文档介绍：工作总结
2012年夏天, 我成为临沧市凤庆县特岗队伍中的一员来到了永新中学。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间已经从事教学工作两年了。在这两年里, 我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面
本人积极参加政治学****关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学****共同进步。闲暇之余,认真学****新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学****仔细体会新形势下时代对教师的要求。两年来在校领导的关心下, 我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面
在教学方面,,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量, 我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、一丝不苟抓实抓好
地理教学各个环节, 我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。
2、注重教法改革,不断探求地理教学规律,大胆尝试新的教学方法,激发学生兴趣,让地理教学“活”起来。课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。地理教学活动化,丰富了地理知识,提高了学生学****兴趣,拓宽了学生视野。
3、注意培养学生良好的学********惯,优化个人行为,学生学****的不仅仅是知识,好的行为****惯和对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重****惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学****方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学****并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学****br/>4、积极向他人学****提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此, 我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,
我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。
5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学****上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以, 我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
①、用发展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好。
②、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点