文档介绍：专业技术五级
工作职责
1、学校教学教研工作;
2、学校教学业务培训和教研辅导;
3、教学交流,指导培训学科教师;
4、学生管理与心理指导;
5、开展综合实践活动。
工作任务
1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。
6、参与学生管理,承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
工作标准
1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。
4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学****积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。
5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学****问题和学生管理问题的能力。
7、每学期完成一份工作总结。
任职条件
本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责,身心健康,保障正常工作。
专业技术六级岗位说明书
工作职责
1、学校教学教研工作;
2、学校教学业务培训和教研辅导;
3、教学交流,指导培训学科教师;
4、学生管理与心理指导;
5、开展综合实践活动。
工作任务
1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。
6、参与学生管理,承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。

工作标准
1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的