文档介绍：云南师范大学商学院
全日制本科生毕业论文(设计)管理实施细则(试行)
为了提高我院毕业生的毕业论文质量,加强毕业论文(设计)的教学环节,严把毕业论文(设计)的质量关,特根据《云南师范大学全日制本科生毕业论文(设计)管理规定(试行)》制定本管理实施细则。
一、组织
各院(系)领导要切实加强对本科学生毕业论文(设计)教学环节的管理,要根据人才培养目标和教学基本要求及各专业的不同特点,认真安排此项工作的各个环节。要广泛宣传动员,让学生从思想上认识到毕业论文(设计)的重要性;要认真抓好检查监督,切实加强指导教师对学生毕业论文(设计)的指导、评定工作。
1、院(系)方面的职责是:
(1)各院(系)组织学生按照选题范围和要求自主选题。由各院(系)根据学生选题情况确定指导教师,并与指导教师签订指导协议。
(2)检查指导教师的工作情况,至少进行一次中期检查,发现问题及时帮助解决。
(3)对指导教师的评分进行审核。
(4)组织论文答辩工作,并写出答辩意见。
(5)向学校推荐优秀论文(设计)。
(6)负责毕业论文的档案管理。
2、学校方面的职责是:
(1)由云南师范大学商学院学位评定委员会对论文情况进行最终审核。
(2)由教学事务部统一管理毕业论文工作,对毕业论文进行宏观指导,协调解决有关毕业论文工作的主要原则问题。负责对各院(系)毕业论文工作进行考核、评估等工作,对毕业论文工作各个环节进行中期抽查和终期检查。
各院(系)应从第七学期开始统一布置毕业论文(设计)工作,组织好学生选题,并将有关安排情况(包括学生的选题、指导教师的安排等)于期末结束前报教学事务部;在下学期学生制作毕业论文(设计)过程中,加强中期检查,做好答辩与成绩评定工作。
二、毕业论文(设计)的形式
1、论文;2、毕业设计;3、毕业作品创作。
三、选题
毕业论文(设计)选题的基本原则是:从所学专业的培养目标出发,符合教学基本要求,尽量结合实际,有利于巩固、消化和扩大学生知识,有利于学生得到较全面的训练,有利于培养学生的创新能力和实践能力。要根据选题的基本原则,合理确定选题,选题的程序必须完备。
四、指导
各院(系)要层层把关,认真审查指导教师资格,合理确定教师指导的学生人数,确保配备一支具有中级(含)以上或硕士学位(含)以上职称且教学经验较丰富、学术水平较高、实践能力较强的指导教师队伍,助教不得单独指导毕业论文(设计)。每位指导教师要以高度的责任感和事业心指导学生撰写毕业论文(设计)。
1、指导教师的职责包括:
(1)帮助学生认真选好适合自己的题目,并指导学生深入理解题目,介绍参考书目,指导查阅资料的方法。
(2)指导学生拟出毕业论文写作提纲、毕业设计计划、毕业论文(设计)工作进度表、开题报告。
(3)在撰写毕业论文(设计)过程中,指导教师至少每2周与学生见面一次或是网络电话交流,随时发现问题,及时加以指导,帮助解决困难,指导修改毕业论文(设计),努力提高论文水平。
(4)写好毕业论文(设计)评语,作出成绩评定,要写明审定等级的理由及对论文的总体评价(包括特色和不足)并注明是否同意学生开题、定稿、答辩。推荐优秀论文(设计)。
2、指导教师在指导毕业论文(设计)时,要注意以下几个问题。
(1)不要包办代替,不能“抱着学生走”,而应指导学生独立进行撰写。
(2)不能撒手不管,要严格要求,具体指导,认真负责。
(3)一般情况下,一名指导教师指导毕业论文(设计),文科不超过10篇,理科不超过8篇。
(4)原则上一个学生一个论文题目,一般情况下,同一论文题目五年内不能重复使用。
有特殊情况者,须向学校书面报告说明情况。
五、过程管理
毕业论文(设计)的过程主要包括填写开题报告书、参加开题报告会、毕业论文撰写及修改、参加毕业论文(设计)答辩等环节。每一个环节都不能省略,更不能走过场,第一个环节没有完成,就不能进入第二环节,依此类推。各院(系)应根据学生的毕业论文(设计)工作进度表,对学生的毕业论文(设计)进行不定期检查。如违反该规定,轻者论文(设计)成绩扣分,重则推迟其答辩时间直至取消其答辩资格。如确有特殊情况,学生应向院(系)书面说明情况,院(系)可酌情处理。
六、答辩与成绩评定
毕业论文(设计)答辩与成绩评定必须严肃认真地进行。
(一)答辩:
各院(系)成立答辩委员会(5-7人),负责审查学生的答辩资格、确定答辩方式、要求决定毕业论文(设计)的最终成绩等。答辩委员会下设若干个答辩小组,每组至少由3名讲师以上职称的人员组成,并设答辩秘书,具体负责答辩有关工作。
学生应在答辩前10天将毕业论文(设计)正稿分别交指导教师和答辩小组中的评阅人。评阅人应详细阅读论文或设计说明书和图纸,认真评阅,并准备答辩时提出的主要问