文档介绍：《有趣的蛋壳造型》教案
教学目标:
1、学****用彩纸和其他材料在蛋壳上进行造型,培养学生的想象力及动手能力。
2、感受工艺品的艺术魅力,培养学生学****美术的兴趣。
3、通过本课学****使学生懂得废物利用的价值所在。
教学重点、难点:
重点:设计出一个有趣的蛋壳脸部造型。
难点:做一个漂亮而结实的底座。
课前准备:
(学生)蛋壳(乒乓球)、彩纸、剪刀、胶水、废旧材料。
(教师)范作若干。
教学过程:
(一)导入新课
1、同学们,老师给大家带来了一件礼物,是什么呢?
“看,是唐僧师徒来了”,教师播放《西游记》主题曲并取出做好的小工艺品。
2、这些呀,不是买来的,都是同学们自己做的,想知道是什么东西做的吗?
教师拆开一个范作,和学生共同说出要准备的物品。
3、检查学生所带的物品是否齐全。
(二)讲授新课
1、教师取出蛋壳,“看看蛋壳像什么?”
生:像脸、像球、像太阳等等。
2、在老师眼里,这个蛋壳特别像小鸡的身体。
教师示范小鸡的做法(剪出鸡冠、眼睛、翅膀的形状,逐一黏贴上,注意颜色的搭配)。
3、提出问题:最后怎样让小鸡站立起来呢?
学生讨论后回答:给它加上一双小脚或加底座。
4、教师小结:若加脚,纸做的脚没有很大的支撑力,会使它头重脚轻,容易摔倒。为了使它站立稳固,可以加底座。
5、教师示范底座的做法。
剪扇形纸,两头黏贴上,小头剪出开叉,涂上胶水,黏贴在蛋壳上。
(三)学生作业
1、“大家开动脑筋,发挥想象力,也来做一个神气活现的小工艺品吧。”
2、学生作业,教师巡视指导。
(四)展览评价
1、做完的同学讲作业拿上讲台,办展览会。
2、学生互评,评选出做的最有趣的作品。