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教师职业道德自我鉴定1
繁忙的一年过去了,回忆一年的工作,我认为,教师的政治思想和道德品质集中表达在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有剧烈的责任心,这种责任心我想主要表达在以下几个方面:
一、思想熟悉
教师是人类灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓积极已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师肯定要勤于学****勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职,是教育过程中不行分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找缺乏,准时订正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,留意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛。帮忙他们树立远大抱负,培育他们的社会、家庭、集体的责任感。
三、渊博的学问
学问渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜爱。做一个合格的教师,假如只具有工作热忱是远远不够的,还要具有渊博的学问。我在工作中,虚心向有阅历的教师学****请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择敏捷多样的教学方法进展教学,取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电,苦学计算机学问,取得了计算机中级证书。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,留意训练和提高自己的语言表达力量,讲课时,尽量做到语法正确、符合规律,语言生动、好玩,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的`每一句话都能起到作用,能对学生产生影响,
四、喜爱学生
教师喜爱学生,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,形成学生的良好情感,使教师的影响长期地保存在学生的内心深处。不管在生活上,还是在学****上,都要赐予必要的关怀和帮忙。我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生丢了东西,我帮忙找;有困难,我帮忙解决;天气冷热变化,我提示学生准时增减衣服;学生闹冲突,我给处理;学生犯了错误,我急躁说服教育,使学生真正熟悉并改正错误。我还抽时间给学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。由于我喜爱学生,关怀学生,处理问题准时,方法得当,留意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜爱我,也喜爱上我的课。
我信任,只有用爱心、力量、学问使学生安康活泼的成长,才是自己的胜利和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的欢乐和骄傲。我用师爱谱曲,用师责填词,用爱心、责任心和积极心来满怀***地唱着它向前走去。
教师职业道德自我鉴定2
作为一名教师,本人能仔细参与学校组织的政治学****积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,榜样遵守《中小学教师职业道德标准》,爱岗敬业,关怀集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。现在本人对这一学期师德方面的表现进展自我检查:
1、在政治思想方面。
本人长期坚持学****努力提高自身的思想政治素养,学****教育法》、《教师法》,根据《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。
2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,,不用学****成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,并与家长相互探究如何使学生进展的方法、措施。在教育教学过程中,利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素养,激发他们的学****积极性,努力提高教育教学质量。
3、做一个理念新的教师,新一轮的根底教育改革已经全面推开,在仔细学****新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。
在语文课上,我把语文学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学****情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学****中学会合作沟通,提高学****力量。使学生的学问来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学****中学会学****br/>在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位教师学****努力形成自己的教学风格。
回忆一年来的工作,在得与失中思考,自己始终奉行踏实工作、虚心学****的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
教师职业道德自我鉴定3
本年度我根据学校及教育部门的要求,仔细学****了《教师法》、《中小学教师职业道德标准》。通过学****使自己更加熟悉作为人民教师肩上的重任,自身职业道德水平和政治素养有了明显的提高。
一、依法执教,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,从严格守法的高度执教,在教学中始终坚持正确的方向。
二、爱岗敬业,我能够做到喜爱教育、喜爱学校,教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。
三、喜爱学生,我关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,重视对每个学生的”全面素养和良好共性的培育,不用学****成绩作为唯一标准来衡量学生。
四、严谨治学,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学****新学问;我能够严谨治学,提高业务水平;积极探究教育教学规律。
教师职业道德自我鉴定4
自工作以来,我始终是一名喜爱学生,积极进取的教师,我的工作表现是
一、严于律己,为人师表
有良好的师德修养、教书育人,为人师表,勇于探究,不断创新。在工作上兢兢业业,踏实肯干,严格遵守教育法规,仔细遵守学校的规章制度。喜爱每一个学生,指导他们的学****关心他们的生活,引导他们的思想,使他们安康成长。
二、努力学****提高教育教学力量和水平
在提高自己学问水平的同时,注意教育教学力量的培育。购置了大量教育教学书籍,仔细阅读、学****讨论、积存教育教学理论。我积极参与各种学****培训,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。在不断的学****中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。
三、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名教师,光有一桶水是不够的。在工作中,我深知学****的重要性,抓住一切时机仔细学****在不断学****不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在自己的教学中不断实践,不断鉴定,不断提高。
四、化学组内的常规工作
本着从“一切为了学生进展”的角度动身,从新课的学****到总复****都是认仔细真、实实在在地干过来的。每学期开学前,已经拟订好本学期的教学规划,真正做到有的放矢。坚持每周一次集体备课,做到每次备课有中心发言人,每章节的重点、难点落实到位,共同对疑难问题进展分析,争论,经过细心的预备,每次的备课活动都能解决一个或几个相关问题,教师们的教学讨论水平也在不知不觉中得到了提高。
对待学生的`作业都是全批全改,发觉问题准时解决。每节课都有课堂达成率的考察,每单元配套一份练****题和一套单元检测题,一方面稳固所学的根底学问和根本技能,另一方面培育学生的科学探究力量和创新精神,每单元由专人负责出题,并要到达肯定的预期效果。
五、校本教研
1、帮忙学生建立错题集
“为学之道,所在积存”。假如学生能把在学****的过程中消失的错误准时记录下来,吸取教训,化教训为阅历,使阅历更丰富。这是一种特别好的学********惯。能够起到事半功倍的效果。可是很少有学生能坚持这样做。于是我们实行先领学生上路,教师依据学生的实际状况,把学生的错题收集起来进展二次达成,在对二次犯的错误进展诊断后,再去对症下药,配上相关的例子。进展举一反三,思维发散。
2、帮忙学生使所学学问系统化、网络化
化学教材编写时,为了教学适应学生认知规律。把概念和元素学问穿插并行。在教学过程中,教师应当帮忙学生不断地消化和整理,使学问系统化。在鉴定学问的过程中,探寻学问间的内在联系,抓住学问的本质、精华。这样学生会感到,书本越念越薄,学问脉络越清楚。
在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学****反思,提高自身的素养,今后还要更加努力,再上新台阶。
时间荏苒,劳碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年马上开头,我们在制定雄伟蓝图的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。
一学期的工作很快就要完毕了,回忆一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改良缺乏,现在我就把自己这学期的工作作如下鉴定一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关怀国家大事,并且能积极参与政治学.......(自行补充)
20xx年8月,通过特岗选拔考试,我如意安排到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,最终有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开头了自己的教学生涯。回忆这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。
转瞬一学期的教学工作马上完毕,现我对本期教学状况作如下鉴定:教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对性地教对教学胜利与否至关重要。
在思想上,爱国爱党,积极向上。我积极参与政治学****为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细学****教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
很快一个学期的工作已经完毕,下面对该学期的工作作鉴定根本工作在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;做到听从领导,听从安排,出满勤,干满点,圆满.......(自行补充)
随着时间的飞逝,我已在xx学校这三尺讲台上走过了十一年有余。十年啊,虽不算很长,但人生又有多少个十年呢?可见它也不算短?正由于有了这十多年的磨练,使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师,为培育祖国的花朵奉献自己的.......(自行补充)
一学期的工作很快就要完毕了,回忆一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改良缺乏,现在我就把自己这学期的工作作如下鉴定一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关怀国家大事,并且能积极参与政治学.......(自行补充)
教师职业道德自我鉴定5
踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯,我深深地熟悉到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建立的重要性。教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必需要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的进展,并能对学生严格要求。做一个同事满足,学生满足,家长满足的好教师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对教师最最根本的要求。教师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使教师的影响长期地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关怀学生。不管在生活上,还是在学****上,都要赐予必要的关怀和帮忙。我还抽时间和学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关怀学生,处理问题准时,方法得当,留意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜爱我,也喜爱上我的课。喜爱学生,还表现在教师对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求。
敬重学生的人格。
了解学生的共性,信任学生,关怀学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特殊是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的”工作顺当进展,使学生能安康活泼的成长,是自己的胜利和欣慰。
喜爱教师工作。
“为教育事业奋斗终身”是我们教育工的精神境地。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找缺乏,准时订正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,留意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛,才能不愧为人民教师的称号。