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小学校健康教育活动教案大班健康教育活动教案
小学教导的奠基地位、开端地位、黄金教导地位自然表达着小学教导的重要作用。下面是我为你用心整理的小学校健康教导教案,梦想对你有扶助!
小学校健康教导教案篇1
一,教学目标
1,使学生熟悉到燃放烟花炮竹除了污染环境外,还会给人带来不必要的人身伤害.
2,教导学生能从我做起,积极响应政府的禁放号令,并能劝阻和制止别人的不良行为.
3,教导学生懂得安好的重要意义.
二,教学时间
两课时
第一课时
一,导入新课
1,快放寒假了,同学们最想玩,最爱玩的活动有哪些呀
在春节期间,你除了看电视,逛集市,游公园,走亲戚,还有什么事是你最爱玩的
2,趣(出示烟花,炮竹实物)这是天地响,这是彩明珠,这是钻天猴,这是飞毛腿你们热爱吗
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1,学生交流.
2,是呀!老师和你们一样,更加热爱烟花炮竹在喜庆日子里给我们带来的那份喜悦,但是,它在给我们带来快乐的同时,,我们就来议论要不要放烟花炮竹的问题.
二,学****新课
熟悉烟花炮竹的内部构造
1,齐读课文前四句,提问:为什么说它的脾气烦躁
2,出示投影片炮竹剖面图,了解炮竹内部构造,理解课文内容.
3,联系实际,学生描述烟花炮竹脾气烦躁,***多,一点就爆的特点.
其次课时
一,复****旧知
说说烟花炮竹的构造以及危害.
一,学****新课:
透露烟花炮竹的危害性
1,教师陈述天地响炸伤小挚友眼睛的故事.
2,哪位同学也来讲讲你听到的类似事情
3,听了老师和同学的介绍,你有什么想法呢
4,师拿出一个摔炮:这摔炮也是个坏东西,别看它现在不响,可一摔它就响,,由于车内人太多,一下子把摔炮挤炸了,结果,不仅他的裤子炸破,腿上被炸掉皮,还炸伤了其它乘客.
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5,现在,上海,北京等大量大城市都命令遏止在公共场所或人口密集处禁放烟花炮竹,你们说这是为什么呢
6,议论:你是怎样响应禁放号召的假设见到有人在放,你怎么办
7,师陈述烟花炮竹对环境的污染.
二,了解一些安好常识
选择一些适合的场地,
选择一些适合的点放物
最好不要用手抓,应放在地上,点着导活索后跑开.
对没有炸响的鞭炮,不要急于去观看.
三,全课小结
板书设计:
不放烟花炮竹
噪音:声音大,噪声高,扰人休息
污染:烟雾浓,纸屑飞,环境污染
危害多伤人:炸伤手,脸,双眼
火灾:房被烧,物被毁,害人又害己
小学校健康教导教案篇2
一,教学目标:
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1,使学生懂得冬季磨练的好处.
2,培养学生不怕冷,不怕苦的精神,教导学生坚持加入冬季磨练,养成良好的****惯.
二,教学打定:
教师打定:长绳,短绳,体操棒,球类和投影片.
学生打定:毽子,橡皮筋,乒乓球,沙包.
三,教学时间:
两课时
第一课时
一,导入新课:
1,陈述:冬天到了,雪花飘动,河流冻结,,小明向我们走来了.
2,表演:小明穿着厚厚的羽绒服,双手不停地搓着,呵着气,缩着头,边走边喊:真冷,冻死人了.
3,小明感到分外冷,你们呢谁能想出好手段让小明温和起来呢
4,学生分组议论.
5,交流.
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