25矛和盾的集合 课件.ppt

文档介绍：诗歌、小说、散文、戏剧、寓言
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文学体裁
(1)打比方
(2)分类别
(3)列数字
(4)作比较
(5)摆事实讲道理
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说明方法
25 矛和盾的集合
摆事实讲道理
,读流利,读出情感,集累好词句。
,找一找文章是要说明什么道理,用波浪线勾出来。
,摆了什么事实?用横线勾出来?
。
一花独放
浏览:指快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法。换句话说,浏览是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。
退回
,比谁读得最好。
:文章是要说明什么道理?
:为了说明这个道理,文中举的是什么例子?
:你想用摆事实的方法来说明什么道理?
百花齐放
展示一关上书,看谁积累的好词多。
如雨点般难以招架紧张危急
合二为一大显神威庞然大物
左抵右挡乱成一团固然安全
展示二
朗读:左右派派轮流读一段。获胜
派给相应组加一分。
展示三
摆了什么事实?
坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里。
展示四
文章是要说明什么道理?
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。