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给排水专业综合实习指导书_secret.doc

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给排水专业综合实习指导书_secret.doc

文档介绍

文档介绍:给排水专业综合实****指导书
目录
一实****的目的与要求 1
1、1 认识实****的目的与要求 1
1、2生产实****的目的与要求 1
1、3毕业实****的目的与要求 2
二实****内容 2
2、1市政给水排水工程 2
2、2建筑给水排水工程 10
2、3水处理工程 23
三部分实****点工程概况 31
3、1杭州九溪水厂 31
3、2嘉兴石臼漾水厂 34
3、3杭州其他水厂简介 35
3、4杭州四堡污水处理厂 36
3、5杭州七格污水处理厂 37
四实****方式及时间安排 38
五实****考核 39
六实****主要注意事项 40
一实****的目的与要求
1、1 认识实****的目的与要求
1、1、1、认识实****的目
认识实****是给水排水工程专业实践教学的关键环节之一,通过实****使学生了解给排水工程建设的重要意义,并建立有关给排水工程的感性认识;初步了解给排水工程建设的目的及作用,为学生在学****专业课之前提供感性认识,激发学生学****专业课的兴趣,增强学生学****的主观能动性,使学生在专业课学****时不断联系认识实****为专业知识的学****奠定基础,认识实****可使学生初步了解本专业的学****内容,专业范围,了解本专业的现状和发展前景,进一步巩固专业思想,培养学生热爱专业,逐步树立献身给排水事业的志向,并使学生建立刻苦学****认真工作的思想。认识实****为培养专业型人才起着重要作用。
1、1、2、认识实****的要求
认识实****通过以参观自来水厂、污水处理厂、建筑给排水工程、市政给排水工程、工业给排水工程的形式,并通过查资料、听讲座等途径,要求学生对专业内容建立感性认识。
掌握水资源及节约利用水资源、污水处理与排放及回用的综合概念;
2、了解给排水工程的总体规划要求、给排水工程在城市建设中的作用;
3、了解城市给水厂、城市污水厂常规处理流程,各处理构筑物工作过程及主要处理对象,对水处理技术建立初步概念;
4、了解市政给水工程、排水工程的基本组成,布置和施工内容及方法,为学****市政给排水工程专业理论知识,打下良好基础;
5、了解建筑给水系统、建筑排水系统、建筑消防系统的布置、安装及施工方法和要求,正确认识建筑给排水工程专业内容;
6、了解给排水工程的勘测、设计、施工和运行管理工作的大致过程;
7、了解工业给排水工程内容、技术手段及其在工业生产中的重要性。
1、2生产实****的目的与要求
1、2、1、生产实****的目
给排水工程生产实****在给排水工程现场进行。进入已建工程和在建的给排水工程现场,听取有关专题报告,进行给排水工程现场教学,参加一定的工种劳动或顶岗实****使学生加深给排水工程的认识;了解给排水专业主要工种的施工内容和方法,加深对不同类型给排水工程的特点、规划设计、施工方法、现代组织管理基本内容和基本方法的了解;培养学生热爱专业的思想,为继续学****有关专业课程和毕业实践打下基础,并巩固已经学完的相关专业知识。
1、2、2、生产实****的要求
(1)全面了解、学****完整的给排水工程。包括:工程概况、给排水处理工艺、管道布置、主要构筑物的作用及构造、工程规划、设计和施工中的主要问题等。
(2)参与现有城市给水、污水处理流程及构筑物的运行操作并阅读相关图纸、听取专题技术讲座,学****水处理技术、运行操作方法及构筑物构造等知识。现场学****城市给水厂、城市污水厂常规处理流程,各处理构筑物工作过程及主要处理对象,主要构筑物工作的特点、程序和操作的方法。
(3)现场学****市政给水工程、排水工程的基本组成、布置和施工内容及施工技术、方法。
(4)通过对在建的住宅工地、工业厂房工地、综合楼工地参观、图纸阅读及专题讲座,进行建筑工程施工步骤、施工内容、技术要求的学****现场学****建筑给水系统、建筑排水系统、建筑消防系统
的布置、安装及施工方法和要求。
(5)现场学****市政管道工程布置及施工技术,掌握给排水工程的施工技术、方法、特点、施工工序。
(6)学****给排水工程质量保证体系和防止质量事故的措施,一般质量事故的处理措施、安全防范措施。
(7)了解现场给排水主要施工机械设备的性能、构造和应用,工程中应用先进技术和设备的情况。
(8)了解工程监理和工程造价的内容和工作特点。
1、3毕业实****的目的与要求
1、3、1、毕业实****的目的
给排水工程技术专业的培养目标是应用型专业技术人才,实训环节是培养学生动手能力的关键。毕业实****是学生在学完教学计划规定的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节。通过毕业实****使学生加深对专业基础理论知识的再认识,加强对给排水工程在城市基础设施及国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识。通过系统的实践训练,提高知识技能的综合运用能力,使学生完成从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践的飞跃。毕业实****是学生综合素质与培养效果的全面检验;也是学生在校期间