天事业,激起学生进一步探究的兴趣。
 
教后记