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寒假社会 实践报告.ppt

文档介绍

文档介绍:ⅩⅩ理工大学土木工程学院
寒假社会实践报告
班级:ⅩⅩⅩ
姓名:ⅩⅩⅩ
学号:ⅩⅩⅩ
电话:ⅩⅩⅩ
由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,挣点钱,来减轻父母的经济负担。可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定做一些自己力所能及的事情,来帮父母分担一些,为父母减一分辛劳。
说是帮父亲修剪苹果树,其实我又不会剪,所以就只能递个锯子,剪刀之类的,或者挪挪凳子的,当然他也教我咋剪,我也会小试一下自己的身手。
既然修剪苹果树,那就得说说其大概的修剪技术,简单来说就是三步:
1、撑枝调相
2、造伤
3、破芽
撑枝调相
撑枝调相(均衡树势) 即采用撑、拉、别、垂、压、吊等方法,人为地改变和调整直立枝或角度较小枝条的生长和分布方向(位),并对枝条实施某些损伤,借以起到缓和长势、均衡枝相、充分利用空间,利于果树生长和促进花芽形成的措施叫撑(拉)枝调相,也叫均衡树势。
造伤
造伤即利用修剪工具人为地锯(或者剪)伤所处理枝条的上、下生长点或其基部的初皮部至本质部,并在伤口愈合之前起阻碍或减缓养分和水分上下输导的作用,借以调节长势、有利于促进生长或缓势成花的措施称造伤。如果造伤恰当,其调节或控制效果十分显著,
造伤
破芽
破芽即利用枝剪扣去芽体或损伤芽体先端1/3部分称破芽修剪,也叫破顶或扣芽。一般在冬季修剪时,有时也可以有意识地扣去青干枝剪口下第二芽,使其不再萌发,以便拉开剪口枝梢(即延长枝)与下部第三芽枝条之间的生长势,有利于主从关系的调整。尤其是在纺锤形、矮化砧及短枝型树体结构的中心干延长头修剪上应用最多也最为重要。
自由纺锤型
注意问题
1、以轻为主、简化修剪;整体缓放、四季调整。
2、因树制宜、综合调控。
3、认准花芽,精细修剪。
通过这段时间的果园实践使我增长了见识,其实我觉得这果树在某种程度上和人是一样的。人在成长过程中会有许多不足和缺点,也是要不断的像这些果树一样要进行“修剪”,才能更加完善自己。这些也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

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