文档介绍:怎样撰写调查报告
会计学院龙立老师
一、什么是调查报告
调查报告是通过对典型问题、情况、事件的深入调查,经过分析、综合,揭示出客观规律的书面报告。
调查报告是“调查”和“报告”两个概念的组合,第一步深入调查,第二步形成报告。
有代表性的、普遍性的问题或情况,如“关于大学生沉溺于网络游戏的调查报告”
二、调查报告的特点
1、针对性(现实中急需解决的各种问题)
2、真实性(客观事实是调查报告赖以存在的基础)
3、论理性(由事论理,通过分析与综合揭示事物客观规律)
4、典型性(调查对象和调查内容应该有代表性,能够反映普遍情况)
5、时效性( “时过境迁”,就失去了指导意义)
如:“长沙市城区交通状况调查报告”、“会计人员诚信问题调查报告”等
如:“某企业生产状况的调查报告”就不具备典型性,改成“某企业生产污染情况的调查报告”则具备典型性。
三、调查报告的类型
(一)基本情况调查报告。就是关于某一领域、某一地区、某一单位或社会的某一方面基本情况的调查报告。如:“长沙市城区交通状况调查报告”
(二)新生事物调查报告。通过揭示新生事物成长的规律及其产生的意义,判断其发展趋势,达到指导工作的目的。如:“3G通信网络使用状况调查报告”
(三)典型经验调查报告。它可以起到表彰先进、树立典型的作用,而且可以推广典型经验,用于指导工作和学习。如:“我校国家奖学金获得者学习方法的调查报告”
(四)揭露问题调查报告。这种调查报告通过全面、深入、细致的调查,用确凿的事实说明事故或问题发生的原因和后果,以达到解决问题,批评教育,告诫人们吸取教训的目的。如:“关于大学生沉溺于网络游戏的调查报告”
四、调查报告的撰写
(一)确立调查课题
根据我校要求,一年级学生选择与思想政治课程教学内容相结合的社会热点问题;二、三年级学生选择与所学专业相关的问题。
对于一年级同学
校园内关注的热点问题有:
(1)学生的择业观(2)自费出国留学
(3)在校业余兼职(4)在校自主创业
(5)大学生消费观(6)大学生爱情观
(7)校园考证热
社会关注的热点问题有:
(1)环境保护(2)贫富差距
(3)收入分配(4)“三农”问题
(5)金融危机(6)房价问题
(二)选择调查方法
调查方法的种类
1、按调查对象分类
(1)普遍调查法
对调查范围的每一个对象进行调查。
(2)抽样调查法
从调查对象中选取部分对象进行调查。
(3)典型(或重点)调查法
(4)个案调查法
2、按采取的具体方法分类
(1)问卷调查法(问卷设计即要精简,又要能收集到关键信息)
(2)实地考察(如观察车流量、实地考察偏远山区生活状况等)
(3)座谈会
(4)走访请教
(5)查阅文献记录(历史性的、纪实的文献)
注意:由于网络信息真伪难辨,可靠性不强,一般不将网络查询作为调查方法。
(三)调查报告的结构
1、标题
2、简要说明
(1)调查目标(通过调查要发现什么问题,解决什么问题,起到何种社会作用等)
(2)调查时间(起止时间)
(3)调查对象(单位、人群、事件或现象)
(4)调查方式(调查中采用的方法)
3、正文
(1)前言(2)主体(3)结语
4、落款