文档介绍:组织比赛
北师大版一年级数学下册
1、收集和整理数据的过程,认识简单的条形统计图,并能根据统计图中的数据提出和回答一些简单的问题。2、通过活动,培养合作、交流意识,体会数学与生活的密切联系。3、激发参与统计活动的兴趣,感受到统计的必要性。
教学目标
六一儿童节就要到了!
调查一下,你周围的同学喜欢什么活动。
调查后把结果填充在表格中
活动
跳绳
踢球
套圈
踢毽子
人数
活动
跳绳
踢球
套圈
踢毽子
人数
9人
5人
7人
6人
跳绳
踢球
套圈
踢毽子
跳绳
踢球
套圈
踢毽子
说一说:从统计图中可以看出,调查了( )人。
喜欢( )活动的人数最多,喜欢( )活动的人数最少。
你认为你们班最好组织什么比赛?
条形统计图欣赏:
折线统计图欣赏:
扇形统计图欣赏:
饼形统计图欣赏: