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活动目标:
1、知道和狗一起玩耍时的安全留意事项。
2、在情景中学****背狗追逐是的正确因对动作。
3、教会幼儿做个胆大的孩子。
4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
活动预备:
1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。
2、邀请陪班教师进展表演。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话,唤起幼儿关于与狗玩耍的已有阅历。
教师:
1)小朋友们,你们看谁来了?
2)你们喜爱和狗一起玩耍吗?你是怎么和小狗一起玩的。
2、通过对话,知道和小狗一起玩耍时不能揪狗尾巴,不能打搅狗吃东西。
3、与幼儿共同观看看教学挂图,知道大狗追逐时的应对方法。
4、与幼儿共同练****背狗追逐时正确的应对方法。
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将连续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增加孩子们的安全意识和自我爱护力量,为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞!
小百科:狗(拉丁文Canislupusfamiliaris)属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬https://.。中文亦称犬,狗属于食肉目,分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称六畜。有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来,驯养时间在4万年前~,进展至今日。被称为人类最忠实的朋友,现如今是饲养率最高的宠物。其寿命约十多年。
幼儿园小班安全教案篇二
活动目标:
1、通过情境的创设与行为推断使幼儿对身边的潜在危急有初步熟悉,提高防范意识。
2、培育幼儿初步的安全意识、自我爱护意识和规章意识,进展幼儿的观看力和口语表达力量。
活动预备
ppt课件、红色标记图片若干
活动过程:
1、激趣导入:
师:今日教师给你们带来了一些图片,我们一起来做小教师,看看图片中小朋友们的做法对吗?
2、课件展现,归纳小结幼儿身边的危急
(1)师:小朋友,我们身边有许多危急,细心的你发觉了吗?哪些东西我们的小手不能碰呢?(先请个别幼儿答复,再播放课件小结哪些东西少碰,并让幼儿知道缘由。)
(2)师:除了一些东西我们的小手不能碰,还有一些东西不能放进嘴巴里面,要不然也会发生危急。有哪些东西不能任凭吃呢?(幼儿思索作答后,教师播放课件,小结不能入口的危急物品。)
(3)师:有些地方很危急,我们要留意不要靠近这些地方,我们一起来看看吧。(播放课件,幼儿集体作答,一起小结。追问幼儿不能靠近的缘由。)
(4)师:有些小朋友喜爱学别人,但这些你可要记住了,肯定不要去学哦!(播放课件,幼儿集体作答,追问缘由,个别幼儿答复。)
3、查找教室里担心全的因素
(1)师:其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方,如教室里的桌椅,水桶等等,假如一不当心就会发生危急。
(2)小朋友两两结伴去查找教室里有什么地方是担心全的。
(3)找到担心全的地方后,为担心全的地方贴上红色警告标记,提示孩子留意。
4、总结:
师:在小朋友们的帮忙下,找到了教室里担心全因素贴上了红色标记,以后在活动的时候,我们就要时刻留意,就可以避开发生危急了。
幼儿园小班安全教案篇三
活动目标:
1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活,知道一些消防常识。
3、有初步的自我爱护意识。
4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
5、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。
活动预备:
1、阅历预备:与家长取得联系,帮忙宝宝一起查找一些有关消防的图片、资料。
2、材料预备:消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。
活动过程:
1、出示玩具消防车,吸引幼儿兴趣。
师:这是一辆什么车?它的用途是什么?
2、出示人为火灾、自然火灾师图片,教师介绍发生火灾缘由。
师:小朋友们你们知道火灾是怎么来的?我们一起来看下
3、师幼共同争论逃命方法师:那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办?
4、小结
(1)发生火灾时应当设法逃离现场。
(2)知道消防电话:119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置,自己不会要马上寻求四周大人的帮忙。
逃命时要用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,快速离开火场。
教学反思:
教学过程中,幼儿积极协作,仔细尝试,在自主练****里猎取了阅历,又在集体练****里感受到了欢乐和喜悦,到达寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
以上就是一秘为大家整理的3篇《幼儿园小班安全教案》,盼望可以启发您的一些写作思路,更多有用的范文样本、模板格式尽在一秘。