展开与折叠(2).ppt

文档介绍：正方体的展开图
展开与折叠(2)
情境引入:蚂蚁吃蜜糖问题
A
B
C
C”(C)
C
A
B
立体图形
平面图形
转化
C’(C)
要求:
1、沿着棱剪
2、展开后是一个图形
动手操作,探究新知
,如果剪的顺序变化,得到的展开图的形状会不会发生变化呢?
正方体展开图探究一
,必须沿几条棱剪开?
正方体展开图探究二
请同学们拿出自己准备的正方体纸盒,自己设计剪的顺序,也沿着7条棱剪开,看看得到的展开图的形状是什么样的,在小组里交流。
比一比:
正方体的11种不同的展开图
能否将得到的平面图形分类?
按什么规律来分类呢?
正方体展开图探究三
展示你的风采:
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