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?我的新老师》500字初中作文同学们好!〞“老师好!〞这样的一段对话司空见惯,但是在我们班就大不相同了。
我的这位新老师是既严厉又风趣,既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。
平易近人派
“孩子们,这几天天气不好,要多吃水果,多喝水,不要太劳累。〞听到这样的话,你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子,你错了。这是我的新老师在安排同学们季节变换,要注意身体,预防传染病。是的,老师对我们如同关怀自己的孩子一样,无微不至、嘘寒问暖。下课了也常把你叫到身边:“孩子,学****要认真,不能马虎,也不能三心二意。好好努力吧。〞
严厉又望而生畏派
“这几天,咱班同学太不象话了。考试考不好,纪律涣散,卫生更差。年级里数咱班最差……,张伟把手放下。〞这时,全班同学顿时变成了一尊尊腊像,一动也不敢动。因为老师那明察秋毫的眼睛正在注视着你的一举一动。一不小心就有“惊喜大奖〞―――免费办公室一日游。看!老师就像变脸师一样,刚刚还如同母亲一般,眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。
风趣派
“许多同学喜欢听流行歌曲,比方什么十三棍儿啊,头发如血啊,那些歌曲只听见声音,听不懂词儿。呜噜呜噜瞎唱一气,有什么好。我就喜欢刀郎,人家那歌一句顶一句……。〞下面同学一阵大笑。有同学站起来说:“老师不是十三棍儿,是双节棍;那个是发如雪。〞老师噗哧笑了。还有的时候她爱打比如,那贴切的比喻、幽默的话语总会把干燥的课堂氛围活泼起来。
看了我的介绍,你应该已经认识我的新老师了吧。也许你还会提一个问题:“为什么那一段对话与众不同呢《〞那就听我细细道来。
如果老师今天是风趣派,那段对话就是笑引子;如果老师今天是平易近人派,那段对话就是问候语;如果老师今天是严厉又望而生畏派,那段话就是暴风雨前的宁静。
美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。我爱我的老师
2,高兴的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了六年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地答复:“可亲可敬的语文老师。〞我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。
我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。这双明亮的眼睛显得很有神。她上课的时候很严肃,眼睛瞪得大大的。但是下课的时候,我们却又像朋友一样有说有笑。可有意思了!
她对我们像亲人朋友一样好得很。下课时,同学们都喜欢和老师一起说笑,都喜欢围在她身边。因为,我们能感觉到老师对我们很热情,她就像我们的亲人一样。但是上课的时候,她比拟严肃、认真的给我们讲课。你不要看老师上课很严肃,她声音可洪亮了,又分明又规范,让我们听起来不费劲,老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气,她是不会无缘无故地对我们发脾气。这个新语文老师,上课讲的知识特别多,我们学得也很多,听的我是津津有味的,我非常喜欢上这个语文老师的课。
老师的工作很辛苦的,她向辛勤的园丁,哺育着我们祖国的花朵,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞我非常喜欢这句话,我也从心里非常敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学****把各门功课学好,做一个守纪律,学****成绩突出的好学生!我绝不会让老师失望。,
我的新老师作文500字初进赞化校门,当我第一脚迈进班里的时候,一个表面年轻而有气质的老师出现在我的眼前——她,身材娇小玲珑,个子虽矮,但是做起事情来却是井井有条,一双时常眯起来的眼睛戴着一副粉色眼镜,更显露出她的才华;一张樱桃般的小嘴,能说会道,言谈举止总令我们心服口服;写得一手漂亮而不失阳刚之气的字,铿锵有力,亦如她的性格般刚劲。
虽然和朱老师相处的时间还很短,但是我心中却已萌发了对这位老师的尊敬与钦佩。在烈日下,我们军训时,朱老师绝不站到阴凉处,而总在我们身边徘徊,用信任和激励的眼光注视着我们,并时不时关切地问:能坚持吗?
流汗了,朱老师会轻轻为我们拭去;休息时,常见她和周围的同学交流、谈心。最让我们拜服的是老师惊人的记忆力——夏令营的第二天中午,她便能喊出全班每位同学的姓名来。训练的每一天,看着朱老师忙碌的身影,我们既心疼又感谢,心疼的是朱老师头上的汗珠直冒,却不曾擦过;感谢的是朱老师老师心中装着全班48位同学。
年轻的朱老师在课堂上更是绘声绘色、滔滔不绝。她的眼睛里透露出的是和善与严肃,只要一有同学没认真听她讲,她准第一个发现。讲起课来,虽然没有一些资深教师的老练,但也有属于自己的格调与特点。比方说有一个同学开小差了,她就会巧妙地以那位同学为主人公,举个事例晓之以理动之以情。老师善于恩威并施,有同学反复迟到或乱讲话时,她会毫不留情地批评,而当大家的值日工作出色或者作业写得认真的话,她就会大张旗鼓地当众褒扬。这样的老师,这样的教育办法,让我们赞叹不已!
也许仅凭半个月的接触并不能真正了解一个人,但相信在往后的日子里,我们会和老师多多沟通,多多学****在赞化学校这所百年名校里,我们师生会一起打拼出属于自己的一片蓝天!
我的新老师作文300字我的新老师
新学期开始了。“新学期新气象,〞这句话说的还真没错,刚开学,一股“新学期之风〞就卷入了我们班。从五年级升到了六年级,学业更加繁忙;我也有了莫名的热情;更有了学****的认真劲。最重要的是,我们换了班主任——高老师。
虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!〞
从这几天的相处,我喜欢上了高老师。在语文课上,高老师是则引人注目:她美妙的声音,让我们不知不觉中进入了课文的想象中,体会到了作者叙述的情感,如痴如醉;她苍劲有力的字,使我们很快进入了联想,了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指:老师,您好棒!
9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。
老师,请您相信,我会做到的!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您快乐、欢乐!
新的学期,新的学****任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学****用最好的成绩报答您!
我的新老师作文辞别了旧的学期,迎来了新的学年,一切都焕然一新,9月2日是我们开学的第一天,我心里很快乐,因为我又可以见到久日不见的老师同们了。我兴高采烈的走进教室,看见了一张陌生的面孔。听了同学们的议论才得知我们换老师了。
我的新语文老师姓何,她有一双大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的头发和小小的嘴,每天都面带笑容,显得十分亲切。戴着一副眼镜,看起来十分博学。她中等个子,三十四十岁左右。慢慢地,我们已经喜欢上这个新语文老师了。
一天、两天……过去了,我对老师有了更深的了解。老师讲课生动,再加上她那清脆响亮的声音和优美的语句,很快就把同学们带入了课堂。渐渐的,我们喜欢上了老师,老师也对我们有了了解。老师脾气很好,从不对我们发脾气。有一次,我们班有一个同学语文作业写的不正规,被老师撕了,老师并没有对同学发火,只是和气的说了一声:“你在改一遍就行了,一定要正规啊!〞
这就是我们的新老师,我现在越来越了解她了,我也越来越喜欢她了。
初一我的新老师作文500我的新老师作文
随着50多天的暑假结束,新的学期开始了!我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天,我怀着几分冲动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课,赵老师才露出了“庐山真面目〞:赵老师中等个子,长圆的脸庞上,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝,能说会道的嘴巴常常挂着和蔼的微笑,显得十分亲切,她的身材略胖,但服饰从不花枝招展,总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。
赵老师的第一句话就是:“我是大家的新语文老师,大家的从前我不知道,但现在知道。如果大家以前表现好,而现在不好,在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好,现在表现好,在我眼里就是好学生,我希望大家都做好学生。〞这样的开学第一句话,不但给了学****不好的同学以希望,同时也给了学****好的同学以警告。
俗话说:“新官上任三把火。〞赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火;赵老师上课时,氛围十分活泼。每一课都讲得十分入情。?山中访友》把我们带进了山里的迷人风景,第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞办法,和分段意思的办法,使我们尽情遨游在学****的海洋,一个星期下来不爱学****的陈云玺不但工作认真,学****也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。
别看赵老师平时总不发脾气,可真正发起脾气可是“惊天动地〞!你瞧,今天的体育活动课上,同学们总是排不好队,这可惹急了赵老师,上去就是两个字“重排!〞来回四五趟,总算站好了队,可刚下去不多会儿,就打上课铃了。
这就是我们的赵老师,一个严厉又和善的好老师!
作文新老师500字新老师新学期,来了一位新老师,瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜,笑起来,鲜红的嘴唇往上一翘,瞬间,又回到那严肃的模样,这就是我的数学老师——赵老师。每当上课,他总先来段“开场白〞:先读题目,再说要求。紧接着平平淡淡、毫无***地问一句:“有信心吗?〞毫无疑问,我们肯定答复“有〞。上课中,每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛,只要一眼发现有人做小动作,或者窃窃私语与数学无关的事,他便立刻走到那位同学跟前,把随身携带的纸,“啪〞,放在那位同学的桌上,便继续上课,那位同学无可奈何地摇摇头,拿出笔,在纸上写上自己家的号码,等待不测的命运……一次,天气闷热,教室里的风扇“呼呼呼〞地转个不停,一位同学说:“不知怎么回事,上其他课,教室像火炉,上数学课,却像在下雪,‘冷’得我起鸡皮疙瘩!〞旁边一位同学附和着:“对,对,我也有这种感觉!〞我笑着说:“你们也太夸张了吧!赵老师真有这么大的魔力吗?〞“可能,可能!〞不知是谁插了一句。见过太多温柔可亲的女老师,来了这样一位与众不同的男老师,也很难忘哟。