文档介绍：海门市三厂小学每月一事“学会吃饭”活动分方案
让我们学会吃饭(低年级)
【引言】
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
一、活动目的:
饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。
动懂得基本的用餐礼仪,知道餐桌文明礼仪和文明用语,让学生从小养成勤俭节约,文明用餐的好****惯。
二、活动口号:学会吃饭,做个文明好孩子
三、活动时间:2014年11月1日——12月31日
四、活动安排:
板块一:宣传——我知道
会课向学生发出倡议,号召大家行动起来,切实做好切实节约粮食文明用餐的活动。
2. 借助“红领巾”广播站播放“吃饭•节俭•礼仪”的专题节目,让学生了解本月的主题内容,增强文明用餐,节约粮食的文明意识。
“吃饭•节俭•礼仪”为主题出一期黑板报,创设良好氛围。
4. 各中队充分利用晨会课、班队课,宣讲开展节约粮食、文明用餐规训活动的意义,组织全体少先队员讨论在这次活动的开展过程中可以怎样做,为什么要这样做。
板块二:阅读——我了解
阅读时间:晨诵午读
活动组织:语文老师
各班可以自主选择以“吃饭•节俭•礼仪”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解勤俭节约的精神,养成文明用餐的****惯。
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(1)各班搜集适合本年级学生诵读的关于吃饭为主题的篇章(诗歌、散文、故事、童谣均可),利用晨读、课余时间组织学生读一读。
(2)利用晨会课,黑板报和绿绒布板块,向学生宣传有关吃饭的知识。
:学生阅读的有关诗歌、散文等篇目,提倡编辑成册。
板块三:实践——我行动
来讲。
各班发动每个学生收集节俭故事一个,利用班会讲节俭故事。各班推荐一名选手参加校级活动。
校级活动:一~三年级以“小餐桌大文明——我的节俭故事”为主题的讲故事比赛。(刘毅负责)
来做。
让学生亲自设计一些节粮的标语,亲手做一些节粮的警示牌,画一幅节约粮食,文明用餐的画等布置在学校或教室区域,让这些标语和警示时刻提醒学生保持节约行动。