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会计本科毕业生自我鉴定怎么写
【会计本科毕业生一】四年多的大学生活就要结束了,四年的财务会计专业的学****和丰富的课余社会实践经历,培养了我对会计职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学****和实践,让我从对会计专业懵懂无知的门外汉蜕变成一个会计学的新学者,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上会计工作岗位做好了心理准备。通过扎实学****基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过扎实学****基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件a在学****过程中我还勤于思考和擅于积累。在我们学****会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学****旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧
知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。
一、4大特点:系统化、科学规范化法规体系一致性与会计处理方法的一致性与我国国情相适应国际化趋势明显
二、5大突破:确立了具有我国特色的财务会计概念框架构建了一套完整的会计准则层级体系拓展了准则制定的法律法规依据会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性