文档介绍：泸县九中感恩教育三年计划
泸县九中德育处
前言
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝顺父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学****珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有幸福。我们就会明白事理,更快地长大,我们就能拥有一个美好的未来……
为了进一步落实开展“感恩教育,争做新时代雷锋”为主题的感恩行动。泸县九中德育处就近三年内即将开展的系列感恩教育主题活动作以下规划。
一、指导思想
感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。为了弘扬中华民族的传统美德,努力践行我校“抱着信念读书”的核心价值观,学校计划组织开展感恩教育系列活动,通过活动,让学生学会知恩图报,全面提升学生的思想道德素养,培养情感,让学生懂得感恩父母,感恩学校,感恩社会,让学生关注、反省自己的现实生活,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。
二、确定活动的主题内容与总体目标
感恩教育行动包括“感激祖国的呵护之恩、感激社会的关爱之恩、感激父母的养育之恩、感激老师的教导之恩、感激同学的帮助之恩”五方面内容,并与学科德育工作、实践育人工作、校园文化建设、师德师风建设工作紧密结合,采取融入课堂教学、融入社会实践、融入校园文化、融入学校管理、融入学****生活等多种形式,积极创新中小学德育的形式和内涵,把活动内化为校园文化建设的重要内容。
三、活动目标
1 、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
2 、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
3 、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐、美好。
4 、对全体学生全面实施“感恩教育”,精心培育班级“感恩文化”,教育引导学生不受传统“万般结下品,唯有读书高”的思想影响,让学生知恩图报,不忘国之恩
,社会之恩,老师之恩,父母之恩,知遇之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
5 、提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
6 、培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
四、课时时间:每学年安排 17 课时以上的教育时间(包括班、团队活动课)
五、具体内容:
1 、感恩教育系列活动分三个阶段,从2012年春期开始,进行有系统、有组织的感恩教育。
2 、具体各阶段感恩教育系列活动的主题内容
年段
时间
第一阶段(2012年)
第二阶段(2013年)
第三阶段(2014年)
3—9月
开展的学雷锋活动常态化项目,掀起学雷锋活动热潮:
开展“学****雷锋,从我做起”主题教育活动。在全校范围内启动“学****雷锋,从我做起”主题教育活动,将学雷锋活动贯穿于中学生思想政治教育