文档介绍：讲课内容提纲
一、园所管理
(1)流程制定的完整模板
(2)怎样运用流程管理园所
2、绩效管理:
(1)绩效考核的标准制定
(2)绩效考核的具体操作方法
二、园所师资队伍建设
1、园所教师队伍分析及培养
(1)教师分析形成三梯队,每一梯队的界定标准
(2)三个不同层次梯队老师的培养方法及措施
2、如何增加教师队伍的凝聚力,减少教师流动性
(1)教导为先,优秀师资队伍的三要素
(2)薪酬、福利留人的方法与技巧
三、园所营销
1、园所营销招生
2、幼儿收托费如何分层次调价
一、园所管理
一流的园所卖的是品牌
二流的园所卖的是服务
三流的园所卖的是产品
四流的园所卖的是劳动力
(一)管理的核心:
管理就是管人
没有完美的个人,只有完美的团队
没有规矩不成方圆
一个成功的团队造就无数成功的个人
(二)制定使用《幼儿园一日工作流程》
目的:
(1)规范教职工一日工作时间
(2)高效时间管理,便于检查
(3)实现流程标准化,便于园所新老师规范执行
了解流程的完整内容附:园所一日工作流程教师一日工作流程
时间 早班
7:00-7:05 开窗通风
7:05-7:20 拖室内外地板
7:20-7:30 擦桌面\柜面及窗框
上午班老师 下午班老师 生活老师
7:30-7:50 热情接待幼儿及家长,同时做好晨检工作组织晨间活动 7:30消毒餐具、毛巾热情接待幼儿及家长,接拿药品及做好记录
7:50-8:00 打饭
8:00-8:10 组织幼儿洗手饭前准备
8:10-8:30 1、组织幼儿进餐进行餐中教育并观察幼儿进餐情况。 2、培养幼儿良好进餐习惯 1、为幼儿打饭 2、观察幼儿进餐情况,保证吃饱吃好 3、整理幼儿衣物
8:30-8:40 餐后活动清理桌面、地面、洗碗、打水
8:40-8:45 组织幼儿课前准备(入厕、稳定情绪、安排上课)
8:45-8:50 幼儿入厕、清理卫生间
8:50-9:20 教学活动 注:小托班9:00开始配合上午班教师上课。
9:20-9:50 自主活动(教学活动、区角活动) 1、配合上午班教师组织活动 2、星期一擦活动室玻璃;星期三寝室;星期四辅助用房。 3、星期二、五清理室内外墙面卫生及蜘蛛网。
9:50-10:10 1、组织幼儿入厕 2、组织幼儿喝水 1、组织幼儿入厕 2、组织幼儿喝水 3、洗杯子 4、10:00托班消毒餐具
10:10-10:30 组织幼儿间操配合上午班教师组织幼儿间操
10:30-10:40 组织幼儿户外活动晚班交接班 1、10:20幼儿班消毒餐具 2、配合上午班老师组织幼儿户外活动
10:40-10:50 托班组织幼儿入厕、洗手放音乐稳定幼儿情绪为进餐做准备 组织幼儿户外活动 托班打饭托班打饭
10:50-11:00 组织幼儿入厕、洗手放音乐稳定幼儿情绪为进餐做准备托班组织幼儿进餐,进行餐中教育并观察幼儿进餐情况 幼儿班打饭,做好餐前准备 托班整理床铺 幼儿班打饭,做好餐前准备 托班整理床铺
11:00-11:30 1、组织幼儿进餐,进行餐中教育并观察幼儿进餐情况。培养幼儿良好进餐习惯 2、做好午睡前床铺准备。 3、处理剩饭菜 1、协助上午班教师组织幼儿进餐 2、做好午睡前床铺准备(托班上班) 3、清理桌面、地面、洗碗早班下班
11:30-11:50 下班 晚班:组织幼儿谈话、散步
11:50-12:00 晚班:组织幼儿入厕,做午睡准备
12:00-14:20 晚班:观察幼儿午睡情况及时为幼儿盖好被褥。幼儿熟睡后打扫卫生。备课作好下午活动准备 注:周一消毒玩具;周三清理寝室床底卫生;周五消毒桌椅
14:20-14:30 班前会班前会
14:30-14:40 组织幼儿起床 组织幼儿起床、喝水、吃午点,为幼儿梳洗 打水、领午点
14:40-14:50 配合生活老师叠被、抬床叠被、抬床
14:50-15:00 配合组织幼儿喝水、吃午点,为幼儿梳洗打扫寝室卫生及洗手间卫生
15:00-15:30 1备课、做教具 2、教研 组织教学活动(注:小托班15:20结束) 配合下午班教师上课。
15:30-16:20 自主活动、户外活动 配合下午班教师组织活动 15:50餐具消毒
16:20-16:30 和生活老师一起打饭 稳定幼儿情绪组织幼儿入厕洗手,做好餐前准备 为幼儿打饭
16:30-17:00 观察幼儿进餐情况组织幼儿进餐进行餐中教育并观察幼儿进餐情况。培养幼儿良好进餐习惯 观察幼儿进餐情况
17:00-17:10 清理桌面、地面、洗碗、室内卫生。 组织幼儿,整理幼儿衣物,保证幼儿干净整洁离园 清理桌面、地面、洗碗;室内卫生。
17:10-17:30 做好幼儿离园工作,及时与家长沟通、交流,反映幼儿在园情况做好幼儿离园工作,及时与家长沟通、交流,