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让孩子成为最好的自己
主讲人:刘铭兴
专业:学前教育学
邮箱:xinyeyoulan@
树的启示:
日本人种了一种树,他们称之为邦赛树,他长得很美,而且造型完整,但高度只有几寸而已。而在美国加州,有种被成为将军莎门的水杉树。这种巨树可高达272英尺,树围长达79英尺,如果把它看下来,足够建造35见5人住的房子。但是邦赛树和将军莎门树的种子的重量却小于三千分之一盎司。
由树木到树人----教育将何去何从
目标是成长的方向,树木是这样,树人也是这样!
教育是目的性很强的培养人的活动,它具有培养人的力量,也具有摧毁人的力量,因此在教育之前首先要做的就是思考我们要把人培养成什么样的人。
全天下父母对孩子的期望:“望子成龙”
“龙”指我国古代传说中的神异动物,他及很多动物的优点于一身:有麟、有脚,能飞、能走、能游泳、能兴风降雨。
“龙”是父母对孩子将来的的一种预想状态,我们希望孩子有出息,能成功。
出息和成功应当有多种含义。
然而,当今社会,对许多父母而言,望子成龙只有唯一的一个正确答案。
“万般皆下品,唯有读书高”
孩子什么都可以不好,一定不能学****成绩不好!
网上有一则被网友广泛转发的微博:“小时候,我经常纠结:长大后,是上清华好,还是上北大好呢?长大后,我才发现:我真的想太多了。”一则只为逗乐的笑话却折射出了孩子从小被灌输的理念,成功就是上名校。而家长给孩子定的目标,便是考上好大学,考出好成绩。
如果成功只有一个答案,那么孩子就将只有一个选择,这是很危险的,这种关于教育的不合理理念将会导致教育行为的不正常。
1987年12月29日《人民日报》第一版,刊登了一篇使全国为之震动的报道,标题是《青海一小学生竟死于其母棍下》,副题是“只因两门课考试成绩低于90分并向家长隐瞒”
望子成龙不能只有一个答案,这一点上古人们的回答是“三十六行,行行出状元”
三十六行:
一耕二读三打铁, 四五航船磨豆腐, 六木七竹八雕花, 九纺十织织布郎, 十一裁缝做衣裳, 十二是个修锅匠, 十三卖杂贷, 十四打磨工, 十五皮匠鞋子上, 十六拉锯木匠苦, 十七和尚做外场, 十八尼姑清弹唱, 十九道士唱凤凰, 二十僮子数的土地堂~~
在座的家长朋友,你希望你的孩子成为什么样的人呢?
据调查,现在的父母基本上没有人希望自己的孩子成为工人农民,大部分的父母都希望自己的孩子成为人上人或者是精英。
几千年过去了,我们的教育观念怎么啦??
望子成龙新解—让孩子成为最好的自己。
当孩子来到这个世界之前,家里人对他将来成为什么样的人都有各自不同的期待:
爷爷:希望他将来能做个科学家,神州n+1号需要人才。
奶奶:将来做个官吧,最好是清官,现在贪官太多。
爸爸:爸爸喜欢足球,看着国足这么不给力,爸爸期待他儿子能够为中国足球争口气啊!
妈妈:妈妈喜欢时尚,所以当然希望她的孩子能够做个大明星啊。
什么是最好的自己?
成为最好的你
——
假如你不能成为山顶的一棵青松
就做一丛小树生长在山谷中
但须是溪边最好的一小丛
假如你不能成为一棵大树,就做一丛灌木
假如你不能成为一丛灌木,就做一片绿草
让公路上也有几分欢娱颜色
假如你不能成为一只麝香鹿,就做一条鲈鱼
但须做湖里最好的一条鱼